新时代高校精准资助面临的问题及对策

新时代高校精准资助对于打赢脱贫攻坚战、促进教育公平和大学生健康成长成才具有十分重要的意义。随着新时代社会矛盾的变化,高校精准资助面临精准认定资助对象困难、资助满足程度低和资助育人功能弱化问题。针对以上问题,本文提出联动机制搭建资助信息共享平台、强化资助队伍建设和深挖第二课堂强化资助育人功能等有效途径,以解决当下精准资助面临的困境。     

基于精准资助的高校家庭经济困难学生认定工作思考

对家庭经济困难学生实施精确认定是保障高校资助工作顺利开展、有效运行的重要基础和前提,也是各高校在资助工作中首先需要关注的重点和难点问题.本文以对家庭经济困难学生开展精准认定工作的重要意义和作用为切入点,探讨当前高校资助认定工作中存在的困难和问题,提出借助大数据和互联网等现代化技术全面多渠道收集、核实信息、进一步加强诚信...     

精准扶贫背景下高校精准资助育人体系的构建策略

为全面促进小康社会发展,开展精准扶贫工作势在必行,而高等院校作为高素质人才培养的重要途径,在高等院校内优化资助育人体系及其关键,是精准扶贫工作中的核心内容,通过高校资助育人工作的顺利开展,不仅为精准扶贫工作提供了助力,而且对于高校学生的思想政治教育也具有极大的促进作用。基于此,文章深度分析精准扶贫背景下,高等院校建设资助育人体系的实践策略。     

高职院校建档立卡生精准资助研究

在脱贫攻坚战的新时代的引领下,高职院校建档立卡生精准资助工作体系的构建是提升高等学校资助工作质量的必然要求。本文通过分析高职院校建档立卡生精准资助工作实施现状,围绕精准资助"精准性""、服务性""、保密性"三大基本特征,发现高职院校建档立卡生精准工作中存在的问题,分别从精准识别、精准资助、精准管理三个角度对完善高职院校实施精准资助提出一些可行性对策建议,打赢高职院校建档立卡生精准资助的攻坚战,实现教育上的公平公正。     

楚雄州南华县精准扶贫的现状及问题分析

楚雄州南华县作为国家扶贫开发工作重点县之一,有其独特的资源优势,有"中国野生菌之乡"和"中国核桃之乡"的称誉。但由于当地居民思想较为保守,扶贫成效不大。自2013国家提出精准扶贫政策以来,南华县加快了扶贫工作的开展,并取得了明显的成效。本文立足于楚雄州南华县精准扶贫的现状,针对性的提出了南华县精准扶贫中的一些问题,并提出相应的对策建议。     

精准扶贫背景下贫困大学生的认定与资助模式研究

精准扶贫是我国新时代背景下重要的脱贫战略,对确保教育的公平性具有极大地现实指导意义。文章分析了目前高校贫困学生认定和资助模式,指出了工作中存在的主要问题:包括认定程序缺乏科学性、学生心理贫困问题突出和资助渠道单一等。在此基础上,提出了采用定性与定量的科学标准、经济资助与心理帮扶相结合和优化资助手段等相对应的改进措施,对精准实施学生资助,确保教育的公平性具有重要意义。     

高校"助学·筑梦·铸人"三位一体精准资助育人模式研究——以云南师范大学经济与管理学院为例

当下,高校的资助模式本着以家庭经济困难学生的全面发展,帮助困难学生成长成才为根本目标,正在向科学化、多元化、精准化方向发展.但是由于部分高校资助体系不健全,导致资助的精准化水平不高.本文结合当前国家资助政策的最新实践,采用定量评价和定性分析对云南师范大学经济与管理学院家庭经济困难学生认定工作进行调查和分析,提出构建"助学·筑梦·铸人"三位一体精准资助育人长效机制,以期对困难学生进行精准资助,促进困难学生自身全面、协调、可持续的发展.     

高校家庭经济困难学生精准发展性资助模式探索

高校学生资助工作逐渐从普遍式的保障性资助向精准式的发展性资助提升。精准发展性资助具有针对性、高效性、综合性和可持续性等基本特性,其运行模式是以经济困难学生为主体,建立信息数据库,根据不同经济困难学生特点、能力缺失和个人需求,形成个人"帮扶培养计划",提供差异性资助,提高经济困难学生的综合素质能力,实现自我发展。     

基于一卡通数据挖掘下的高校精准资助工作研究

在高校资助工作中,精准资助无疑是重中之重。随着对高校的资助力度和资助规模的不断加大,越来越多家庭经济困难的学生从中受益。校园一卡通作为高校信息化建设的产物,在对贫困生进行资助分析时也起着举足轻重的作用。本课题将通过对校园一卡通消费数据的深度挖掘和分析,对贫困生的贫困等级与消费水平进行相关性分析、研究,从而确定精准资助对象,实施差异化的精准资助。从而实现建立科学、合理的精准资助管理体系,提高对学生资助工作的精准度和实效性,实现资助资源的优化配置,实现教育公平的目的。     

国家精准扶贫资金审计现状及改进措施——以甘肃省精准扶贫资金审计工作为例

为认真贯彻落实习近平总书记关于精准扶贫工作的系列重要讲话精神,国家精准扶贫资金审计工作已全面开展,但如何进一步加强扶贫资金审计力度,在打赢脱贫攻坚战中更好地充分发挥审计的监督和保障作用,需要充分结合甘肃省精准扶贫工作,深入开展调查研究。本文以甘肃省精准扶贫资金审计工作为例,阐明了扶贫审计的概念,精准扶贫资金审计现状,总结了精准扶贫审计的主要特点,提出了进一步加强甘肃省扶贫资金审计的对策建议。     

Regional Assistance by Tax Reform

In late November the Government announced a new package of regional assistance, which closely followed the lines indicated in the December 1983 White Paper and included a reduction of $300 million in expenditure and a stronger emphasis on selectivity and cost-effectiveness in job-creation. Dr Bracewell-Milnes argues that by free-market standards the new form of assistance will on balance be worse than the old at any given amount of expenditure. Regional subsidies ought to have been replaced by regional tax-cuts.     

