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随着科技的发展和社交媒体的普及,微媒体已成为开展高校党建工作的重要载体。微媒体在高校党建工作中的应用,对于增强高校党建工作的实效性,推动高校党建工作高质量发展具有重要意义。本文从分析“微时代”背景下高校党建工作的基本概况出发,针对当前高校党建工作中存在的现实问题,提出了运用微媒体优化高校党建工作的有效策略。 相似文献
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随着以互联网为代表的“第四媒体”的迅猛发展,以微博、微信、BBS、QQ等为代表的“微媒介”正逐步成为社会思想文化聚集和扩散的重要平台。高校大学生作为网络社群的重要参与力量和高校网络舆情的参与主体,如何正确地把握和认识“微时代”高校网络舆情的新内涵、新特征,是当前高校大学生思想政治教育的重要内容。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2015,(8):25-26
本文首先阐释"微时代"对90后在校大学生群体产生的日益深远的影响,然后剖析"微时代"条件下高校思政工作面临的现实挑战,最后提出该如何融入"微生活"、建构"微体系"、增强"微力量"等一系列应对策略。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是我党在现阶段的重要任务,高等学校作为社会的重要组成部分,对于构建和谐社会,具有特殊的意义,为了探索和谐理论在高校党建工作中的运用,我院党委提出了打造和谐型支部的构想,并在工作中进行了初步的实践,切实有效地提高了党组织的战斗力和凝聚力,对于探索中发现的问题,也结合实际进行了总结和思考。 相似文献
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高校学生思维活跃,接受新生事物的能力快,迅速成为新型社交媒体的主力军,微博微信等不仅是学生表达自我的一个平台,同时也拓展了学生的知识面,但微博微信上也充斥着很多负面内容。本文就"微时代"高校网络舆情引导的定位与定性进行研究,就当前所存在的问题提出相应的解决策略。 相似文献
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伴随着微博数量的飞速增长和它在网民中日益膨胀的影响,微博如大潮一般席卷全球,以微博作为传媒代表,以短小精炼作为文化传播特征的"微时代"诞生了。面对"微时代"信息传播速度更快、传播内容更具冲击力和震撼力的新形式,税务系统如何应对信息化时代所带来的全新挑战进行队伍建设是本文重点论述的内容。 相似文献
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“微时代”影响下高校学生党建与思想政治理论课教学改革创新必须借鉴新媒体技术与理念,结合高校党建工作特点和思想政治理论课教学特性,创新党建工作与课程教学模式,拓宽学生党建与理论课教学新渠道,使二者实现良性“互构”和优势互补,是高校党建工作方式与思想政治理论课教学模式实现有效结合的一条现实路径,也有利于进一步加强和改进大学生思想政治教育。 相似文献
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全媒体时代高校传媒体系建设的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等教育的飞速发展和高校规模的不断扩张,高校传媒体系已不能适应高校的发展,不能满足师生需要,亟需建设一个健全而高效的校园传媒体系,以应对严峻的挑战。 相似文献
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习近平总书记曾强调:要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。易班作为新兴的网络媒体平台目前在全国高校推广并实现全覆盖,文章通过分析党建实践工作中存在的问题,针对目前面临的问题,将党建工作与易班建设有效结合,基于易班构建“掌上”党支部,并设计了“掌上”党支部相关的具体实践活动,提出对策建议,通过“掌上”党支部的建设,打破时空的限制,使党的先进思想和理论知识高效便捷呈现在“手掌上”,本文对高校在创新党支部的建设研究与实践上提供了重要的参考价值。 相似文献
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"微时代"给我国各级各类高校大学生思想政治工作带来了重要影响。本文探讨了"微时代"对大学生思想政治工作的影响,首先从积极影响和消极影响两个方面分析了微时代对大学生思想政治工作的重要影响;在此基础上就"微时代"视域下如何加强大学生思想政治工作提出优化路径。 相似文献
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高校思想政治教育和艺术教育属于不同的学科,其知识内涵和方式方法都有不同,在逻辑体系和内容建构方面也存在差异,但是培育时代新人的教育目标是相契合的。本文主要是在大思政背景下,研究思政和艺术的有效融合,通过对高校“思政+艺术”教育融合的探索,廓清二者之间的内在特点,思索融合的方式,探寻高校思想政治教育和艺术教育融合的新路径,拓宽高校思政课教育教学新模式,遵循教育发展理念,打破学科之间的界限,提升高校思政教育教学的实际效果。 相似文献
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随着数字化时代的到来,当前企业在开展财务工作时,传统的财务管理模式已经无法满足新时代的发展要求。基于此,本文就以“数智”时代为研究背景,对企业如何做好业财融合工作,进一步强化企业的财务管控力度,打造业财融合人才,建立更加完善的管理制度机制进行一些分析,为企业的可持续发展保驾护航。 相似文献
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