如何把企业文化建设与创建学习型组织结合起来

企业文化和学习型组织是企业增强核心竞争力,发展壮大的有效形式,企业文化和学习型组织建设是现代企业做强做大的两个重要命题,二者有着不可分割的联系。该文通过对企业文化和学习型组织相关概念的简要介绍．阐述了企业文化与学习型组织建设是未来企业可持续发展的重要保障,并浅谈了企业文化与学习型组织之间的互进关系。     

企业信息化对学习型组织创建的推动研究

学习型组织是近年来风靡世界的新型管理模式和技术,是未来成功企业的组织模式。众多成功企业的实践表明,这种管理技术能使企业在创新、竞争和快速发展的现代社会中具有更强的生命力。企业信息化是提高企业市场竞争力的客观需要,企业信息化是促进管理创新、保持企业活力的重要途径。     

企业核心竞争力与学习型组织

一、对企业核心竞争力的认识。所谓核心竞争力．是指能为企业进入市场带来潜在机会．能借助最终产品为所认定的顾客利益作出重大贡献而且不易被竞争者所模仿的能力。一个企业的产品可以被仿造，组织制度可以被拷贝．技术可以被竞争者以各种手段获得．人才可以被挖走．但要重复一个企业作为核心竞争力组成部分的公司运作风格、内在凝聚力、企业的文化和经营方式却极其困难。     

创建农村学习型经济组织研究

本文通提出创建农村学习型经济组织的命题,并运用学习型组织理论,结合我国农村经济组织现状,对创建农村学习型组织必要性和意义进行了初步探讨,提出了今后研究方向。     

创建学习型饭店

学习是一个企业不断成长的有效途径,是企业寻求可持续发展的重要手段。国内外研究表明,学习型组织是一种最成功的企业组织方式,是实现企业再造的战略组织形式。在这个组织中,所有的成员能持续不断地进行学习,不断提高自己的核心竞争力,不断在学习中增强对企业的忠诚度和归属感。饭店业作为人力资源密集的行业,     

创建学习型国有商业银行提升核心竞争力

伴随经济全球化的到来，不同的环境对组织有不同的要求，而组织要适应各种不同的环境需拥有强有力的核心竞争力。在快速变化和高度不确定的环境中，创建学习型组织是我国的国有商业银行全面提升核心竞争力的必由之路。     

浅谈学习型组织的创建

本文从学习型组织的涵义入手，从几个方面阐述了创建学习型组织的思路和对策。     

现代企业如何创建学习型组织

本文基于国内企业创建学习型组织的种种问题,希望通过对这一大多数企业在认识和实践上处于盲区或误区的理论的系统探讨,并提出解决对策,为国内企业创建学习型组织,适应知识经济和全球化竞争提供力所能及的帮助。文章提出了创建学习型组织的基本路径。     

创建学习型组织提高企业管理水平

本文分析了创建学习型组织的重要性,学习型组织的特点,并对企业应如何创建学习型组织进行了探索和思考.     

建设组织文化创建“学习型组织”

随着管理在提高组织效益中的作用日益增强，对管理理论及其运用的研究已成为全球性的热点。彼得·圣吉在《第五次修炼》中提出的“学习型组织”是目前最前沿的管理理论之一。自从该理论提出后引起了世界上许多国家的重视：美国微软不仅着手创建“学习型组织”，还在创建中提出了“学习是自我批评的学习、信息反馈的学习、交流共享的学习”的正确“学习”理念；我国台湾中屋机构在创建中提出了“学习型组织”创建的四个阶段依次为“薰”、学、习、用；我国上海市政府明确提出要把上海市建成“学习型城市”，并且该市一些企业纷纷以不同方式逐…     

企业如何创建学习型组织

企业学习型组织是指通过培养整个组织的学习气氛建立起来的一种有机的高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。本文论述了企业创建学习型组织的意义及如何创建学习型组织。     

加强企业学习型组织管理的探索

企业知识管理是当代管理学的一个前沿领域。企业实施知识管理,建立学习型组织,加强企业学习方式的制度化、信息化建设,通过强化员工间的知识交流制度、自学制度、培训制度等,为员工搭建学习交流平台,形成知识互补,提高学习效果。塑造组织的学习文化,强化企业同心文化价值观,最终提高企业竞争力。     

浅谈学习型组织的创建

本文从学习型组织的涵义入手,从几个方面阐述了创建学习型组织的思路和对策。     

学习型组织在中国企业的创建

根据“学习型组织”理论，综观国内外企业发展状况，借鉴前人的研究成果，笔者对创建学习型组织需要注意的问题有了新的认识，并归纳为六个方面：鼓励全员参与学习、正确定位领导者的角色、强调通过学习走向创新、注重在学习过程中的团队建设、建立新型组织结构——扁平式以及构建知识信息网络一反馈网络和共享网络。     

农村信用社创建学习型组织初探

随着外部竞争环境的不断变化,我国农村信用社面临着很多挑战和机遇。创建学习型组织对提升农村信用社的竞争力,推动业务的发展,具有重要的作用和意义。本文以学习型组织相关理论为基础,进而对我国农村信用社创建学习型组织的现状及存在的不足进行了分析,最后提出了农村信用社创建学习型组织的若干对策及建议。     

理解五项修炼创建学习型组织

文章认为创建学习型组织必须正确理解五项修炼的基本内涵。文章通过对五项修炼内涵的剖析,提出了开展五项修炼的基本路径。并提出建立学习型组织需要建立内部机制,需要运用行政、法律、经济、教育等手段来促进之、推动之、保证之。     

创建“学习型组织”初探

学习型组织的创建是信息时代对基层组织提出的新的要求,也是作为基层组织成员自我发展和提高的需要。本文基于对学习型组织的涵义及创建学习型组织的必要性的分析,结合当前学习型组织创建过程中存在的一些突出的问题,对学习型组织的创建进行了初步探讨。     

谈学习型企业创建的着力点

学习型企业是未来成功企业的模式。本文着重从学习战略与制度、团队学习与知识共享、学习与工作结合、系统培训、学习氛围等五个方面来探讨如何创建学习型企业。     

学习型组织在中国企业的创建

根据"学习型组织"理论,综观国内外企业发展状况,借鉴前人的研究成果,笔者对创建学习型组织需要注意的问题有了新的认识,并归纳为六个方面:鼓励全员参与学习、正确定位领导者的角色、强调通过学习走向创新、注重在学习过程中的团队建设、建立新型组织结构--扁平式以及构建知识信息网络--反馈网络和共享网络.