中职电子商务专业毕业生就业难原因分析及对策

文章分析了中职电子商务专业毕业生就业难的原因，并提出了中职电子商务专业就业层次和具体岗位要求，最后从师资、中职人才培养模式、学生就业观念等方面提出了解决中职电子商务专业毕业生就业难问题的对策。     

以职业核心能力强化中职学生职场情商的探讨

中职教育是以就业为目的开展教学与课程改革的工作。当前,中职学生推荐就业率很高,看似一片繁荣。但入职后的后劲不足,主要表现在半年失业率、跳槽率高,加薪率、晋升率低等方面。究其原因,与学生专业技能不足以独挡一面,职业情商偏低有直接因果关系。本文提出了以职业核心能力强化中职学生职场情商的观点,并对中职学校进行职业核心能力教育提出了切合实际的建议。     

以职业核心能力强化中职学生职场情商的探讨

中职教育是以就业为目的开展教学与课程改革的工作。当前,中职学生推荐就业率很高,看似一片繁荣。但入职后的后劲不足,主要表现在半年失业率、跳槽率高,加薪率、晋升率低等方面。究其原因,与学生专业技能不足以独挡一面,职业情商偏低有直接因果关系。本文提出了以职业核心能力强化中职学生职场情商的观点,并对中职学校进行职业核心能力教育提出了切合实际的建议。     

会计专业行动导向教学的探究——“一体化”教学模式研究

通过对中等职业学校会计专业学生能力培养现状进行调查分析，我校会计专业根据自身特点进行了“一体化”教学模式改革探索。以便更好地适应未来就业的需要，更多地培养地方经济社会发展所需要的人才。     

中国金融产业的就业效应分析

就业问题已经成为我国经济市场化、国际化过程中的首要问题。金融产业的发展具有较为显著的就业扩大效应。与其他国家比较，中国金融产业的就业效应，无论直接就业效应还是间接就业效应，都没有得到充分发挥．存在着巨大的可挖掘潜力。促进金融产业发展，优化金融产业就业结构，可以增加金融产业就业总量，充分发挥金融产业的就业效应。     

后攻坚阶段“现代学徒制”的人才培养模式就业情况回访调研报告

现代学徒制人才培养模式是近年来国内外应用比较广的一种创新模式，在我区中职学校中这种模式还比较少应用。现代学徒制人才培养模式的优势就在于学习与就业有着密切的联系，学生的就业前途比较明朗。现就2011届毕业生外出就业后进行回访调研，收集他们在后攻坚阶段“现代学徒制”的人才培养模式下实习、就业反馈的情况，为下一步的课题研究打下坚实基础。     

居住在哪里更快乐

如果有要结婚的一对男女朋友，一个在大城市，一个在小城镇．他们应该选择居住在哪里？快乐研究的一些结论，是否能提供一些有用的信息？从经济与社会等因素看，大城市提供比较多的就业、交友、娱乐等方面的机会．但房价比较高．交通堵塞比较严重，人际关系比较淡漠．可说各有长短，很难一概而论。     

浅谈中等职业学校会计专业“双证”教学

目前中等职业教育面临严峻挑战,市场竞争不断加大,学生就业困难与企业人才难寻两种情况同时并存,为适应社会需要,增加中专学生就业机会,中等职业学校会计专业"双证"教学是实施素质教育、培养实用技能型人才的关键。将职业资格认证引入到专业课程中,学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格证书,提高学生就业竞争力。     

如何改进中职学校金融专业理论课的教学

中等职业学校中金融专业理论课的教学，是教师和学生都比较头疼的问题。教师认为理论课比较抽象、难以开展教学，学生则对理论课不感兴趣、无心听讲，教学效果普遍很不理想。本文从分析金融专业理论课教学效果差的原因入手，结合笔者自身的教学体验，对改进理论课的教学提出自己的一些建议。     

中职毕业生就业心理及引导应对

中职学校的毕业生正处于青春期,有激情、有活力,但年纪小、没经验,所以比较冲动同时也比较迷茫.面对就业他们心情比较复杂--既高兴又害怕,如果不具备良好的就业心理,想顺利就业,会有一定的困难.此时一些正确的引导就显得尤其重要.     

