浅议民办院校中的教师人力资源管理

随着社会和经济的发展,人力资源作为最宝贵的资源,在民办院校发展中的作用越来越重要.民办院校要适应市场办学,就必须建立一支高素质的稳定教师队伍,这对学校具有决定性意义.这也就需要民办院校真正认识到教师人力资源的重要作用,合理利用、有效管理和不断培养这一稀缺资源.     

民办高职高专院校党外后备干部选拔任用机制研究

民办高职高专院校党外后备干部选拔任用机制的建立是民办高职院校事业发展的一步不可缺少的重要力量,为学校事业的科学发展提供最广泛的智力支持和最坚实的人才保证。同时,此机制的建立也是民办高职院校的一项基础性、战略性工程。分析研究民办高职院校党外后备干部选拔、培养、任用等面临的情况、问题,探讨民办高职院校后备干部的选拔任用新途径和方法,为民办高职院校事业的科学发展具有重要而现实的意义。     

影响民办院校招生的主要内部因素分析

招生问题是民办院校非常关注的重要问题，在影响民办招生的内部各种因素中，教育教学质量、办学特色、学费、招生宣传与招生策略等是影响民办院校招生的主要内部因素。分析这些影响民办院校招生的主要内部因素，对于民办院校的招生工作和民办院校自身的健康发展具有十分重要的理论意义和实践意义。     

试论民办高职院校辅导员如何加强学风建设

优良的学风是提高教育教学和人才培养质量的重要条件。民办高职院校辅导员在学风建设中起着重要的作用。本文通过对民办高职院校学风建设中存在的问题进行分析,进而为民办高职院校辅导员如何加强学风建设提供相应的对策。     

新时期民办高职院校学生党员培养与发展的探索研究

学生党员的培养与发展是高校党建工作的重要组成部分,民办高职院校学生党员培养和发展工作必须结合民办高职院校的学生特点。论文通过对民办高职院校学生党建工作现状分析,对学生党员的培养与发展进行了一些思考和探索。     

课程思政在民办院校大学英语教学中的实践分析

大学英语课程作为高校学生看世界的主要窗口,在通过大学英语课程了解外国文化的同时需守初心、担使命。大学英语课程思政在引领学生价值取向及增强民族文化自信方面起着不可替代的作用,与重点院校学生相比,民办院校的学生中的绝大多数将留在国内,致力于本国经济的建设和发展,所以民办院校大学英语课程思政的实施显得尤为重要。文章将探讨在民办院校中,大学英语课程思政的多种实践途径。     

魅力教学在民办高职院校“基础”课教学中的运用

思想道德修养与法律基础课(以下简称"基础"课)作为民办高职院校思想课的一个重要组成部分,在立德树人、打造学院品牌上起着重要作用,基于民办高职院校学生与教师的现状,民办高职院校应从教师、学生和课堂出发,彰显"基础"课教学魅力,打造学院形象和品牌。     

试论民办高职院校校园文化建设的新路径——新媒体的应用

繁荣校园文化是学校内涵建设的重要内容。然而,民办职业院校的校园文化发展因受到历史、现实等各方面限制,无法充分发挥其支撑校园内涵建设的重要作用,严重影响民办高职的进步与发展。在新技术不断革新的背景下,充分发挥新媒体的优势,突破限制因素,将成为繁荣民办高职院校校园文化的有效途径。     

民办高职院校“订单式”人才培养模式的研究

近年来,国家大力推行职业教育,职业教育发展得如火如荼。但是,民办高职院校的发展竞争激烈,若想要在激烈的竞争中脱颖而出,发展出口碑来,就必须从内涵建设上加强民办高职院校的核心竞争力,从根本的人才培养模式上入手,通过"订单式"人才培养方案,发挥民办高职院校灵活性的优点。本文从民办高职院校的困局出发,详细阐述了"订单式"人才培养模式的创新模式、面临的问题以及具体实施途径等。     

民办高职院校期刊管理存在的问题及对策

民办高职院校虽然办学时间不长,发展建设却呈现欣欣向荣的态势。纵观我国许多民办中的名校,已成为我国国民教育中一支不可或缺的新生力量。但由于办学时间短、起步迟、经费紧张等问题,也成为束缚民办高校发展的瓶颈,这些问题也影响到高职院校图书馆的发展规模及功能的发挥。笔者就民办高职的图书馆期刊管理,在调查研究的基础上阐述了期刊管理工作的意义,指出了目前民办高职图书馆期刊管理的现状和存在的问题,并提出了解决方法及对策。     

