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正确地把情感因素的影响应用到大学英语教学中来,有助于激发学生的学习兴趣,减少焦虑和获得自信,而且有利于构建和谐的大学英语课堂,从而使学生轻松愉快地学习. 相似文献
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通过对大学英语课堂教学生态现状进行的调查,并从师生互动的和谐程度、大学英语课堂教学行为有效性、大学英语课堂教学管理有效性三个维度对调查结果进行分析,提出了构建生态化大学英语课堂教学的教学策略。 相似文献
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构建和谐的教学关系,首先要建立和谐的师生关系,营造和谐的学习氛围,以学生为本,从而提高教学质量和学生的学习效率。本文从教师院校英语课堂存在的问题,老师教学的重点,正确处理师生关系,学校整体教育教学环境几个方面来探讨如何实施英语课程的和谐教学之路。 相似文献
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本文通过详细的阐述了混合教学模式的内涵,对混合教学模式对英语教学的变革进行了深刻的分析和研究,以期有助于推进英语教学模式的革新,实现传统意义上的授课模式向混合教学模式的转变,搭建教学新平台,营造和谐的、科学的英语课堂教学氛围,不断完善英语教学监控与评估机制,保证预期教学目标的实现。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展和大学英语教学改革的不断深入,传统的英语教学模式也必须同现代信息技术有效结合起来。在英语课堂上有效运用信息技术,可以使英语课堂交际教学的重要环节得以有效地实施,激发学生学习兴趣,使学生的自主性得到充分地发挥,提高学生创新学习的能力,从而极大的提高学习效率。 相似文献
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马克学 《环球市场信息导报》2017,(26):93-93
构建主义学习理论对于高等院校英语教改的影响主要在于改变学生在英语教学中的地位,以往的英语课堂教学都是以英语教师为中心,这种方式不但降低英语教学质量和效率,同时也无法有效地激发学生的积极性和学习热情。而构建主义学习理论是要求把学生作为英语课堂的主体。本文通过对构建主义学习理论的内涵进行分析,从而对高等院校英语教改基础构建主义学习理论进行分析,最后结合实际经验,对于高等院校英语教改中构建主义学习理论的具体设计进行分析,希望通过本文能够为高等院校英语教改对于构建主义学习理论的应用提供一些帮助。 相似文献
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随着信息技术的日渐成熟,网络环境下的大学英语教学在开放性、丰富性和个性化等方面超越了传统大学英语课堂教学,但也对教师、学生及教学环境提出了新的挑战。本文试图以优化大学英语课堂教学模式为研究目标,以课堂教学中的失调现象为切入点,力求从教师、学生和教学环境三方面构建一个大学英语课堂教学优化框架,旨在指导以学校为例的民办本科院校的大学英语课堂教学,为提高网络环境下大学英语课堂教学质量做出贡献。 相似文献
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构建和谐课堂是校园和谐发展的基本点和落脚点,也是优化课堂教学,实现教学目标,对学生实施全面的素质教育,从而让英语教学课堂成为学生学习的乐园的必然要求.构建和谐课堂,需要我们教师不断提高自身素质,树立正确的师生观、教学观、不断改进教学模式、完善评价体系,进一步融洽师生关系、生生关系以及各种教学关系,面向全体学生,让学生真正成为课堂的"主人",在和谐的课堂上尽情地挥洒自我,完善自我,愉快健康地成长. 相似文献
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在英语课堂教学中,赏识教育是必不可少的因素。因为赏识教育是建立在学生心理需求的基础上的,它能提高学生的自信心,增加学习的积极性并对英语学习保持持久的兴趣。它是调和师生关系的一剂良药,有助于建立和谐友爱的班集体。使学生在快乐和谐的氛围中积极主动的进行英语学习。 相似文献
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近年来,中等职业院校英语教学改革的不断深入促使英语教学的方法也不断推陈出新。英语作为一门交流工具,其听说能力的教学逐渐成为英语课堂的重心。这就要求老师在课堂上必须将英语的实际运用能力与传授知识紧密结合起来。生态学为解决这个教学问题提供了充分的理论依据。根据我国职业教育的特点和需求,本文将从生态学角度出发,探讨如何在中等职业院校构建生态化英语课堂。 相似文献
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在英语教学中,英语课堂是教学的一个重要场所。在英语课堂上,教师和学生构成了一个和谐的知识学习集体。学生的学习态度深受教师的影响。教师的一言一行,一个动作,一个眼神,都在向学生传达着信息。因此,英语课堂学习效率的影响因素之一就是教师在英语课堂上对待教学,对待学生的态度。本人对教师态度与课堂教学效果的关系做出了一些调查,并从数据中得到了一些启示。希望这些数据能够给同行们一些启示。 相似文献
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王春辉 《中国对外贸易(英文版)》2011,(12)
在多元化经济发展的形式下,英语学习成为一大主流文化.当代独立院校大学生学好英语成为找到好工作的重要条件.如何在大学期间学好英语且灵活应用是决定学生就业方向的关键.因此本文从实际大学英语课堂教学的角度出发,探讨如何培养学生轻松快乐的学习大学英语掌握应用技巧及英语教学的未来走向. 相似文献
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英语课堂教学中师生间的交际应该是自由、双方都参与的,且享有平等的话语权。而目前由于传统教学观念和模式根深蒂固,教师在课堂中存在着不可侵犯的话语霸权,学生普遍话语权缺失,本文从分析英语课堂教学师生话语权实际情况出发,提出了一系列英语课堂教学活动中学生话语权的回归策略,通过转变教师角色、采用多种形式教学方法、构建和谐平等的师生关系,实现学生在课堂活动中的话语权。 相似文献
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随着社会生活的信息化和经济的全球化,我国的英语教育规模在不断地扩大,小学英语也已普及到三年级。那么如何在英语教学中摸索、探究出一套适合小学英语课堂教学切实可行的教学方法,培养出学生浓厚的学习兴趣,愉快地学习英语,是我们每个小学英语教师值得重点关注的问题。本文是我对构建优质高效的小学英语课堂的初步探索。 相似文献
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于传梅 《环球市场信息导报》2014,(10):89-89
油田再就业工作的重要意义辽河油田再就业服务系统始终坚持“在管理中体现服务,在服务中实施管理”的工作思路,不断探索管理服务工作的新思路、新方法、新途径,把组织的温暖送到再就业人员的心坎上,让责任将力量凝聚,让温暖在关爱中延伸,让快乐在服务中传递,让和谐在管理中升华,有效地促进了再就业工作上水平,为辽河油田构建和谐企业、和谐矿区做出了积极的促进作用。主要体现在以下几方面。 相似文献