新媒体时代大学生就业指导工作的优化路径探究

近年来,受经济持续低迷影响,社会就业状况每况愈下,日趋严重的低就业率也严重影响到大学生就业,而高校原有的学生就业指导方式因其传播形式滞后,越来越不能满足大学生就业指导课程学习及就业服务需求,严重影响大学生能力发展和就业质量。随着我国社会的多样化发展以及高校整体改革不断推进,新媒体在高校中广泛应用,极大地改善了大学生的学习环境与就业环境,给高校毕业生的就业指导工作提供了空前的机会,增加了就业指导方式,提高了多样化程度,增强了职业指导途径的多维性,对高校就业指导工作具有很大的促进效果。文章根据新媒体信息的传递规律和大学生就业指导的内部要求,按照“加强协作互动”“兼顾线上+线下”“以人民为中心”的基本原理,从政府、社会、高校和学生4个方面,将新媒体促进大学生就业指导工作作为主要研究方向。通过举例分析成功案例,阐释新媒体拓宽就业渠道,结合新媒体的发展环境,逐步分析探讨新媒体在就业指导中的作用和价值,制定相应的优化措施,为优化毕业生的就业指导提供有益的探索,促进高校学生就业指导工作不断完善和创新优化指导服务,为促进高校毕业生就业指导工作提供借鉴。     

新形势下《大学生就业指导》课程教学改革探析

当今的就业形势对大学生就业指导课程教学提出了挑战。高校如何在学生在校期间做好学生就业指导工作,改革《大学生就业指导》课程教学,提升就业指导课程教学的效果,促进大学生就业,成为了高校急需研究和解决的问题。     

当前形势下经济困难大学生就业心理特点分析及对策

在大学生就业难的形势下,由于经济困难大学生普遍存在自卑心理、焦虑心理和虚荣心理,使得经济困难大学生就业更难。因此,要对他们加强就业指导,加强就业扶助,加强心理教育,提升就业能力;同时,要提高高校就业服务水平,完善就业服务平台,营造和谐的就业环境,减轻其就业压力。     

浅析素质教育在大学生就业指导中的渗透

在素质教育背景下,高等教育事业改革持续深化,呈现良好的发展前景。尤其是在知识经济时代背景下,面对社会激烈的就业竞争,加强大学生就业指导显得尤为关键,很多高校纷纷开设大学生就业指导课程,培养大学生的就业能力,为个人后续就业发展奠定基础。在大学生就业指导中渗透素质教育,帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观,端正就业态度,针对性提升大学生的就业能力,对于现代社会飞快发展具有积极作用。文章就大学生就业指导中素质教育渗透进行分析,明确其意义所在的基础上,提出切实可行的措施以在大学生就业指导中贯彻素质教育,培养大学生的就业能力、实践能力和创新能力。     

基于人力资源开发的大学生就业指导探究

一、前言现如今,我国大学生毕业人数逐年增加,大学生就业竞争压力持续提升,各高校都在不断提升就业指导力度,优化就业指导效果,以提升大学生就业率,满足国家对于人才的需求及学生的就业需求。然而,现阶段部分高校在大学生就业指导工作方面仍存在诸多不足。本文基于人力资源开发的角度,分析了大学生就业指导的价值,并阐述了目前大学生就业指导当中存在的不足,最后从四个角度阐述了基于人力资源开发的大学生就业指导意见,希望能够帮助大学做好就业指导工作,以期不断提高大学生就业率。     

当前大学生就业指导工作的分析与对策

我国大学生的就业指导工作理论及实践操作体系还不完善,大部分高校的就业指导仅停留在毕业生的阶段性指导上,并未形成一整套系统、全面的内容体系。面对日益严峻的就业形势,高等学校的大学生就业指导工作应克服目前存在的问题、与时俱进,需要在转变就业指导理念、构建职业指导的中国化的理论支撑、建立全程化全员化的就业指导教育服务,为完善高校就业教育工作模式,延伸就业指导内涵,提高就业教育工作成效,提出了建议与参考。     

优势视角下贫困大学生就业竞争力提升研究

就业是民生之本,大学生是就业工作的重要主体。加强大学生就业指导工作是高校一项重要任务,在就业指导的学生中,贫困大学生占据了很大的比例。解决好大学生就业问题,难点之一就是解决贫困大学生的就业问题,从本质上来说要提升贫困大学生的就业竞争力。以前针对贫困大学生的就业指导都是从他们所存在的问题出发,容易贴上负面标签让贫困大学生产生消极人格倾向,也容易限制贫困大学生真实能力的呈现,更会增加贫困大学生的就业无力感。优势视角则从贫困大学生的优势出发,挖掘内在潜能,提升其就业竞争力,这可以挖掘展现贫困大学生的优势,让他们获得应有的尊重与归属,感受到爱,建立自信。优势视角下贫困大学生就业竞争力的提升要以生为本,充分挖掘贫困大学生的内在优势和潜能,也要注重个性,有针对性地提升贫困大学生就业竞争力,更要整合资源,营造贫困大学生创就业的良好环境。     

现代大学生就业指导课程的探究

大学生就业指导课程的建立十分重要.一方面,它可以提升大学生就业的综合能力,能够帮助他们实现生涯规划的目标.另一方面,大学生就业指导课本身是大学生成长成才教育环节当中的重要一项.高校大学生就业指导课程与其他的课程不同,它包含系统化的知识,教学形式也是灵活多变的.如何增强学生们的学习热情,有效提高教学质量成为课程探究的核心.     

