加强高校思想政治教育力度 推动当代中国马克思主义大众化

推动当代中国马克思主义大众化,是我党十七大提出的一项新要求。党的十七大报告提出:"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。"     

推动当代中国马克思主义大众化要注重"四性"

开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化",这是十七大赋予理论工作者的庄严使命和重要任务,广大理论工作者在推动大众化的过程中要特别注重四个方面:实践性、民族性、时代性和人本性.     

论当代中国马克思主义大众化的实现途径

党的十七大报告提出"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化"的任务,为此,我们必须探索出一条适合大众化的实现途径。首先,坚持中国共产党的领导,突出党员的先锋带头作用。其次,运用通俗化的语言。再次,理论充分指导实践。最后,尊重群众的主体地位。只有把这些工作做好、做全,才能实现当代中国马克思主义大众化这个重大命题。     

马克思主义大众化的当代困境及消解

根据党的十七大报告中明确提出的"开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动,推动当代马克思主义大众化"的文件精神。从现实出发,分析目前马克思主义大众化过程中面临的具体困难,突破当前马克思主义大众化发展的瓶颈,以新的思想观念、思维方式占领社会意识领域的阵地;以实践的方式使人们对马克思主义产生认同感、需要感、在解决现实问题的基础上揭示当代中国的发展大势,引领人们建设社会主义事业,这无疑对马克思主义发展和中国建设实际具有重要的理论和现实意义。     

马克思主义大众化与思想政治工作

推动当代中国马克思主义大众化,是党的十七大提出的一个重大课题,也是时代赋予思想政治工作的一项重大任务.推动当代中国马克思主义大众化,需要深入探讨马克思主义大众化与思想政治工作之间的本质联系,充分发挥思想政治工作在当代中国马克思主义大众化中的作用.     

马克思主义理论探索及其大众化

形成当代中国马克思主义大众化的途径之一就是进一步加强和提高马克思主义理论研究,充分发挥马克思主义的学术影响力,即通过理论化实现大众化。通过马克思主义的理论创新深入回答重大的现实问题,将社会主义的核心价值观念融入社会主义精神文明建设的全过程;研究和探索马克思主义大众化的发展规律和必然趋势:坚持正确的文化宣传导向,将马克思主义的基本理念转化为人民大众的文化理念。     

微博对高校推进马克思主义大众化的影响及其存在问题的探索

高校是传播马克思主义理论的主阵地,然而当代中国大学生对马克思主义理论的掌握程度却普遍偏低,这严重影响了当代中国马克思主义大众化的进程.微博作为新兴网络交互平台已经成为许多大学生的主要交流工具.本文基于微博特点,初步探索微博对高校推进马克思主义大众化的影响及存在的问题,促进高校在推进马克思主义大众化中对微博的高效利用.     

如何有效推动马克思主义大众化

推动当代中国马克思主义大众化,是中国共产党着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位而作出的战略决策。进一步加快推动当代中国马克思主义大众化,建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,对于帮助广大干部群众掌握当代中国马克思主义的强大思想武器具有重要现实意义。     

马克思主义哲学大众化发展的原则及实施路径

马克思主义哲学大众化主要是对马克思主义哲学基本原理的普及,将原来比较深奥的原理通过有效的方式逐渐被广大人民群众不断理解,使之变得更加通俗易懂。我们都知道,所谓的大众就是指现代社会人民。本文主要探讨马克思主义哲学大众化发展的原则及实施路径,致力于推进马克思主义哲学在我国宣传和弘扬的进程。     

阶层分化视域下马克思主义大众化的新时代进路

阶层分化背景下,各阶层利益诉求不同、政治参与差异、思想政治意识多元化、阶层矛盾冲突等,当代中国马克思主义大众化面临困境.为破解这一难题必须采取有效措施,积极应对挑战,从协调利益关系、深化政治改革、缩小社会底层、以社会主义核心价值观引领各阶层思想与行为等方面着手,深入推进当代中国马克思主义大众化.     

新民主主义时期推进马克思主义大众化的现实启示

新民主主义时期,中国共产党在极其艰苦的斗争环境中,仍然不断探索与推进马克思主义大众化。深入总结新民主主义革命时期中国共产党进行马克思主义大众化的历史经验,为当代中国马克思主义大众化的理论与实践积累了宝贵的经验。     

科学发展观大众化的时代蕴涵及原因探索

科学发展观大众化是当代中国马克思主义大众化最重要的任务。科学发展观大众化的时代蕴涵主要包括战略性、通俗性、群众性和实践性。科学发展观走向大众化不仅是由马克思主义理论自身的性质所决定，也是当前我国国情的客观要求。     

马克思主义中国化、时代化、大众化的几点思考

中国化、时代化、大众化决定着马克思主义在中国的发展和命运.推进马克思主义中国化、时代化、大众化,重点在大众化,难点也在大众化.文章对实现马克思主义中国化、时代化、大众化的基本途径进行了探讨.     

关于推进当代马克思主义大众化的几点思考

2009年9月党的十七届四中全会通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,《决定》中提出了"推进马克思主义中国化、时代化、大众化",人们开始普遍关注马克思主义大众化的问题。本文主要从当前推进马克思主义大众化遇到的一些问题入手浅谈关于推进当代马克思主义大众化的几点思考。     

高校思想政治理论课教学模式探析--基于马克思主义大众化的视角

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统马克思主义理论教学的任务,是推进当代中国马克思主义大众化的主阵地和主渠道;而要实现马克思主义大众化的宏伟目标,必须增强高校思想政治理论课教学的实效性。在教学过程中,研究型教学、体验式教学、专题化教学等新型模式的运用,可以增强思想政治理论课的教学效果,有助于实现马克思主义大众化的目标。     

试论马克思主义中国化与马克思主义大众化的关系

中国化中蕴含着马克思主义大众化,大众化中发展着马克思主义中国化;中国化是马克思主义大大众化的前提,大众化是马克思主义中国化的目的。     

试论推进社会主义核心价值体系大众化的基本途径

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。推进社会主义核心价值体系大众化,不仅是当代中国马克思主义理论建设的需要,也是当代中国特色社会主义建设实践的需要,更是一项重要而紧迫的战略任务。为此,这篇文章将进一步深入探讨推进社会主义核心价值体系大众化的基本途径,从而,为推进社会主义核心价值体系大众化提供一定的理论指导与实践借鉴。     

论大数据时代背景下的马克思主义大众化

<正>伴随着互联网的高度普及,大数据已成为人们广泛热议的话题。所谓大数据,从简单层面上解释就是大量的数据。未来的时代将是数据的时代,承认马克思主义大众化在大数据时代的重要性,认清大数据背景对马克思主义大众化的影响,积极探索深化马克思主义大众化的路径,对于新常态下我国意识形态的发展有着十分重要的现实意义。一、研究背景、理论概述所谓大众化,是指一个从特殊走向普遍,从抽象理论走向具体事实,从个别普及走向社会普及的过程。而对于马克     

马克思主义中国化、时代化、大众化的几点思考

中国化、时代化、大众化决定着马克思主义在中国的发展和命运。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,重点在大众化,难点也在大众化。文章对实现马克思主义中国化、时代化、大众化的基本途径进行了探讨。     

试论马克思主义中国化、时代化和大众化

本文通过对马克思主义中国化时代化大众化概念的界定;梳理出马克思主义中国化时代化大众化之间的关系;在此基础上提出了推进马克思主义中国化时代化大众化的必要性;最后提出推进马克思主义中国化时代化大众化的几点措施。