浅谈管理学批判理论

管理学理论是社会建筑结构的产物,而管理学批判理论主要描述管理学随社会发展及组织变化的动态观念。本文首先阐述管理学批判理论,然后探讨管理学批判理论的方法论和本体论问题,并对管理学批判理论的实质性内容进行个人评价。     

知识资本理论的管理学思考

一、西方知识资本理论的基本思想西方知识资本理论的形成有一个过程。西方学者对知识资本的概念、知识资本的构成及知识资本各部分之间的关系的看法不尽一致,但是,通过对西方具有代表性学者的观点的考察,大致可以勾勒出西方知识资本理论的基本思想。加尔布雷思(J.K.Golbrainth)认为知识资本是一种动态的资本而不是固定的资本形式。他对知识资本理论的贡献在于第一个提出知识资本的概念。斯图尔特(ThomasA.stewart)是一位美国《财富》(Fortune)杂志的编辑,他对知识资本理论有很深的研究,发表了许多有关这方面的论文。1991年6月和1994年10…     

论管理学是会计学的理论基础

通过对会计学的发展、管理学的发展、会计的职能、会计学的理论体系的分析,不难发现,会计发展的动力根植于经济管理,深受管理实践的影响;由于当代管理理论“丛林”式的发展,促使会计学形成丰富的内容和庞大的体系;会计学必须遵循管理学揭示的客观规律;管理学包含了会计学的内容,是会计学的理论基础。会计理论的发展应该充分吸收管理学的研究成果,注意并改进以往管理学在财务会计和会计基础理论中应用较少的问题。     

论管理学是会计学的理论基础

通过对会计学的发展、管理学的发展、会计的职能、会计学的理论体系的分析,不难发现,会计发展的动力根植于经济管理,深受管理实践的影响;由于当代管理理论"丛林"式的发展,促使会计学形成丰富的内容和庞大的体系;会计学必须遵循管理学揭示的客观规律;管理学包含了会计学的内容,是会计学的理论基础。会计理论的发展应该充分吸收管理学的研究成果,注意并改进以往管理学在财务会计和会计基础理论中应用较少的问题。     

管理学理论形成和发展综述

本文把管理学理论的形成分为传统管理、理论形成、现代管理理论、后现代管理理论四个阶段,论述了管理学理论的历史溯源,并对管理学的相关文献进行了梳理和总结,指出了管理学在概念引进、理论探讨和应用研究方面的进展。     

现代管理学中的决策方法

决策理论是管理学中的一个重要分支,小到日常生活,大到公司战略部署,人们都在有意或无意地使用各种决策方法。笔者列举了一些管理学中常见的决策方法,通过具体事例举例分析,以期读者对其有进一步了解。     

现代管理学中的决策方法

决策理论是管理学中的一个重要分支,小到日常生活,大到公司战略部署,人们都在有意或无意地使用各种决策方法。笔者列举了一些管理学中常见的决策方法,通过具体事例举例分析,以期读者对其有进一步了解。     

对管理学理论的分析与再思考

管理学成为一门学科确实是在19世纪,因为当时生产力和科学技术的不断发展而形成。所以我们不能仅仅凭着管理思想存在于人类千年发展过程中就去忽略管理学作为学科这一新事物的出现,这一新事物也随着人类的发展和进步而被知识经济和信息技术的新时代内容所影响,人们不得不直视各种困难并做出相应的改变。所以本文从管理学在新时代背景下面临的挑战出发,对管理学理论进行了新的考量,就是对管理学理论的分析与在思考。     

经济学与管理学视角下的企业理论与企业成长理论辨析

企业存在和企业成长的问题是当代经济学和管理学有关企业研究最基本的问题由于现代企业理论与企业管理理论研究的对象都是企业,因此出现很多混淆.事实上,经济学和管理学的研究范式不同鉴于这种情况,本文先将基于经济学的企业理论和基于管理学的企业成长理论进行辨析,然后试图在对企业成长理论演进的思想脉络进行梳理的基础上,勾勒出一个清晰的企业成长理论发展框架图.     