经济增速放缓背景下提升大学生就业能力问题探究

经济增速放缓背景下大学生就业形势日趋严峻,如何提升大学生就业能力成为当下高校亟待解决的核心命题。文章对经济增速放缓背景下大学生就业面临的挑战与问题进行了详细分析,在此基础上探讨了提升大学生就业能力的对策,研究得出:化解过剩产能、企业用工不足及高校就业人数持续提升是当前就业面临的三大挑战;高校培育体系与市场需求错位、学生就业观念与职业发展路径相悖、就业市场欠规范与企业用工歧视并存是当前大学生就业难的三大主因;改革高校教育培训体系、转变学生就业创业观念、优化就业市场资源配置是经济增速放缓背景下提升大学生就业能力的三大有效策略。     

论大学生就业指导中思想政治教育的作用

大学生就业难问题已成为当前国家和社会普遍关注的热点问题。加强大学生就业指导工作,促进学生顺利就业,已成为各高校的工作重点。通过分析目前大学生就业的形势和就业中存在的问题及高校就业指导工作中存在的问题,指出思想政治教育在大学生就业指导中的作用,提出加强大学生就业指导中思想政治教育作用的对策和建议,以期更好地提高思想政治教育的实效性,促进大学生顺利就业。     

高校就业指导课创新探索

在日益严峻的就业形势下,为了帮助大学生提高就业能力,实现顺利就业,高校就业指导课应针对存在的问题,提高认识,强化管理;改革教学内容与方法;加强对学生个性化指导;重视教师专业化队伍建设。     

论女性大学生就业竞争力培养

现阶段女大学生的就业形势严峻,高校必须针对女大学生的特点,强化对女大学生的基础能力的培养,提升女大学生的综合素质,加强对女大学生就业指导和女大学生心理健康教育,从而提升女大学生的就业竞争力。     

高校就业指导课创新探索

在日益严峻的就业形势下,为了帮助大学生提高就业能力,实现顺利就业,高校就业指导课应针对存在的问题,提高认识,强化管理;改革教学内容与方法;加强对学生个性化指导;重视教师专业化队伍建设.     

新媒体在高校就业指导工作中的应用探索

随着高校教育的不断发展,新媒体广泛应用于高校就业指导工作中,不仅影响着人们的生活方式,而且还对高校毕业生有着较大的影响。新媒体相对于传统媒体,具有着更大的自由性和开放性,新媒体逐步影响着高校毕业生的就业观念,心理素质。高校毕业生作为新一代的新生力量,对新鲜事物接受能力较强,更受到了新媒体积极的影响。在针对高校毕业生就业指导工作中,通过结合新媒体的力量,能够有效的促进高校就业指导工作,对高校就业指导工作起到了一定的积极作用。     

论当前经济形势下新疆高校就业指导课程体系创新

在中国经济增速放缓,拉动就业规模萎缩的背景下,大学生毕业数量增加引发的就业矛盾日益突出。因而创新就业指导课程体系,增强大学生就业竞争力,成为政府和社会关注的焦点。本文在调查新疆高校就业指导课程开展现状的基础上,分析课程体系与经济发展存在的不协调表现,提出创新指导理念,更新指导教材内容、完善指导教师甄选制度、开展就业指导科研等措施,有益于政府和高校完善大学生就业政策,提升就业水平。     

当前高校大学生就业指导工作探析

本文在分析高校就业指导工作中存在问题的基础上,论述了改进高校就业指导工作的对策,主张加强职业道德、心理健康、礼仪修养、就业观、就业政策与形势等教育,并且对不同年级培训的内容有所侧重,进一步培养大学生的就业能力。     

浅谈大学生职业生涯规划

随着高等教育招生规模不断扩大，大学生就业形势非常严峻，由于受全球金融危机的冲击，在劳动力市场需求不足的大环境下，如何增强大学生的就业能力、提高大学生的就业素质已经成为摆在我们面前的关键问题。2009年，国家要求各高校开设“大学生就业指导”必修课，帮助毕业生掌握求职技巧，调整就业心态，科学地规划职业生涯。     

金融危机下大学生就业现状和对策

在金融危机的影响下,大学生就业形势更加严峻。解决这一问题的途径是：国家政策的扶持、高校自救措施、加大就业指导、提供优惠倾斜政策鼓励大学生到基层就业等。     

浅析在大学生就业指导中加强思想政治教育

近年来,随着高校扩招规模的不断扩大,大学生就业形势日益严峻,给高校就业工作提出了新的挑战.如何解决大学牛就业难,让大学生充分、全面、安心、满意就业,成为当今社会关注的热点问题.因此,如何加强就业指导工作,尤其是加强大学生就业指导中的思想政治教育工作显得十分重要和紧迫.本文在分析当前高校毕业生思想教育工作中存在问题的基础上,对高校毕业生就业指导中的思想教育工作进行了探讨和研究.     

提高大学生就业力的途径探析

随着高等教育的大众化,大学生就业形势日益严峻,如何提高大学生的就业力,已成为当前亟待解决的重大课题。解决好大学生就业问题,必须在指导思想上确立“专业设置市场化、人才培养职业能力化、就业指导专业化”的理念,通过加强教学改革和学生管理工作,全面提升大学生的各项素质与能力,进而提高大学生的就业力。