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1.
高华 《中小企业管理与科技》2014,(24):263-264
根据从教历届建筑工程技术专业,多学年来一直执教《建筑工程计量与计价》课程,在认真学习教育部高职教育理念,贯彻高职高专对于建筑工程技术专业学生的培养目标,经过个人反复思考、对比和探索学习,拟出《建筑工程计量与计价》课程的改革思路。本课程改革首先要进行准确的课程分析,其次是根据课程性质确定可行的课程目标,再次是根据课程目标制定可实施的课程设计,最后就是在课程实施中要使用有特色的适宜的教学方法,以促进课程目标的达成,本文将从这四个方面来进行详细阐述。 相似文献
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本文着重就高职工程概预算课程的教学改革进行了探讨。首先分析建筑工程概预算课程传统教学方法的弊端,然后提出课程改革的必要性,最后讲述了基于工作过程的课程体系的开发与实践。 相似文献
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《建筑工程测量》主要是研究建筑工程测量的基本知识和基本操作技能,为学生应用有关测绘资料和测量手段解决工程实际问题奠定必要的基础。如何使学生尽快适应大学学习方法,培养学生的自学能力、实践能力、创造能力等,在教学改革中尤为重要。因此,,《建筑工程测量》作为建筑工程技术专业一门实践性很强的专业技术基础课,也是本专业的骨干课程,教学内容的改革更是值得我们教师思考的问题。 相似文献
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本文简要说明高校建筑工程专业安全技术教学的现状及安全技术课程的重要性,从课程设置、教学内容、方法及考核方式等方面探讨了建筑工程安全技术课程的教学与改革。 相似文献
6.
本文对高职高专建筑工程专业《建筑经济与企业管理》课程教学现状中所出现的实际问题,结合技术型应用人才的培养目标、专本套读人才培养方案以及造价师执业资格考试制度的要求,探讨了本门课的具体改革实施方案,主要包括对授课时间、教学内容、实践能力课时的安排以及新的教学方法等方面进行改革,对于本课程的教学起到了积极的作用。 相似文献
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课程被誉为教育事业的心脏,对一个课程体系的建设和改革来说非常重要。《物流学》是物流管理专业的核心基础课,根据对学生的培养计划和教学目标,提出课程建设思路,通过创新教学思路、提高学生对本专业的认知性、抓好学生的就业指导工作等方面进行教学方法改革。 相似文献
8.
建筑工程计量与计价是工业与民用建筑专业一门重要的专业基础课程,课程的内容主要是有关建筑工程造价方面的知识,为学生将来从事建筑工程或工程造价专业技术工作打下理论基础.文章对建筑工程计量与计价课程的教学进行了一些探讨。 相似文献
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建筑工程计量与计价是工业与民用建筑专业一门重要的专业基础课程,课程的内容主要是有关建筑工程造价方面的知识,为学生将来从事建筑工程或工程造价专业技术工作打下理论基础.文章对建筑工程计量与计价课程的教学进行了一些探讨. 相似文献
11.
《建筑工程测量》课程是建筑类专业一门核心能力课程,也是一门相对完整、独立,并可考核能力的课程。它集“做、算、绘”于一体,技术含量高,实践操作性强,直通职业资格证书,对培养从事建筑施工技术与管理的高素质技能型人才具有重要作用。本文主要浅谈建筑工程技术专业学生在校学习两年期间穿插进行工程测量能力的培养,分层分阶段进行建筑工程测量课程的学习,从而促使学生较好的掌握工程测量的能力,为顶岗实习及就业打下坚实的基础。 相似文献
12.
任国亮 《中小企业管理与科技》2012,(9)
介绍了利用校企互动融合式教学工程资源平台实施项目化教学的保障机制,并以建筑工程质量控制与验收课程为例,提出了其改革实践的具体措施,为促进课程改革、专业建设和高职人才培养提供借鉴。 相似文献
13.
佟颖 《中小企业管理与科技》2010,(16):146-146
教学模式的构建是高职教育人才培养模式改革的关键,是提高教育教学质量的根本保证.高职水利水电建筑工程专业<建筑结构>课程教学模式,经过几年来的教学实践试点,根据高职教育的培养目标、培养规格、培养对象、学科门类、专业类别、课程性质、教学资源、教学手段等方面,结合高职教育的性质、规律、特色、任务,借鉴国际国内成功的教学方法,本着"以人为本,因材施教;以学为本,因学论教;程度差异,多元施教"的原则,构建了高职水利水电建筑工程专业<建筑结构>课程的"一学二教三组合"教学模式. 相似文献
14.
通过对物流管理专业“仓储管理实务”课程问卷调查,论述了课程改革的必要性,分析了课程改革的基本思路,从课程的内容、教学方法、实践教学以及教学资源建设方面提出了课程改革的具体做法. 相似文献
15.
对于高职建筑工程技术专业施工类课程综合性很强,而通过本课题的研究,提高学生的学习效能,突破企业参与教学的瓶颈,合理配置教师资源,最大限度地为企业培养适用的人才。以实证研究构建高职建筑工程技术专业同课程“分段式”教学模式,进而对模式中的相关因素进行阐述。 相似文献
16.
陈守如 《中小企业管理与科技》2009,(27):197-198
<建筑施工技术>是"建筑工程技术"专业的主要职业技术必修课之一,根据多年来从事<建筑施工技术>课程教学工作的总结,针对高职教育的特点,就本课程教学大纲的要求、教学方案实施过程中的若干问题作一些探讨. 相似文献
17.
通过对物流管理专业"仓储管理实务"课程问卷调查,论述了课程改革的必要性,分析了课程改革的基本思路,从课程的内容、教学方法、实践教学以及教学资源建设方面提出了课程改革的具体做法。 相似文献
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从建筑工程技术的专业背景分析<建筑结构>课程教学改革的必要性,围绕课程教学内容整合改革、突出贯穿教学全过程的核心内容、教学方法和手段、加强师资队伍建设等几方面进行论述,体现高职教育的高等性和职业性,突出高职教育的职业特色. 相似文献