审美化教学在古诗词教学中的应用探讨

现代知识经济体制下,知识是主要推动力,作为促进社会发展和提升自我素质与能力的重要组成部分,在教育事业中具有不可缺少的作用。语文学习中的古诗词注重意境与感官的结合,诗词所创造出来的就是美的形象,而要将那些美的意境真正转化成学生脑中鲜明生动的景象,就必须采取相应的教学方法和策略,就此,审美化教学应运而生。本文将从审美化教学应用于小学古诗词中的必要性、特点以及相关对策等方面,详细阐述审美化教学在小学古诗词中的应用。     

小学古诗词教学中的情趣、理趣与美趣研究

本文通过对小学古诗词教学中的情趣、理趣以及美趣进行研究和分析,对小学古诗词在教学中应该注意的问题和方法进行了探讨,同时也对于学生们在教学过程中应该进行培养的能力和素质进行了探究,希望通过本文可以帮助小学古诗词教学提升教学质量和教学效率,同时也能够通过古诗词教学全面培养和提升学生们的想象力和领悟能力,使得对学生们的教育方向更加符合当今教育改革的要求.     

以"写"促"悟",品味"诗情画意"美 ——谈小学古诗词教学的现状与对策

本文对小学古诗词教学的现状进行了分析,并且对理解诗词语境的方面、体会诗词意境的方面、诗词内容拓展的方面以及体会诗词情感的方面分别进行了相关问题的探讨和研究.同时结合笔者自身的相关教学经验,对上述四个方面问题提出了一些建议和对策,希望可以帮助提升小学古诗词课程的教学质量,帮助孩子们更好的感受和领悟先人伟大的杰作.     

古诗词意境在当代室内陈设设计中的运用分析

中国古诗词文化作为国之瑰宝,蕴含着丰富的意境及独特的审美情趣。文章从古诗词文化中汲取室内陈设设计理念,浅析室内陈设设计中借鉴古诗词意境的价值,挖掘了古诗词意境在当代室内陈设设计中的表达方式和运用方法,望能对当下的室内陈设设计提供有益启发。     

吟诵经典——“古诗新唱”在小学音乐课堂中的实施途径

小学生是祖国的未来，其综合素质与能力会对祖国发展有重要影响。所以，在小学阶段教学中，教师应该明白小学教学重要性，按照要求进行教学，对学生进行教育与培养。古诗新唱是音乐教学中一个新方式，经研究发现对教学有效性、学生兴趣激发、传统古诗词文化继承与弘扬等都有积极作用。为此，小学音乐教师应研究这一教学方式，将其与小学音乐课堂教学有效融合。基于此，本文主要对小学音乐教学中古诗新唱教学开展方式进行研究。     

小学数学教学中体验式教学的应用研究

小学数学教育能够有效启发学生的主动学习兴趣，培养学生基本的数学素养，将体验式教育法应用到小学数学教育中，能够在凸显小学数学教育本质的同时，让教育更加贴合学生生活，更好地培养学生的创造力、想象力与实践能力。本文对体验式教学在小学数学教育中的运用进行研究，提出若干体验式教学方式在小学数学教学中的应用策略。     

论语文教学的艺术特征

语文教学艺术，是指审美化的语文教学设计、语文教学行为或者语文教学中的审美特征。语文教学艺术，不仅要使学生愉快地学习语文，而且要使语文教师愉快地教语文。要达到这个境界，就离不开创造性的教学谋划和创造性的教学行为。教学设计，是教师的创造性思维在语文教学谋划中的运用，教师对教材的处理艺术、对学生学习力的判断艺术，对自我教育力的估价艺术是谋划的科学依据，对课文教学目标的确立与陈述、对教学方法的选择、对教学结构的安排，直接影响语文教学的课堂教学行为。     

计算机教育游戏用于小学数学学科教学的实践尝试

在当前信息时代快速发展背景下，各大领域积极将信息技术引进自身发展中，教育领域也不例外，教育模式也随之有了很大的变革。为更好的迎合时代发展进程，应积极将信息技术与教育融合起来，正是基于上述背景，计算机教育游戏被研发出来，并应用于小学数学学科教学中。就此本文首先概述计算机教育游戏，探讨计算机教育游戏用于小学数学学科教学中的意义，然后从多个角度提出计算机教育游戏用于小学数学学科教学的实践策略，以供参考。     

