遵循“三个面向”方针 深化教育改革

1983年10月1日邓小平同志为北京景山学校的题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”体现了邓小平同志对我国教育发展的总体设想，反映了有中国特色社会主义对教面的要求，指明了我国社会主义教育的战略方向，也是指导教育改革和发展的根本方针。教育要面向现代化。明确了教育要为经济建设服务，要为社会发展服务。十一届三中全会以后，我们党提出的以经济建设为中心，实现现代化，把我国建设成为社会主义强国，一切工作都要围绕和服务于这个中心。人才是社会主义现代化建设中最重要的生产力要素。教育要面向现代化，对教育和教育工…     

继承邓小平同志的遗志 建设有中国特色的社会主义现代化新农村

继承邓小平同志的遗志建设有中国特色的社会主义现代化新农村郭书田深受中国人民和世界人民爱戴的邓小平同志与世长辞了，他建立的不朽功绩永远留在人们的心中，他创立的具有中国特色的社会主义理论，是马克思列宁主义、毛泽东思想的重大发展，是指引我们继续前进的方向和...     

加强党的建设和思想政治工作为学院的改革与发展保驾护航

<正> 建院十年来,学院坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为指导,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,努力培养德才兼备的企业管理干部和经济建设人才,为社会主义现代化建设做出了积极的贡献,在教育实践中,重视和加强党的建设和思想政治工作,为学院各项事业的发展创出了一条新路。一、加强党的建设,实现办学目标建国以来,尤其是党的十一届三中全会以来建设和改革的伟大实践证明,党的建设过去是,今天是,而且将来也永远是我们党的事业胜利的主要法     

改革与发展中的成人高等教育

从1978年党的十一届三中全会至今,我国改革开放已经走了二十年的历程。今天,我们回顾改革开放的历史,深深感到,这二十年是中国翻天覆地的二十年,是中国人民赢得光荣,走向辉煌的二十年。邓小平同志作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,始终从社会主义的战略全局和中华民族历史命运的高度,重视教育在经济、科技和社会发展中的基础作用,把教育发展和改革纳入改革开放和现代化建设总体设计之中,使教育优先发展的战略地位得以确立。邓小平高瞻远瞩,提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,指明了跨世纪教育改革与…     

对邓小平民主法制理论的探讨

邓小平有关社会主义民主法制建设的一系列重要论述是建设有中国特色社会主义理论体系的有机组成部分,是改革开放以来邓小平同志十分关注的重要问题之一。在党的十五大报告中,江泽民同志根据邓小平的民主法制思想,从建设有中国特色社会主义的政治,继续推进政治体制改革和民主法制建设的高度,提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略。这是对邓小平民主法制理论的继承和发展。也是邓小平民主法制精神的集中体现     

邓小平科学管理思想研究述要

党的十一届三中全会以来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就。在这个过程中，邓小平的科学管理思想起到了重大作用。学习和研究邓小平的科学管理思想，无疑具有重要的现实意义。为此，很多同志作了大量有益的探讨。兹介绍主要观点如下。     

全面深刻理解中国特色社会主义的科学内涵和重大意义

党的十七大做出了一项历史性决策：高举中国特色社会主义伟大旗帜,并对这一主题做了极大的丰富和发展。深入学习、宣传、贯彻党的十七大精神,首先要全面、深刻地理解中国特色社会主义的科学内涵和重大意义。中国特色社会主义是伴随我国改革开放伟大实践形成的马克思主义中国化的最新理论成果;是我们党带领人民在社会主义现代化建设过程中历经艰辛探索而逐步开辟出来的正确发展道路;是党的十一届三中全会以来,我们在社会主义建设当中逐步探索、发展和成熟起来的适合中国特殊国情的社会主义制度。中国特色社会主义是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因;是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。     

试论邓小平的发展生产力和可持续发展观

邓小平同志在领导中国人民建设有中国特色社会主义的实践中,发展了马克思主义的生产力理论。他提出的加快发展生产力的思想;发展高科技,实现产业化的思想;重视人口、资源和环境协调发展的思想等构成了生产力持续发展理论框架,是我国实行可持续发展战略的指导思想,具有跨世纪的战略意义。一、重视加快发展生产力人们知道,邓小平理论已回答和解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义的重大问题。邓小平同志在思考什么是社会主义这个问题时,以历史唯物主义的深逐眼光一下就盯住了发展生产力。他把发展生产力确定为社会主义根本任务,纳…     

邓小平党建理论的杰出贡献

邓小平同志的党建理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马列主义、毛泽东思想的建党思想的继承和发展。当前我们正处在和平与发展的历史时代,在改革开放新的历史时期,邓小平同志就建设一个什么样的党,怎样建设党,怎样实现党的领导等重大问题,进行了深刻的论述,作出了精辟的论断,为把我们党建设成为“成熟的有战斗力”的党指明了方向。邓小平的这些党建理论光辉,主要体     

接受监督 搞好廉政建设

《邓小平文选》体现了邓小平同志在形成和发展建设有中国特色的社会主义理论过程中最重要、最富有独创性的思想,为推进我国的改革开放和现代化建设,提供了强大的动力和锐利的思想武器。邓小平同志说:“对我们来说,要整好我们的党,实现我们的战略目标,不惩治腐败,特别是党内的最高层的腐败现象,确实有失败的危险。”要惩治腐败,就要接受监督。作为执政党,接受监督就更为必要。人民给予我们党最高的权力,如果缺少必要的监督,滥用手中的权力,就会犯大的错误,甚至成为人民的公敌。     

