浅析新加坡南洋理工学院的教学工厂

笔者于2009年3月参加了广东省高职院校管理人员赴新加坡南洋理工学院培训班，有幸与该学院的教学工厂广泛接触。以此为基础，分析了新加坡南洋理工学院教学工厂的育人功能、文化属性及其对广东省职业教育的启示，旨在探讨广东省职业教育人才培养模式与机制上的进一步改革与创新。     

南洋理工学院办学理念对我国高职教育的启示

南洋理工学院是新加坡的一所知名的高职学院,该校结合本国实际情况办学,办学理念先进,有着鲜明的办学特色。学生在校三年的学习中,既接受完整有效的理论知识教育,又接受来自于“教学工厂”和“教学企业”行之有效的实践技能培训。南洋理工学院成功的办学理念,值得我国高职高专学习和借鉴。     

创新高职院校人才培养模式：来自南洋理工学院的启示

新加坡南洋理工学院在高等职业教育的办学实践中,秉承以人为本的办学理念、＂无界化＂管理理念,聘用＂直线型＂工作经验教师,运用专业咨询委员会指导下的专业设置模式、灵活的＂2＋1＂课程设置模式、＂教学工厂＂教育理念下的＂项目教学模式＂、项目开发的校企合作模式,打造出具有NYP特色的人才培养模式。     

关于发展我国高等财经职业教育的五点认识——赴新加坡南洋理工学院职业教育学习的启示

搞好高等职业教育，特别是高等财经职业教育，使其在我国实施科教兴国战略和可持续发展战略，实现经济增长方式的根本转变中发挥重要作用，有着重要的意义。本文通过对新加坡南洋理工学院职业教育经验借鉴，对发展我国高等财经职业教育提出了五个方面的认识。     

借鉴南洋理工学院经验提升高职办学质量

新加坡南洋理工学院像职业教育界的一面旗帜，有很多先进独到之处。学院组织无界化、教学工厂及经验积累分享的组织理念，规模化、人性化的教学管理安排，与政府、企业的紧密联系，完备的硬件条件．培养出大批高质量人才。他山之石，可以攻玉，新加坡的办学经验值得我们学习借鉴。     

赴新加坡南洋理工学院研修的启示——浅谈教与学之有效途径

笔者曾参加新加坡南洋理工学院的《办学理念与教学管理》研修班,对陈翼平老师的专题讲座《教与学之有效途径》深受启发。本文先分析了"Y世代"人的特征,然后提出了面对"Y世代"的学生高职教师提高教学有效性的方法和策略。     

借鉴NYP教学工厂的理念,开展学期项目的探索

该文通过解读新加坡南洋理工学院"教学工厂"理念的内涵及主要特色,分析了我国高职院校实施"教学工厂"存在的困难,提出了借鉴NYP"教学工厂"理念,先引入学期项目,再逐步深化校企合作,建立相应的运行机制,在此基础上,结合学校的实际情况推行"教学工厂"模式。     

新加坡职业教育的特色及对我国职业教育的启示

新加坡职业教育走在世界前列,其办学定位、办学理念以及办学思想不仅被新加坡欣欣向荣的经济成就所验证,而且为西方发达国家学习和借鉴。文章结合我国当前职业教育的发展现状,阐述新加坡职业教育的特色及对我国职业教育的启示。     

新加坡南洋理工学院学生心智培育与管理的启示

如何提升学生的综合素质,是高等学校所面临的重要课题。论文介绍了新加坡南洋理工学院学生辅导管理计划、国民教育体系、职业竞争力培养、学生社团活动等学生心智培育与管理方面的具体做法和经验,以及对我国的高等教育学生管理工作具有的启发和借鉴意义。     

中新高职院校组织结构之比较——以南洋理工学院为例

从学校和学系两个层面比较了新加坡南洋理工学院和我国高等职业院校的组织结构,并且分析了各自的优缺点。文章认为我国高职院校需要在认真分析其目标使命的基础上,对现有的组织结构进行评价,适时对组织结构进行重新构造。     

