对专科学校教师工作绩效评估的思考

对教师工作的绩效评估在一些本科院校人力资源管理中已经取得了成功的经验，然而对专科学校教师工作绩效评估问题却呈现出方兴未艾之势。本文从专科学校教师工作绩效评估的原因入手，深入分析了专科学校教师工作绩效的特殊性，并在此基础上提出了“双师型”目标导向的绩效评估体系，同时也对评估主体的选择和评估结果反馈进行了论述。     

非营利组织绩效评估的阻力和对策分析

非营利组织绩效评估是非营利组织管理的重要组成部分,是提高非营利组织运营绩效的基本手段。但是由于我国非营利组织起步晚,在其绩效评估中存在着许多的阻力。为了更好地解决我国非营利组织在绩效评估中所遇到的实际问题,提高非营利组织绩效管理水平,本文就非营利组织绩效评估的阻力及对策进行了分析,提出了完善非营利组织绩效评估的对策。     

平衡记分卡在非营利组织绩效评估中的应用

非营利组织是社会经济生活中不可或缺的新角色,加强对其监督管理,引入科学规范的评估机制及体系,采用较为完善的评估方法,是保证非营利组织规范运营的必要手段.未采组织绩效衡量的创新方法平衡记分卡引入非营利组织绩效评估,将大大提高非营利组织绩效管理水平.     

高校辅导员工作绩效评估综合模型的构建

高校辅导员工作绩效评估是提升辅导员素质,促进辅导员队伍专业化的有效管理手段之一。本文运用绩效技术的原理,针对我国高校辅导员绩效评估现状存在绩效指标不合理、不健全、缺乏激励效能等问题,在目标管理的基本框架下,借鉴关键绩效指标法和360度绩效管理的思想,结合辅导员的工作特征,建立工作绩效评估综合模型体系,并阐述了模型的操作流程及模型的功能。     

基于BP神经网络的县级地税管理绩效评估的实证分析

本文设计了由税收征收率、税收成本率、税收对经济的影响度、税务形象、人员素质五个指标组成的县级地税管理绩效评估体系，以湖南省120个基层税务局的数据作为样本，运用BP神经网络模型对各基层税务机关的绩效进行评估。实证结果显示，网络仿真结果的误差都控制在5％以内，说明网络仿真的效果很好。湖南省平均评估得分为0．69，这说明总体上湖南省的县级地税局绩效良好，但还有较大的绩效提升空间。     

将长城保护纳入地方政府绩效评估的研究——基于绩效棱柱模型视角

由于长城本身具有重要的文化和历史价值,长城保护工作得到了国家及各级政府的普遍重视。从绩效棱柱模型的角度尝试对于地方政府保护长城绩效评价体系建设。从理论选择和适用性分析开始,以利益相关者满意、利益相关者贡献、组织战略、业务流程、业务能力五个维度构建了指标体系并赋以恰当权重。为了保障长城保护纳入绩效评估法律机制顺利实施,又从建立地方政府长城保护绩效的法律制度、建立长城危机预警机制、树立长城保护模范、引发示范效应四个方面给出了建议,以期为完善长城保护体制提供理论参考。     

基于单阶段随机前沿模型的农村信用社改革绩效评估

农村信用社的改革和发展,关系到农业发展、农村稳定、农民增收乃至整个金融系统的安全.2003年,根据国务院《深化农村信用社改革试点方案》(国发[2003]15号文),陕西等8个省开启了第一批农村信用社改革试点.改革以来,陕西省农村信用社治理结构不断完善,经营水平和盈利能力都有了显著的提高.本文尝试利用单阶段随机前沿模型,深入分析西安市农村信用社改革绩效,从成本效率和利润效率两方面进行评价,并分析影响成本效率和利润效率的主要因素,进而提出建议.     

美国Kirkpatrick培训评价模型与我国工商系统干部培训绩效评估

工商系统面临通过绩效评估提高培训效率,降低培训成本的问题,但目前缺乏较为实用的绩效评估方法。本文以Kirkpatrick培训评价模型为基础,讨论了Kirkpatrick的培训评价模型与工商干部培训绩效评估的适应性,对照模式找出我们培训评估的不足之处后,提出了正确认识培训,重视培训绩效评估,借鉴不同的评估模式,建立科学的评估指标体系,以及严格控制培训经费,促进培训绩效评估工作等意见。     

基金绩效评估模型及其在我国的应用

由于国外较为流行的整体绩效评估指标目前在我国开放式基金业绩评估中处于失效状况，而传统的收益率指标又由于未考虑风险因素而存在缺陷，选择何种适合我国特点的评估模型尚有大量的问题急待解决，对国外广泛应用的证券投资基金绩效评估模型进行分析，发现综合利用这些模型对我国开放式基金绩效进行评估尚须时日。     