浅析高校贫困生精神救助的途径

贫困大学生问题已日益成为重要的社会问题。为解决贫困生问题各级政府都采取多种措施,但更多的是物质上的帮助,而忽视帮助他们摆脱精神贫困的困扰,未达到标本兼治的解困目的,更不能实现教育目标。本文作者在分析了高校贫困生精神贫困的严重性、危害性和贫困生精神救助的重要意义的基础上,从四个方面提出了帮助贫困生精神救助的具体途径,希望能引起相关部们的重视,为解决贫困生这个重要社会问题制定更为有效的政策和措施。     

石化企业员工援助计划导入探析

笔者所在石油化工企业,是国家化工能源的支柱型产业,连续化生产过程中员工面临高温高压、易燃易爆、有毒有害等危险性操作;同时,具有建厂历史长、地理位置相对偏远、封闭,人员流动性差等特点。本文通过借鉴国外大型企业普遍运用的"企业员工援助计划(EAP)",结合国内石油化工企业长期积累的管理优势,解决员工因心理、情绪、行为认知方面存在的影响企业绩效的问题。     

At the Edge of Longitudinal Analysis. Welfare Institutions and Social Assistance Dynamics

The main aim of this contribution is to present and discuss critically some of the results from the longitudinal analysis carried out in eight cities in five European countries within the general framework of the ESOPO project. In particular I will use these results in order to understand what longitudinal analysis can tell us as soon as we compare different citizenship systems using process-produced data from social assistance schemes as a relevant indicator. The contribution is divided into three sections. The first section will address some methodological issues and illustrate the driving hypothesis. The second section will present some main results from the longitudinal analysis carried out in the ESOPO project. The third section will highlight the institutional dimension and its role in shaping clients' recipiency dynamics, paying particular attention to the development of an interpretative framework.     

社会救助再就业人群与城镇职工的工资差距研究

基于问卷调查数据,对城镇社会救助再就业人群与城镇职工的工资差距进行研究。采用OLS的结果表明,一方面,工资差距来自于个体特征尤其是个人人力资本因素,社会救助再就业人群比城镇职工具有更低的人力资本;另一方面,工资差距来自于个人人力资本因素的回报系数差异,即特征价格差异或歧视。利用Oaxaca分解、JMP1993分解和DFL分解三种方法的结果显示,个体特征不能解释的部分占总差距的40—60%;同时,在高分位数和低分位数工资层面,歧视和不可观测个性特征对工资的影响程度更大     

课外虚拟学习社区的推广应用

虚拟学习社区作为一种新的网络学习支撑平台越来越被人们所熟悉和接受。文章针对目前常规虚拟学习社区的不足,提出了利用腾讯QQ作为辅助教学平台,阐述了由教师主导的课外虚拟学习社区的建立、功能与运行效果。通过教学实践与调查研究,得出课外虚拟学习社区有效的促进师生交流,拓展学生视野,增强学生协作意识,满足学生的个性化学习。课外虚拟学习社区作为课堂教学的一种辅助模式,值得推广应用。     

贫困生救助体系存在的问题研究

近年来,随着高职院校招生规模的扩大,学生人数的不断增加,贫困生人数也在相应增长。如何构建贫困生救助体系并应用实施,是高校工作中一项艰巨而重大的任务。本文通过对高职贫困生救助体系中存在问题的探讨,在以人权为视阈的社会救助理念基础上,从法律支持角度,试完善高职贫困生救助的政策措施及法律体系。     

110kV智能变电站智能辅助系统设计方案研究

按照智能电网变电站的发展目标和规程规范的要求,在110kV变电站采用智能辅助控制系统,本专题主要论述变电站智能辅助控制系统的配置方案,联动范围等实施方案。     

员工援助计划研究综述与探析

随着经济的快速发展,竞争的加剧,员工援助计划在很多企业有了更大的发展,并已经开始在中国应用。主要系统地介绍了员工援助计划的定义、发展、内容、评估,同时,指出了此研究领域存在的一些问题和可以深入研究的方向。     

高校经济困难学生成长助力模式的构建与实践探索

经对家庭经济困难学生现状进行随机调查,详细的掌握了家庭经济困难学生在生活、心理、学习、交际、就业等方面存在的问题,构建了高校家庭经济困难学生成长助力模式,主要包括心理素质提高模块、学习能力提高模块、人际交往能力提高模块、专业实践能力提高模块、就业创业能力提高模块、社会责任意识培养模块六个方面的内容,每个模块的功能主要是通过活动载体来实现,各个模块都有其独立的可行性,模块之间又有其内在有机的联系。为高校加强家庭经济困难学生成长、成才教育提供了有效途径。