基于突变理论的公司治理文化评价

当前国内对公司治理文化评价的研究,还基本上处于定性分析的初级阶段,至于如何定量分析,还没有形成一套科学、系统的评价体系。文章引入突变模型,在建立公司治理文化指标评价体系的基础上,利用突变理论的基本思想和突变系统的三种常用类型,对公司治理文化进行综合评价,并对照层次分析法对突变决策方法进行了优缺点评价。     

矿井通风系统方案优选研究

优选矿井通风系统是受众多定量和定性因素综合影响的复杂系统的决策问题。本文结合突变理论，提出了应用突变理论优选矿井通风系统的综合评价。实例应用表明，应用突变理论综合评价合理、可行，不仅可指导生产实际，而且为优选矿井通风系统方案和多目标决策提供了一种新的方法和科学的理论依据。     

学生评教误差的几种校正方法

阐述了学生评价教师工作的意义,列举了影响学生评教结果公正性的几个因素.针对学生评教结果产生误差的主要原因--不同班级学生对评价标准掌握的不一致,给出了化标准分数法、将教师在任课班级学生评教排名转换为学生评教分数的办法、用学生评教原始分数与排名转换分数进行组合记分方法,以及对由于学生评价严格而"损失"分数教师进行合理"补偿"的差值补偿法等几种误差校正方法.     

基于感性工学的导医机器人造型设计研究

基于感性工学相关理论与方法,通过语义差异法对现有机器人产品进行分析,结合相似性问卷获得用户感性意象评价值,运用层次分析法、KJ法、专家论证法、语义差异法构建产品感性意象评价体系。根据对目标产品形态分析与造型特征提取,将感性意象评价值转化为造型设计要素,应用于导医机器人造型设计,从而建立用户感知与导医机器人造型要素关联,有效提取用户对导医机器人产品造型的情感需求,提升了导医机器人产品造型设计的可行性和应用性。     

原型开发的价值及风险分析模型研究

由于信息系统原型经济评价的复杂性,传统的投资评价方法往往无法正确评估原型的价值。使用实物期权理论对原型所面临的不确定性情况下的各种主要选择权进行定量分析,能为原型的估值和风险管理提供有意义的启示。首先,论证原型所具备的期权特征。其次,利用实物期权理论计算原型修改所蕴含的价值。最后,采用蒙特卡罗方法模拟分析原型所面临的风险。     

资本投资抉择权理论在公司价值评估中的应用

传统的价值评估方法，难以对不确定条件下的公司价值进行评估。资本投资抉择权理论是期权理论在长期投资领域的应用，将这一理论应用于公司业务价值的评估，可以计算不确定条件下公司业务扩张或收缩的价值，克服传统价值评估方法的缺陷。     

现代企业绩效评估的新理念-CVA

现金增加值(CVA)作为一种新型的现代企业绩效评估方法,可以对企业价值进行量化,依靠现金增加值和现金增加值指数对企业绩效进行评价,可以为价值管理和评价企业绩效提供新的思路.通过对CVA的内涵和计算方法进行阐述,并探讨CVA模型在企业绩效评估方面的合理性、有效性,得出CVA模型可以提高上市公司财务数据的准确性和可信性,有利于企业价值管理和创造的结论.     

关于高校学生评教的困惑与思考

学生评教是教学评价活动的重要组成部分，由于目前有关学生评教方面的理论研究与实践不够，一些高校在学生评教过程中遇到了诸多困惑，该文对此进行了分析，提出了解决的办法。     

资源型城市生态系统健康评价及预警问题研究

资源型城市在为中国的工业化进程做出了巨大贡献的同时,城市的生态系统健康也出现了许多问题,对城市生态系统的地理环境和生物种群造成很大影响,甚至造成一些资源型城市生态系统的失衡和崩溃。论文以突变理论和城市生态系统健康理论为依据,首先建立了资源型城市生态系统健康评价指标体系,然后基于突变理论,构建了资源型城市生态系统健康的突变模型,并以邯郸市为例,进行了实证分析。以期对资源型城市的生态系统健康状况进行监测,当其出现较大扰动时进行预警,以保证资源型城市的生态系统健康,为实现资源型城市的可持续发展提供参考。     

产品定价最低值研究与合理性评价

产品定价作为沟通商品买卖双方行为的基本桥梁,因涉及所有社会成员的利益而具有强烈的现实意义。对产品定价基本方法进行分析可以得出定价最低值理论,最低值理论对提高企业的利润和销量有积极作用。分级加权的计算方法是对产品定价的合理性评价方法最为直接和有效的计算方法之一。     