三螺旋视域下民办高职院校“校—政—企”融合发展策略研究

根据我国民办高职院校在发展过程中可以借鉴的经验及"三螺旋"视域下,对民办高职院校的"校—政—企"融合提出了相应的发展策略。"三螺旋"理论中最基本最重要的成员为企业、政府、大学。这三个成员当中,生产的场所是企业,政府是契约关系的来源,大学是知识经济的生产力要素。"三螺旋"视域之下,处理好政府、大学、企业之间的关系,成为民办高职院校融合转型成功的关键。因此,在民办高职院校融合的过程当中,企业是保障,政府是主导,大学是中心。当这三个机构联结融合在一起,均衡合作,能够能让高职院校更健康、高效地发展,切实提高人才培养能力。     

民办高职院校图书馆资源建设探索与创新

新形势下,民办高职院校图书馆资源建设面临着新的机遇和挑战,必须加大对图书馆的建设和投入,从高职院校的实际情况出发,充分发挥民办高职院校图书馆的优势,保证图书馆资源建设的可持续性,积极探索和创新,走出一条特色化发展的道路。     

民办院校教师思想状况调查及对策分析

民办院校教师的思想政治状况在很大程度上影响着教师的教学和科研工作的效果,良好的思想政治素质对教师的教学科研活动有着积极的推动作用。相反,则会对教学和科研工作产生负面的阻碍作用。笔者以多所民办院校的部分教师为样本,对民办院校教师的思想状况进行了抽样调查和分析,并提出了一系列相应的对策建议。     

浅论民办高校教师的激励机制

截至2009年6月,全国有独立设置的民办高校334所。这些民办本科院校与实力雄厚的公办本科院校相比面临着巨大的生存和发展的压力。在这种情况下,民办高校如何依靠自身改善内部环境,出台有利于吸引、留住、用好教师的相应政策,尤其是如何改善薪酬结构、增加人力资源管理的激励机制等是值得研究的问题。     

浅论民办高校教师的激励机制

截至2009年6月,全国有独立设置的民办高校334所。这些民办本科院校与实力雄厚的公办本科院校相比面临着巨大的生存和发展的压力。在这种情况下,民办高校如何依靠自身改善内部环境,出台有利于吸引、留住、用好教师的相应政策,尤其是如何改善薪酬结构、增加人力资源管理的激励机制等是值得研究的问题。     

民办本科院校新教师入职教育调查分析——以天津市为例

入职教育是教师专业发展的关键环节,对于新教师尽快适应教学工作、稳定教师队伍有重要意义。本文以民办本科院校为研究对象,对天津市的8所独立学院和1所民办本科院校的新教师入职教育的现状进行调查分析,提出了民办本科院校新教师入职教育的措施,如制定科学合理的新教师入职教育制度,构建科学、合理的经费投入机制;关注新教师职业发展需求,构建多维立体的入职教育体系等。     

浅谈民办院校师资队伍建设

民办教育是我国整个教育体系的重要组成部分,民办院校教育教学质量的提高依赖于教师队伍的建设。该文从当前民办院校教师存在的问题、原因以及解决措施三方面阐述了民办院校师资队伍的建设问题。     

民办高职院校创建平安校园有效机制的探析

高等院校是社会的重要组成部分之一,在社会的和谐稳定发展中有着特殊的地位和作。高校作为人才培养的主要基地,更是知识创新和科技应用转化的重要基地,高校的平安稳定直接关系着这个社会的稳定。因此,创建平安校园有效机制对各类高校的可持续发展和社会的稳定已经到了刻不容缓的关键时期。本文结合我院有关实际,对民办高职院校创建平安校园方面进行分析与探索。一、民办高职院校创建平安校园过程中所面临的问题。     

民办高职院校学生班导助理工作的实践与思考——以武昌职业学院为例

当前蓬勃发展的高职教育,尤其是民办高职教育,对学生管理工作有了更高要求。因此论文将通过对民办高职院校学生班导助理工作的研究和实践,分析工作现状,展示实践成果,思考其中不足,并揭示积极开展学生班导助理工作对民办高职院校的学生管理产生的影响和作用。     

浅析民办高职院校教职工素质的加强和完善

民办高职院校在我国高等教育中所起的作用是不容忽视的,随着教职工专业化进程的加快,教职工素质已成为学校声誉的保证,是其实现可持续发展的根本依据,因此,如何加强和完善民办高职院校职工素质,是当前研究的热点。文章阐述了浙江广厦建设职业技术学院民办高校职工素质现状,并进一步提出了加强和完善民办高职院校职工素质的措施。