自主学习理论在高校《管理学》课程教学中的应用

自主学习理论是高等教育领域对教学与学习的全新认识,是高等教育向个性化方向发展的新趋势,是一种全新的教学观。旅游管理专业在运用自主学习理论进行《管理学》课程教学时,应结合自主学习理论与管理学教学特点,运用多种教学方法和教学手段,采用"以学生为学习主体、教师为引导的自主学习"教学模式,学生是教学的主体,自主自动自发地学习;教师是学生的指导员、教练员,辅助学生学习,提供咨询、帮助和建议。     

经典测量理论在网络考试系统中的应用

伴随计算机科学技术的科学发展,网络考试系统以新的考试模式,以新的手段成为现代教育的主要测试手段之一。在网络考试系统中,通过研究与运用经典测量理论,考查学生能力导向,目的是为了学习的发展性和规范性的新考试模式,使得教育测量理论更好服务于网络考试系统。对于优化教学改革也有重要意义。     

经典测验理论在移动教育系统中的应用

随着信息化社会的迅速发展,移动教育已经成为了一种新型的、重要的教育模式,它以无线网络、国际互联网及各种多媒体技术为依托,使教师和学生通过一定的移动设备和相关的服务器,能灵活地、便捷地、随时随地的进行教育教学活动,到达一定的教学效果.本文通过将经典测验理论应用于移动教育系统,极大地提高了学习者的学习效率,为素质教育和终生学习提供了新思路.     

管理学书籍变厚的四大推助力

20多来来,社会上流通的管理学书籍,从总趋势来看,是厚了。本文分析管理学书籍缘何变厚的四个一般原因。     

一本国外权威《管理学》教材结构性分析——对罗宾斯《管理学》的文本研究

罗宾斯的《管理学》是世界著名大学选用最为广泛的教材。本研究采用文本分析法,对罗宾斯的教材进行了结构性分析,发现:该教材的知识模块划分能很好地反映它们在管理实践中的普适特性;习题与案例设计有利于训练学生的思维深度和广度;文献引用较严谨,能兼顾理论知识的经典性与时新性。国内相关教材的出版应该更多地学习罗宾斯教材的定位及对细节的完美追求。     

西方管理学发展探析

什么是管理学呢?什么是Management呢?对于管理学的理解从不同的角度会得到不同的答案,纵观管理的发展,从管理萌芽的出现到泰勒的科学管理理论的提出再到现今管理理论的百花齐放,这充分说明管理学仍然处在管理理论的丛林当中。面对管理理论的丛林,我们应该怎样认识管理和其发展的过程呢?并且我们应该怎样看待这样的百花齐放的现状呢?通过对西方管理发展的梳理和分析最终对管理得出一个比较全面的认识,最后对管理理论丛林的现状进行探讨,分析其形成丛林的原因和其意义。     

西方管理学发展探析

什么是管理学呢？什么是Management呢？对于管理学的理解从不同的角度会得到不同的答案,纵观管理的发展,从管理萌芽的出现到泰勒的科学管理理论的提出再到现今管理理论的百花齐放,这充分说明管理学仍然处在管理理论的丛林当中。面对管理理论的丛林,我们应该怎样认识管理和其发展的过程呢？并且我们应该怎样看待这样的百花齐放的现状呢？通过对西方管理发展的梳理和分析最终对管理得出一个比较全面的认识,最后对管理理论丛林的现状进行探讨,分析其形成丛林的原因和其意义。     

身边的管理学经典(I)

<正>滚雪球效应《新约·马太福音》中有这样一个故事。一个国王远行前,交给3个仆人每人一锭银子,吩咐道:你们去做生意,等我回来时,再来见我。国王回来时,第一个仆人说:主人,你交给我的一锭银子,我已赚了10锭。于是,国王奖励他10座城邑。第二个仆人报告:主人,你给我的一锭银子,我已赚了5锭。于是,国王奖励他5座城邑。第三仆人报告说:主人,你给我的1锭银子,我一直包在手帕里,怕丢失,一直没有拿出来。于是,国王命令将第三个仆人的1锭银子赏给第一个仆人,说:凡是少的,就连他所有的,也要夺过来。凡是多的,还要给他,叫他多多益善。     

生活中的管理智慧

<正>帕金森定律、彼得原理、墨菲法则,已经在管理学界引起了越来越广泛的重视。美国国际开发总署官员博伦(James·H·Boren),在国会听证会的证词中送给官僚们这样的名言:"主事时,沉思;麻烦时,授权;怀疑时,嘀咕",成为广为流传的官僚画像。所     

现代管理学理论发展及其研究方法综述

现代管理理论呈现着多样化的特征,特别是现代系统论、信息论、控制论、数学、统计学、经济学等研究方法出现,极大的丰富了管理科学研究,出现了系统管理学派、决策学派、管理科学学派等多个流派,呈现出管理的“丛林”。