学生评教模式浅析

学生评教是学校教学质量监控的重要方法之一。评教模式的不同,不仅可能影响到学生的评教过程,而且可能影响到评教结果及信息反馈。为此,通过对学生评教模式的比较,认为学生通过网上评教模式进行的教学评价,操作方便,信息可靠,反馈快捷,功能性强,可以起到事半功倍的效果。     

激光加工实训课程模块化教学模式探究

激光加工实训课程理论与实际联系密切,在教学中可以将课程分为六个模块,利用模块化模式进行教学。通过形成性过程评价方法开展考核,建立教师评价、学生自评和互评相结合的教学评价体系,形成模块化激光加工实训课程闭环教学体系,为激光加工实训课程体系的持续改进提供基础。     

人力资本价值计量：理论基础与模型分析

人力资本价值计量的理论基础主要包括人力资本产权理论、人力资本风险理论、人力资本参与企业剩余分配理论等。在此基础上对主要人力资本价值计量模型工资报酬折现法、调整后的未来工资报酬折现法、经济价值法、商誉评价法、随机报酬价值法、资本加工成本法等进行了分析与评价。     

人力资源会计计量模式探讨

随着知识经济时代的到来,知识资本对国家和企业的贡献日益突出,人力资源及其计量方法也受到了会计界的重视.不同的计量方法有其不同的价值评判.本文对人力资源的计量模式进行了介绍和评价,同时根据马克思的剩余价值理论和模糊数学理论对随机价值模型进行了调整,形成新的调整后的随机模型.     

高校学生参与教学质量评价的实证研究——以南京农业大学为例

高校学生参与教学质量评价是我国高等学校普遍采用的教学评价方式。文章以南京农业大学为例,对学生参与教学质量评价的态度、认知、行为、结果等现状进行了分析,结果显示学生评教结果的有效性、学生参与评教的自主性及评教指标的合理性均存在一定的问题,在此基础上提出要重视教学质量评价的形成性功能,提高学生自主性,开展多元化的评教方式并不断完善教学评价指标。     

信息价值的一种新型评价方法

通过对信息消费者信息利用过程的分析,认为信息的价值就在于它给我们提供了选择的权利与自由。信息资源是一种非实物使用价值,在满足一定条件时具有选择权价值,可以建立信息价值的期权评价模型和评价方法。期权评价方法不但可以用于决策过程,而且可以评价信息价值和市场机会,是比决策论模型更有前景的理论与方法。     

人力资源价值评价体系探析

本文首先简要界定了人力资源和人力资源价值构成的范畴,提出了人力资源价值评价的含义和特点;在此基础上,对人力资源价值的评价过程和方法进行了详细阐释,提出了人力资源个体三方面价值构成的不同评价方法和工具;最后,通过功效系数法对人力资源三方面价值的评价值进行无量纲化处理,以便对人力资源价值进行综合评价。     

内部控制自评会议的组织与实施

内部控制自评会议是由接受过引导技巧和内部控制系统设计方面培训并具有高素质的软性能力的引导员,以会议的恰当形式,引导会议参与人员研讨、分析企业现行内部控制系统并评价的活动。其主要从两方面进行评价:设计恰当性和运行有效性,并在此基础上写出评价报告,提出相应的整改完善措施。举办内部控制自评会议是实施内部控制评价的有效方法。本文通过分析内部控制自评会议实施中的不恰当现象,提出有效组织内部控制自评会议的几个关注点,以期对实践工作有借鉴意义。     

基于实物期权的专利权估值方法

随着知识经济的蓬勃发展,专利权在促进科技进步、推动国民经济的发展中发挥着越来越重要的作用。现实中,高科技公司专利技术的价值占公司总价值的比重越来越大,因此,评估企业专利权的价值越来越重要。科学、正确地对专利权进行估值,对规范专利权交易市场、推动专利权交易市场的健康发展起着不可估量的作用。本文从分析专利权的传统估值方法入手,运用实物期权的数值方法对专利权进行评价,并提出计算专利权评估价值的方法。     

高职院校影响学生评教结果的相关因素分析

学生评教作为对教师教学效果评价的有效手段，在高等职业院校教学质量监控体系中发挥着重要的、积极的作用。采用方差分析的方法，对高等职业院校课堂教学的学生评教结果的影响因素进行分析研究，结果表明，课程类型、学生层次和教师类型等因素对学生评教结果有一定的影响。