访阜博通网络科技总裁王扬斌 贯中西而博通

王扬斌,海归人士,曾在美国硅谷成功创业,长潘云鹤的邀请,2001年底回国发展。近日,成长的历程。受当年浙江省委书记张德江和浙江大学校王扬斌接受本刊记者采访,讲述了他创业成长的历程。[编者按]     

粤桂港口与产业合作的内容与机制考量

粤桂地理紧密相连,两地处于发达与欠发达的不平衡状态,为了实现两地和谐发展,需要在产业合作上,进行理性考量与科学安排,作出合理分工,明确合作原则。合作内容上要在沿海港口、出口结构、产业领域方面进行分工合作,同时要建立两地政府合作平台、商贸合作平台、科技创新合作平台等合作机制。     

科技成果推广转化特点及其绩效的评价方法

科技成果推广转化绩效评价对建立创新型国家有重要意义.本文论述了科技成果推广转化的特点及推广转化绩效的评价方法.建立了评价指标体系,特别提出了资源节约的评价指标并提出了该评价指标对创建节约型社会的重要意义.     

高校分析测试中心的建设与发展探析

高校分析测试中心是高校进行科学研究、人才培养和社会服务的重要基地之一.分析测试中心的建设和发展要提高仪器的使用和管理水平,优化管理机制,提高资源共享程度和服务能力;通过有效的激励机制进一步提高中心工作人员能力,提高设备使用效益.     

英汉语篇的基本模式及多因素影响

本在肯定英汉语篇基本模式的前提下，提出化教育因素，语用因素及个人写作风格对语篇模式的影响。这些影响因素的分析一方面消除了对语篇基本模式的众多疑问．一方面又给这些疑问找到了合理的解释。     

肌肉酸痛与运动的损伤区别及防治

肌肉酸痛和损伤在体育课中是经常发生的,但在生理上,其症状相似,性质不同,若不加以区别他们,就会影响教学正常进行,就会影响到学生的伤病防治。因此,本文针对这些情况,着重论述了肌肉酸痛与运动的损伤区别及防治。     

和谐校园建设与思想政治工作的改进与创新

加强学校管理,共建和谐校园是当前学校工作的主旋律,构建和谐校园,首先应把思想政治工作落在实处.高校思想政治工作应建立责任制度,其基础环节是搞好理论学习并落实在活动载体上,切入点应放在高校的中心工作上,并与师生的实际问题相结合.     

络与青少年思想政治教育

网络具有开放性、多元性、自主性的特点,信息网络对青少年产生积极影响的同时,也带来了消极影响.教育者应坚持正面教育和引导,加强校园网络建设和管理,加强校园文化建设,丰富业余文化生活,加强和完善其网络心理健康教育.     

艾青与欧美诗歌

艾青是20世纪中国最优秀的诗人之一，他历时60年的创作活动为年轻的中国新诗作出了独特的贡献。艾青热爱欧美诗歌艺术，他熔制了欧美近代和现代各家诗人所长于一炉而创造了自己的诗体。艾青借鉴象征派艺术而使自己的诗作具有三个方面的鲜明特点：诗歌内容的象征性，诗歌形象的流动性，诗歌语言的音乐性。艾青在吸收欧美诗歌艺术养分过程中的经验，对我国当代诗歌的理论建设和创伤繁荣，提供了很有意义的启示。     

政府创新补助与企业创新升级 ——基于"两高一剩"上市公司的实证检验

"两高一剩"企业作为我国粗放型发展模式伴生的经济存量,能否创新升级是我国经济转型和高质量发展的关键。以"两高一剩"上市公司为研究对象,从创新能力与企业升级两个角度考察政府创新补助的激励效应,探索源于企业、产业和要素市场差异的激励效应异质性,及政府创新补助在产业绿色发展中的微观作用机制。研究发现政府创新补助总体上有助于"两高一剩"企业创新升级,但异质性特征明显,政府创新补助在要素市场扭曲地区充分发挥了"支持之手"的作用,而在资本密集型"两高一剩"企业中呈低效率激励。进一步研究发现政府创新补助有效地缓解了企业创新升级渠道对我国产业经济绿色发展的阻碍作用。通过提高监督检查力度、甄别企业类型及所属地区环境、区别发放政府补助,可有助于政府创新补助的高效配置,加速"两高一剩"企业创新升级。