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随着社会主义市场经济体制的逐步建立,幼儿教育作为国民教育的基础,受到了人们前所未有的重视。近几年来,我州幼儿教育有了较好的起步,但还存在着许多问题,有待深入研究和探索。笔者结合实际就此谈一些拙见。 二、幼儿教育的现状 海西是一个蒙古族、藏族为主体的少数民族地区.地处边远,人口居住分散,城市、农村、牧区和工矿区并存。由于地理和历史的原因,幼儿教育虽然有了较好的起步,但发展缓慢,体制改革问题比较突出。主要表现在四个方面: 1、计划经济体制下的办园模式尚未改变,幼儿教育徘徊不前。目前,我州幼儿教育的投入和办园形式仍以政府为主,企业为辅,没有其他经济成份的补充。在政府只能保证公办幼儿园经费投入的情况下,由于企业效益不佳而无法为 相似文献
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我国学前教育经过多年市场化发展,民办幼教机构异军突起,已成为学前教育发展中一股不可忽视的力量。幼儿园和家庭是幼儿身心健康发展中不可或缺的两个重要"教育者",幼儿园和家长的合作共育,影响着幼儿园办学质量,是幼儿全面发展的重要保证。通过分析解民办幼儿园家园合作的现状,分析其影响因素,进而提出建议,旨在更好地提高民办幼儿园的办园质量。 相似文献
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谈谈国有股转让的几个问题姜正冬我国目前的股份制企业,大多是由原来的国有企业转制而来,国有股相对于其他股权形式多种多样的转让或流通,它们基本上尚处于“冻结”状态。实际上,这种状况不利于股份制企业的健康和快速发展。国有股的转让,是我国股份制体系建构完善过... 相似文献
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两种产权转让行为虽然都是通过存量转让方式实现,但由于转让的目的不同,所以对投资者的选择条件就会完全不同在通过存量转让方式进行国企改制的情况下,根据改制目的不同有两种产权转让行为:一是把国有独资企业通过存量转让方式改制成股权多元化的股份制企业,其目的是为了改变企业的体制、机制,引入新的资源,改善治理结构,使企业能够得到进一步的发展,做强做大;二是通过存量转让方式实现国有资本退出、变现,国有企业转变为民营或外资企业。这两种产权转让行为虽然都是通过存量转让方式实现,但由于转让的目的不同,所以对投资者的选择条件就会完全不同。 相似文献
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我国民营企业的形成大致有如下几种形式:一种是从个体户起家.逐渐积累和膨胀起来,或直接由家庭成员投资兴办的家族式企业;一种是以参股合资方式开办的合伙企业;还有通过承包.买断乡镇或国有企业转制的“破产”企业等。其中.家族式企业因为具有合作和决策的优势而被企业普遍采用。家族式管理模式是指企业由一位强有力人物作为统帅.以家长的身份带领几名亲信,实行高度集权化的管理. 相似文献
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今年一季度,在西安产权交易中心经挂牌公告、已进行交易公示的企业共31户,其中市属国有企业28户,区县属企业3户;企业股权转让3户,采取不同改制形式进行产权转让的28户。在各种改制形式中,采取股份制、股合制或有限公司形式的企业15户,采取兼并形式的8户,产权转让3户,关闭破产2户。目前,已有16户企业完成改制及产权交易,其中市属国有企业13户, 相似文献
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株洲高科企业孵化器有限公司成立于2003年3月,由株洲高科集团有限公司和株洲市国有资产经营投资公司共同出资组建,注册资金2040万元,固定资产8500万元。公司投资兴建的株洲中小企业促进园是株洲市科技创新体系的重要载体和高新技术孵化体系的重要组成部分。 相似文献
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“民办”是公有制基础上的一种形式,所以我们公司是公有制基础上的集体所有制,这是对国家而言。对内部而言,我们是在集体所有制基础上实行股份制。这就是我们公司七年经营走过来的道路。找原来也想走“官办”的路,“官”好听嘛:但是走不通,人们债还不清!人家是把你当成小金库、小银库来搞计划外收入的,我们现在的企业,我不敢说多,起码有一部分是在 相似文献
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2000年福建省国有企业改革,在认真贯彻党的十五届四中全会《决定》,认真分解实施省委六届十一次全会《决议》的过程中,应注意把握好几个政策性问题及重点工作。 一、关于国有企业改革中 应注意的政策性问题 1关于股份制和股份合作制问题 股份制具有“产权清晰,责权明确”的特点,是现代企业制度的一种主要形式,是国企改制的方向。过去一段时间,大家曾经迷信“一股就灵”的做法,现在又出现另一个思想误区,认为“股份制不灵了”。这个问题主要是出在,企业在实行股份制的过程中,从体制上看是转为股份制了,但实际上没有真正地建… 相似文献