浅谈中等职业学校会计专业“双证”教学

目前中等职业教育面临严峻挑战,市场竞争不断加大,学生就业困难与企业人才难寻两种情况同时并存,为适应社会需要,增加中专学生就业机会,中等职业学校会计专业"双证"教学是实施素质教育、培养实用技能型人才的关键。将职业资格认证引入到专业课程中,学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格证书,提高学生就业竞争力。     

浅议中职学校的形象塑造

针对中职学校的招生和毕业生就业竞争激烈的特点,本文从影响中职学校形象的要素、对影响中职学校形象要素的整合及形象传播等方面分析中职学校如何塑造良好形象,提升自己的核心竞争能力.     

师范生就业心理现状调查与对策分析——以江西师范大学为例

为了解师范生的就业心理现状，本文运用症状自评量表SCL-90，采取随机抽样的方法，对江西师范大学师范生进行就业前的心理测试，结果表明师范生的心理问题检出率较高。同时结合作者问卷调查，发现就业问题成因主要有就业活动准备不足、择业观片面、就业信息渠道有限、就业理性和主动性不够等。本文结合调查结果，并依据有关理论的分析，提出相关对策。     

我国地区就业弹性差异分析

经济增长的就业弹性，是指就业增长率与GDP增长率的比值，它反映了经济增长与就业增长之间的内在联系，晕政府宏观经济调控的重要参数。本文的目的就是从地区的视角，分析我国各地区就业与经济增长之间数量联系即就业弹性的特殊性。比较各地区就业弹性水平具有一定的现实意义：首先，地区就业弹性的差异，能够反映出不同地区宏观条件变化（即GDP增长变化）时劳动力市场增长变化的不同；     

大学生就业歧视面面观

2010届毕业生新一轮求职大战已拉开帷幕，新的就业歧视又要不断上演了。有调查显示，近些年，有超七成的求职者遭遇过不同形式的就业歧视。近年，笔者为了推介学生就业，参加过多个大中城市举办的、林林总总的人才招聘会，领略了五花八门的歧视。     

长江三角洲地区服务业发展的就业效应分析

长江三角洲地区的制造业和服务业发展一直处在全国领先地位，以制造业带动服务业的模式也取得了卓越的成效，其吸纳劳动力的能力历来不容小视。本文先将服务业与制造业的就业情况进行比较，然后通过研究长三角地区服务业就业的弹性分析、就业结构偏离度分析来对服务业发展的就业效应进行分析，最后总结并对长三角地区服务业的发展提出政策建议。     

试析中职会计教学中如何培养学生的职业素质

随着我国市场经济的快速发展,企业对会计职员的要求也越来越高。但是目前市场上的中职会计毕业生很难满足企业的要求。现在中职学校培养的会计专业学生还存在很多问题,尤其是职业素质问题,这点不仅影响到学生以后的就业,也影响学校的声誉。本文就重在探究中职学校培养学生职业素质的措施,以提高学生的就业水平。     

金融危机背景下大学生就业SWOT分析

本文运用SWOT分析法对金融危机背景下大学生就业的内部优势和劣势，面临的外部机会和威胁作出综合分析比较，并提出了金融危机背景下大学生的就业策略。     

南方商贸类中职学校就业现状的分析及应对

如果要形容时下中职生的就业形势，相信不少职校实习就业办的负责人都会不约而同地用到一个词——供不应求。这是中职学校紧跟市场需求办学的良好回应。     

汽车饰品店，80后女孩的创业路

如今大学生就业比较难，要找到一份称心如意的工作就更加难了。许多大学生毕业后就意味着失了业。因而，自主创业应该是当今大学生就业的一项首选。笔者在这里特地向读者介绍一位80后大学毕业生就业后自主创业的故事。