基于钻石模型的战略管理课程双语教学绩效评估模式研究

目前有关于双语教学工作的理论和实践研究成果已经相当丰富,但是如何构建双语教学绩效的科学评估机制却一直没有得到解决。基于这种现状,本文以战略管理课程为例,首先借鉴由迈克尔·波特提出的＂钻石模型＂,归纳出了战略管理课程双语教学工作绩效评估的理论模型;然后借鉴平衡计分卡的概念,设计出了用于衡量战略管理课程双语教学绩效评估的工具——＂双语教学计分卡＂,并对该工具的使用方法进行了理论推演。     

政府采购绩效评估的PDCA循环模型研究

政府采购绩效评估由计划与目标、评估主体、绩效维度、信息来源、评估工具、评估结果使用等要素构成。政府采购绩效评估过程是动态、螺旋上升的PDCA循环过程,可以借鉴PDCA循环原理,创建动态多维度的政府采购绩效评估模型,构建绩效评价指标体系,形成多维度综合绩效体系。     

高校教学团队绩效评估模型与实证研究

科学的绩效评估是调动教师积极性和促进教学团队持续发展的关键环节。基于主成分分析法的绩效,评估模型有利于促进教学团队建设。提高团队绩效,要遴选学术水平、管理能力和品德皆优的团队带头人,形成合理的团队结构,建立考核与反馈机制,制定有效的保障措施。     

基于新公共服务理论的公务员绩效评估体系改革

＂新公共服务＂理论对政府的角色和作用进行了全新的阐释,比较符合当前世界范围内政府改革的趋势,对我国公务员绩效评估体系的改革有很大启发作用。＂新公共服务＂在理论和实践上为公务员绩效评估体系改革提供了新思路,并通过理论、观念和制度的改变,突破现有约束,促进公务员绩效评估体系的改革。     

基于BSC的高校战略绩效评估体系

在高校战略绩效评估体系之中引入平衡计分卡的思想方法,可以将高校的使命和发展战略转化为教职员工的具体行动。高等教育的当代使命决定了高校绩效评估目标,高校绩效评估主体的多元化直接影响着高校绩效评估目标的实现。根据高校绩效评估目标,从社会服务、财务资源、内部流程、组织创新四个维度构建高校战略绩效评估体系,对于激发教职工积极性和创造性,实现高校发展目标具有重要意义。     

基于顾客满意度的贫困地区农村水利设施供给绩效评估——以山西下深井乡为例

从公共物品供给和顾客满意度视角,对下深井乡水利设施供给现状进行实地调研、群众满意度问卷调查。然后建立基于顾客满意度的绩效评价指标和评价模型,用文献法和专家咨询法确定评价指标体系,建立指标体系并构造评估模型,对下深井乡抗旱灌溉、人畜饮水、防洪排涝、水土保持、蓄水节水5个二级指标和灌溉面积等18个三级指标的测量。用层次分析法确定指标权重,用模糊评价法确定评估结果。     

新公共服务理论对政府绩效评估的借鉴意义

基于对新公共管理的理性反思和批判而提出的新公共服务理论，建立在民主、责任和服务的基础之上，奉行服务理念，强调在民主对话、沟通协商的基础上加强政府与社区、民众的合作互动，建立有效的公民利益表达机制。这些理念和思想内容可从三个主要方面指导我国的政府绩效评估：一是从人民对政府行为结果满意、政府绩效评估公开透明、政府绩效评估方法和程序科学规范三方面确立政府绩效评估的基本原则；二是确立以公众为本的绩效观念；三是建立包含公众满意度指标在内的科学的复合型政府绩效评估指标体系。     

人力资源管理与组织绩效关系:基于AMO理论的分析

根据AMO理论,人力资源管理通过满足员工能力、动机和工作机会的需要影响组织绩效.AMO理论存在若干局限性,如人力资源管理实践的价值观冲突,以及忽视人力资源管理时员工动机的间接影响.在改进的AMO模型中,强调注重组织氛围的作用,合适的人力资源管理内容,设计人力资源管理过程.     

基于委托-代理关系的政府绩效评估分析

政府绩效评估是现代公共行政改革和政府再造的新策略,也是解决政府式委托-代理关系中委托代理问题的重要途径.政府式的委托-代理关系决定了必须对政府行为进行绩效评估,以实现社会公众对政府的控制,而这种关系也为政府绩效评估带来了一些困难.因此,研究委托-代理关系视角下的政府绩效评估的困境与实现机制,是实现政府民众本位和服务取向的重要内容.     

基于职业生涯规划的绩效管理模型研究

文章通过分析职业生涯规划和绩效管理的关系,构建了基于职业生涯规划的绩效管理模型,并对模型中的职业生涯规划、绩效辅导、绩效考核、绩效结果的应用、绩效管理信息系统和职业生涯发展档案管理进行了分析。     

基于委托-代理关系的政府绩效评估分析

政府绩效评估是现代公共行政改革和政府再造的新策略,也是解决政府式委托-代理关系中委托代理问题的重要途径.政府式的委托-代理关系决定了必须对政府行为进行绩效评估,以实现社会公众对政府的控制,而这种关系也为政府绩效评估带来了一些困难.因此,研究委托-代理关系视角下的政府绩效评估的困境与实现机制,是实现政府民众本位和服务取向的重要内容.