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软件类高职学生在校外进行综合实训已经被很多学院认可,但学生的管理问题也颇有些难度,本文结合了我院综合实训管理的实践,总结了校外综合实训管理的方法和经验,针对校外实训管理难的问题,推出了全程跟踪管理的管理机制。 相似文献
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基于多模态教学的商务英语综合实训 总被引:2,自引:0,他引:2
人类进入了超文本时代,多模态教学法应用到外语教学中是对传统教学模式的革命。在商务英语的综合实训中,教师利用多媒体工具+多模态方法,创设校内虚拟商务场景,给予学生多种模态的认知刺激,能够大大提高综合实训的效率,从而弥补校外实训的缺憾。 相似文献
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《推销技巧》是一门实践性很强的应用学科,目前由于条件有限,大部分高职院校《推销技巧》课程实训中存在实训室软硬件不能适应课程教学发展、学生实训积极性不高、教师实训主动性不够等问题。在《推销技巧》课程教学中,可以成立销售团队采用门店产品销售跟踪调研、校内销售实训、校外实训基地顶岗实训、现场模拟产品销售、产品实物销售、参与创业竞赛和营销推销大赛等方式方法,有效推进实践教学。 相似文献
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职业学校物流专业的开设不过是短短几年时间,发展是很不成熟的,尤其是实训方面更显得薄弱。到校外一些企业实训固然有效,但学生毕竟在校内时间更长,如何利用在校时间,利用校内资源进行实训,也是帮助学生提高实践能力的重要途径。本文就校内实训方法和策略做了一些设想和探析。 相似文献
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高职院校市场营销实训教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,我国大多数高职院校都非常重视市场营销专业的校外实训教学,且投入了一定的人力物力,但现实中,实训效果却不尽如人意,存在诸多问题,旨在对市场营销专业校外实训教学存在的问题进行分析,且对相应的问题提出建设性意见。 相似文献
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校外项岗实训是高职院校教育教学中的一个重要环节,如何搞好校外顶岗实训,提高办学效益,是需要重点研究的课题。应建设相对稳定的校外实训基地,走工学结合之路,加强“双师型”实训教师队伍建设。以构建和完善实践教学的课程体系。 相似文献
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分析了加强旅游专业学生素质培养对旅游业健康发展的意义,提出了丰富旅游教学内容、注重实训教学、校外企业实习强化的具体措施。 相似文献
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高职院校会计专业事务所实训基地建设探究 总被引:2,自引:0,他引:2
实践教学是培养学生实践能力的主要教学步骤,是高职院校教学的重要组成部分。会计专业校外实训基地建设受会计保密性、政策支持力度不够等制约,使得校外实训基地建设困难。通过与会计师事务所开展松散式、培训式和引入式的实训基地建设方式,为会计专业学生提供不同的实习实训机会,能将课堂学到的会计专业理论运用到实际会计业务中,从而增加学生的实际经验和实践技能,最终实现快速就业。 相似文献
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旅游管理专业实训教学现状研究及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
曾春霞 《商业经济(哈尔滨)》2007,(10):127-129
旅游业的快速发展急需一大批既掌握旅游管理的系统理论知识又具有很强实践操作能力的应用型人才。目前,许多旅游院校与旅游业的快速发展还有相当大的差距,主要表现是缺乏较明确的人才培养目标,教学管理中存在着校内实训设施不完善,校外实训效果欠佳,缺乏"实践型"师资等问题。旅游管理院校需进一步深化实训教学改革,逐步完善校内和校外实训基地,提高旅游实训教学的师资质量,加强旅游实训教学的管理,培养适合我国旅游业发展需要的应用型、复合型、创新型高级专门管理人才。 相似文献
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摘要:高职商务管理实践教学形式按照不同标准可以进行不同分类。以课程实训为基础,以实训室软件模拟实训及生产实习为依托,以文体活动、营销活动、社团活动、寒暑假(包括业余时间)校外社会实践活动以及校内超市门店经营岗位为载体,以顶岗实训为过渡,以就业能力培养为目标,形成全方位、多角度、多层次的商务管理专业实训体系。高职商务管理专业实践实训教学可从课内实训、校外实训体系建设、生产实习、素质教育模式、创业创新沙盘推演、暑期社会实践等方面进行大胆尝试。 相似文献
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王睿 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2012,11(2):70-72
实训教学是高职院校教学的重要组成部分。财务管理作为财经类院校的重点专业,在实训教学中还存在诸多问题,如实训模式同质化,实训方法单一,师资力量缺乏,软硬件条件落后等。对此,高职院校应该突出财务管理实训重点,增加实训手段,加强实训师资队伍建设,增加专门的财务管理实训室,校内与校外实训相结合,以提高财务管理专业实训教学的质量。 相似文献
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高职<企业财务管理>课程的教学目的在于培养具有财务管理专业知识和技能的各类管理人才,要求学生不仅要掌握一定的基础专业知识,而且要掌握基本技能,具有较强的实务操作技能.高职<企业财务管理>课题的实训教学是多内容、多方式、多层次的,专家、专任教师和学生多主体共同参与,校内实训和校外实训相互结合.本文主要对高职<企业财务管理>课程的实训教学形式进行了探讨. 相似文献
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针对目前学生就业专业不对口及市场适应力不高这种现象,本文以电子商务专业人才培养为例提出校企合作的实训模式构想,主要分校外合作的协议式及订单式培养模式与校内的模拟实操、竞赛、创业等形式的培养模式。校外校内这两种培养模式相辅相成可以提高学生市场适应力,同时为高校培养社会所需人才方面做了有益探讨。 相似文献
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实践性教学是社会发展的需要.随着社会的发展和科技的进步,社会对现实劳动力的动手能力和综合素质提出了更高更新的要求,用人单位对劳动力的选择将不再仅凭一张文凭,而要看他是否具有实际操作能力.实践性是酒店管理专业教学的突出特征,学生的实践能力是教学成功与否的重要标志.学生在实训过程中不仅能够学到必备的技能,而且还能激发了他们深入学习教材知识的兴趣,同时,还培养了信息搜索能力,拓展了知识面.实训教学一般分为校内实训和校外实训.本文就酒店管理校内实训教学谈一谈自己的一些认识和看法. 相似文献
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作为秘书专业的学生,要想完成向秘书职业人员的角色转变,仅靠单方面的课堂传授和短期校外实习是无法实现的。秘书职业技能要通过反复的训练才能获得,这就需要通过在校期间的实训课程来衔接。笔者主要从实训方式及要求、考核方式、存在问题及解决方法四个方面来对秘书专业《公文写作》课程实训进行探讨。 相似文献