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作为一名高校工作者,一名和学生接触最为密切的政治辅导员,如何引导学生干部进行正确的角色定位是我们开展日常工作的重要内容之一。如果定位准确了,我们在开展工作的时候能够收到“事半功倍”的效果,如果定位错误,则会对我们的工作开展,乃至学校的发展带来重大的挫折,同时也会给其他同学的学习生活带来不利的影响。 相似文献
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刘函 《经济技术协作信息》2008,(14):66-66
作为一名化学教师,我们要重视培养学生各种能力,如观察能力、思维能力、分析和解决问题的能力等。还应加强实验教学,让学生通过大量的实验,培养学生的动手能力和实践操作技能。文章针对这些问题进行了详细的探讨。 相似文献
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会计教学中怎样提高学生的学习兴趣 总被引:2,自引:0,他引:2
杨令芝 《湖南经济管理干部学院学报》2000,(3):69-71
会计学教学是枯燥的。为了激发学生的学习兴趣,作为一名会计教师,首先,应激发学生学习会计的间接兴趣;其次要培养学生学习会计的直接兴趣;同时,还要注意保持学生学习兴趣的稳定性。这样,才能达到满意的教学效果。 相似文献
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观察循证医学在《生理学》教学的教学效果。方法:将100名护理专业学生随机分为实验班和对照班,每班50名,实验班以PBL教学模式进行授课,对照班采用LBL教学法进行授课,两班均于课后发放调查问卷,并统计调查问卷。结果:实验班的学生在学习态度、综合能力与素质、业知识学习考试成绩三大方面与对照班有显著性差异(P〈0.01),PBL教学法明显优于LBL教学法。结论:将循证医学的方法引入到《生理学》的教学模式调动了学生学习的积极性和主动性,使学生在掌握知识的同时提高了运用知识的能力和水平,此法非常适合药理学的教学。 相似文献
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从秋季开学起,重庆各高校都在动员拥有该市农业户籍的学生转为城镇户籍:多名拒绝转户的学生称,动员已变为强迫,拒绝转户者被教师约谈,并以奖学金、入党甚至毕业证等相要挟。这些学生担忧转户后,老家的宅基地和农田被收回,在日后可能的拆迁中,得不到补偿。 相似文献
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纵观学校的学生管理工作,可以说从领导到每一名班主任都给予了足够的重视,想方设法把学生的管理工作做好。然而效果却不理想,逃课现象依然时有发生。针对学生出台的罚款措施并未能完全威慑住学生,因为网络的魅力实在太大。如何改变现状呢?笔者就此谈一下粗浅对策。 相似文献
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新晋本科院校在学科特色、校园文化建设和学生层次上,都有着自身的特点,很多学校还带有明显的专科学校特色和惯性思维,需要不断探索和发展。作为一名新晋本科院校的辅导员老师,必须适应学校特色,正确分析学生的特点,工作方向明确,定位特点鲜明。 相似文献
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围场县职教中心注重发展学生党员●王金良近年来,围场县职教中心党委把培养发展学生入党作为党组织自身建设的重要组成部分,长抓不懈,收到较好的效果。1995年来,学校已培养入党积极分子630多名,发展学生党员162名。一、加强教育抓培养。学校党委始终把培养... 相似文献
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报载,位于云南省镇雄县乌峰镇的松林湾小学建好投入使用刚一年,可能又要被拆迁了。另外,拥有900多名学生的雄华小学是一所希望小学, 相似文献
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张灏 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2015,(3)
以河南师范大学本科一、二、三年级150名学生为调查对象,采取随机抽样问卷调查的方法,探究在普通高等院校学风建设的背景下学生当前的学习现状。调查结果显示:普通高等院校学生学习情况普遍良好,对所在院校的学风状况的总体评价也较好;部分学生受到心理、学习方法等主客观因素的影响,学习情况的现状仍然不容乐观。对此,提出一些关于学风建设的意见和建议,以供参考。 相似文献
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了解高职院校学生终身学习能力现状,为提升学生的终身学习能力和意识,实施相应的措施提供依据。方法:采用了问卷调查和座谈法对南华工商学院的8个专业291名在校学生进行了调查。结果:高职院校学生获取或应用知识能力较差,学习方式在发生改变;高职院校学生实践积极性高,计划、协调能力有待提高;合作意识强,部分学生沟通能力较弱;部分学生适应环境的能力和情绪控制能力较弱。结论:高职院校学生的知识积累与能力发展不协调,智力发展与心力发展不协调。为此,要求学校不断推进教育改革,学生要转变学习观念。 相似文献
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随着信息时代的到来,搞好各个年级阶段学生的计算机教学已势在必行。笔者作为一名专科学校的计算机教师,在教学中不断地尝试和探索教学方法,努力提高教学效益,对此,本文简要阐述一些个人观点。 相似文献
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作为一名初中数学教师,教数学的时间长了,与学生相处得久了,接触的学困生也多了,就总忍不住去思考影响他们学习的因素,寻找一些行之有效的方法,能让自己的学生在数学学习中增效减负,触类旁通,具有适应终身学习的基础知识,基本技能和方法。 相似文献