教育思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分

<正> 邓小平同志是我国改革开放事业的总设计师。他始终把教育和科技作为我国现代化建设总战略的重点,发表了一系列独到和精辟的见解。毫无疑问,教育思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。 一、必须把教育真正摆在优先发展的战略地位。高度重视教育,把教育摆在优先发展的战略地位,是邓小平同志教育思想的重要内容。邓小平同志早在1982年论述我国国民经济发展的战略重点时就指出:“一是农业,二是能源和交通,三是教育和科技。”1985年邓小平同志又在全国教育工作会议     

第三代领导集体对邓小平市场经济思想的丰富和发展

邓小平的社会主义市场经济思想是马克思主义经济学说在当代中国的最新成就。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，为建立和发展社会主义市场经济体制作出了卓有成效的努力，丰富和发展了邓小平的市场经济思想。     

浅谈邓小平宏观经济理论

邓小平宏观经济理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,其内容非常丰富。研究邓小平的宏观经济理论,对推进我国改革开放和现代化建设,具有重要的理论意义和深远的现实意义。一、邓小平社会主义市场经济的理论党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。社会主义市场经济体制理论的确立,经历了漫长的思想认识和实践过程,它的核心问题是如何正确认识计划与市场的关系。传统的观点是把二者完全对立起来,认为市场经济是资本主义特有的东西,计划经济才是社会主义经济的基本特征。党的十一届三中全会以后,邓小平果敢地发起了一场新的体制改革和革命,即对曾经在建国初期发挥过重要作用,后来成为进一步发展社会生产力障碍的计划经     

邓小平“人民为本”思想探析

邓小平“人民为本”思想探析高再飞钟月明邓小平同志所创立的建设有中国特色的社会主义理论，不仅是对科学社会主义创造性的发展，而且蕴涵了极为丰富的“一切为人民，人民利益至上”的“人民为本”思想。学习、研讨、坚持邓小平“人民为本”思想，对于我们继承邓小平遗志...     

改革与开放必须坚持社会主义方向——《邓小平文选》(第三卷)学习体会

作为中国改革开放的总设计师,邓小平同志创立了建设有中国特色社会主义的理论,实现了马克思主义和中国实际相结合的又一次历史性飞跃。《邓小平文选》三卷就是这一新的理论成果。它为我们进一步用建设有中国特色社会主义的理论武装全党,教育干部和人民,     

论毛泽东对改革开放的贡献

改革开放是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,建立了社会主义基本制度,为改革开放奠定了根本政治前提和制度基础;在探索适合中国情况的社会主义建设道路的过程中,取得重要的理论成果——社会主义基本矛盾学说,为改革开放奠定了深层理论基础;对社会主义经济体制改革的探索也为改革开放提供了有益借鉴。     

社会主义现代化建设道路中的哲学思考

党的十一届三中全会以来,经过全国人民的共同奋斗,终于开始找到了一条适合中国国情的社会主义现代化建设道路。为了进一步了解中国特色的社会主义现代化建设道路的基本特征,增强对社会主义社会发展规律性的认识,我们有必要也有可能对于社会主义现代化建设道路中的一些带有普遍性的问题进行一点哲学思考。     

中国社会主义现代化建设的必由之路

中国社会主义现代化建设起始于新中国成立、社会主义改造基本完成到十一届三中全会召开这一历史时期.是时,面对严峻的国际环境和复杂的国内形势,一方面,在中国共产党的坚强领导、努力探索和广大人民群众的大力支持下,中国社会主义现代化建设取得了一系列的重大成就;但另一方面,由于国际敌对势力的封锁、国内反动分子的破坏和我们自己极端缺乏社会主义现代化建设的经验,这一历史时期里也出现了诸如"大跃进"、"十年文革"之类的严重失误.在以邓小平为核心的第二代领导集体的积极推动下,党的十一届三中全会果断结束了"以阶级斗争为纲"的错误,确立了将工作重点转移到经济建设上来的方针,开辟了建设有中国特色的社会主义道路.历史证明,建设中国特色社会主义的道路是一条能够将中国引向繁荣富强的道路.沿着这条成功之路前进,党的十六大提出的把中国建成一个政治稳定、经济繁荣、社会公平、人民康乐、环境优美的社会主义现代化强国的宏伟目标一定能够实现.     

邓小平党的现代化思想及其现实意义

党的十一届三中全会前后,针对党如何走出"文革"阴影,带领全国人民实现社会主义现代化的目标的重大问题,邓小平提出了党的现代化"转型"的重大课题,并对此进行了深入的探讨.他紧紧围绕党已经成为执政党、执政党需要加强建设这个主题,面向党的现代化"转型"这个目标,对执政党的中心任务、加强党内民主建设、加强党的制度化和规范化建设,推动党的工作正常化等执政党的建设的重大问题进行了深入的全面的探索.     

再析邓小平“北方谈话”

1978年9月，邓小平结束对朝鲜的访问后，又视察东北三省以及唐山和天津等地，他所到之处。对“两个凡是”进行抨击，反复阐述解放思想，实事求是的重大意义，阐述社会主义建设的新思路。由于他在东北和唐山、天津等地的谈话最为集中地体现了他这一时期对“什么是社会主义，如何建设社套主义”这一问题的理论思索，是党的十一届三中全会召开前邓小平思想的系统表述。