基于互联网+的小学数学智能化教学对策研究

当今时代，正是21世纪信息化快速发展的时代，各大领域都在积极将当前最为先进信息技术引入自身发展中，教育领域也不例外。在当前互联网+时代背景下，将小学数学教育与互联网技术结合起来，开展智能化教学，以此提高数学教学质量已经成为当前小学数学教育中重点探讨的方向，就此本文首先分析基于互联网+的小学数学智能化教学意义，然后从多个角度提出基于互联网+的小学数学智能化教学对策，旨在以此为相关教育人士提供几点有价值的参考依据。     

古诗词鉴赏浅谈

当今大学生在欣赏古诗词的时候,常常会遇到一些障碍或困扰,如怎样品味诗词的意境;篇幅短小的作品,如何去表现复杂的思想或重大主题;诗词的细节描写的作用怎样理解;古诗词中典故的作用的理解。弄清这些问题,对于我们更进一步地鉴赏古诗词是会有较大帮助的。     

计算机技术在小学数学教学中的应用

随着计算机多媒体技术的发展和我国小学教学条件的改善，计算机在小学数学教学中的应用日趋广泛。用计算机辅助数学教学，可以增强教学的直观性，降低数学学习的难度，减轻学生数学学习的认知负担和压力。下面谈谈我们利用计算机多媒体技术优化数学课堂教学的做法和体会。     

如何在古诗教学中培养学生的自主学习能力

综观“九年义务教育”小学语文教材，整个小学阶段出现了不下三十首古诗。从教材的编排看，古诗课文几乎都编在一组课文的最前面。都是讲读课文。可见．教材选编者要求小学生古诗的数量是不少的。另外，根据新大纲的规定，高年级的课外阅读每学年要背诵20篇以上的优秀诗文，课外阅读每学年不少于60万字。为此，大纲还在附录中登出了古诗词背诵...     

浅谈新课标下小学数学教学理念的转变

小学数学教育在新课程的实施下给我们带来了全新的教学理念，它为基础教育带来生机与活力，同时也日益暴露出诸多矛盾和问题。在素质教育背景下小学数学教学更应该重视教学理念的改革，把抽象的数学概念和理论生活化，以学生为主体，关注学生个体发展，注重实施素质教育，而且需进一步把数学文化融入教学环节中，使小学数学课堂更加符合现代化教学趋势，以获得高质量的教学成果。     

浅谈小学数学教学中的生活化

生活化教学是数学活动本身的需要,是现实生活本身的需要,也是时代发展的需要.在小学数学教学中我们应着力体现"课堂生活化"的理念,将生活中的数学问题引进课堂,将数学知识应用于社会生活.     

浅析数字媒体技术在小学语文教学中的应用

在小学语文教学中,利用数字媒体技术辅助教学,能够为课堂注入更多的活力,让学生学习更有兴趣。因此,本文通过问卷调查法、实地调查法、访谈法等方法,研究数字媒体技术在小学语文教学课堂中的运用情况和实际效果,总结出数字媒体技术在小学语文教学中运用的优势和不足,并提出相应的建议。     

体育游戏在小学体育课程教学中运用

游戏在小学体育教学中的运用,将会促进体育教学工作者进一步探寻游戏和体育教学有效结合的方法,让学生在游戏中体会体育学科的魅力,感受体育课堂的乐趣,并且有效地加强锻炼,提高自己的体能和思维能力,促进身心健康发展,提高体育素养.     

网络教学平台对小学语文教学的影响与应用对策探索

随着互联网技术的发展，网络教育平台也随之诞生，对教学改革发展起到一定推动作用。小学语文教学中，受传统应试教学所影响，教师一直以讲授法为主，对学生学习兴趣激发产生一定限制，为了更好的提升学生自主学习意识与能力，促进教学质量与效率不断提升，教师可以借助网络教学平台进行语文教学，促使教学目标顺利完成。下面本文主要对网络教学平台对小学语文教学影响与使用方式进行研究。     

古诗词教学方略探究

我国是一个诗词的国度。古诗词作为中华文化的基本组成部分,作为文学艺苑中的两朵奇葩,更具有独特的艺术风格与美学价值。古典诗词教学作为语文教育的重要方面,对于提高学生的语文素养、丰富思想、陶冶性情、增强审美能力无疑具有不可替代的作用。     

语文教学中美育的实施

美育是素质教育的重要组成部分。本文就作者几年来在文学作品教学中的一点作法来谈一谈语文教学中美育的实施,即文学作品的美育因素,可以从意境美、语言美、人物形象美、结构美、环境美等五个方面来进行充分挖掘。     

小学数学教学中注重培养学生能力

在小学数学教学中，从小学生思维特点、小学教师教学的特点出发，综合运用各种教学器材和教学手段，是培养高素质学生的有效途径。