高职工商管理类专业实践教学体系构建分析

和工科类专业相比,工商管理类专业的实践教学体系无论从观念上、内容上、环节上、实训室建设上都处在落后状态。因此,应在分析目前高职工商管理类专业实践教学存在问题的基础上,对高职工商管理类专业人才培养的特点进行深入剖析,进而得出高职工商管理类专业实践教学体系的四大模块构建。这样对高职工商管理类专业的发展具有重要意义。     

独立学院工商管理专业人才个性化培养模式的初步探索

为了使独立学院工商管理专业能够更加适应就业市场的需求，使其毕业生成为具备独特竞争优势的应用型人才显得尤为重要。而重视学生的个性、开展个性化教育成为独立学院工商管理专业培养人才独特竞争力的有力保障。关于独立学院工商管理专业人才个性化培养的问题在目前国内教研领域尚属首次。本文初步探索了独立学院工商管理专业人才个性化培养的方式与方法，以此为保障，能一定程度上解决独立学院工商管理专业人才培养过程中存在的问题。以达成其人才培养的目标——培养具有独特竞争优势的应用型人才。     

进一步提高我校市场营销专业学生就业竞争力初探

本文从市场营销专业专科毕业生的就业竞争力现状入手，分析了影响该专业毕业生就业竞争力的内外因素，并针对目前学生在就业中面临的问题，提出了提高毕业生就业竞争力的建议方案。     

从就业竞争力视角探讨贫困大学生就业问题

贫困大学生就业难问题日益凸显,已经成为高校就业工作的重点难点。论文从就业竞争力角度出发,分析影响贫困大学生就业竞争力的因素,并从学生个人、高校、社会三个方面对如何提高贫困大学生的就业竞争力提出了对策。     

模拟公司实习对工商管理专业学生就业的促进

模拟公司实习是一种新颖的实习方式,它能够有效地解决工商管理专业学生实习难的问题,有助于培养学生的实践能力,增长相关知识,也有利于工商管理专业毕业生就业初期的组织社会化,有效提高学生的创业能力,对该专业学生的就业具有明显的促进作用。     

工商管理类专业实践教学体系的构建与实施

本文梳理了工商管理类实践教学的发展现状,提出了实践教学体系构建的一目标三维度思路。在此基础上,从基础能力、专业实践能力、社会实践能力以及创新与创业能力等方面构建工商管理类专业实践教学体系。最后,提出实践教学体系实施的保障措施。     

试论大学生就业心理问题的表现与调适

当前大学生的就业形势十分严峻,就业理想与现实之间存在着较大落差,在就业过程中受多方面因素的影响,学生在就业受挫时出现各种心理问题,若不及时疏导、调适,就会诱发学生不良行为,甚至引发严重后果。本文以环境类专业学生为例,从目前环境类专业学生的就业形势及就业观念、价值取向等问题出发,对他们的心理认知、心理情绪等诸多因素进行分析研究,提出加强教育,转变观念,调整心态,提供积极的就业指导,积极进行自我调适等调适手段和方法。     

新升格本科院校学生就业问题探析

本文针对当前新升格本科院校学生所面临的就业问题,从扩大学校影响力,增强学生就业竞争力,拓宽就业途径等方面,提出了一些新升格本科院校学生就业问题的对策。     

论素质教育机电类专业学生就业的促进作用

通过对机电类专业毕业生就业现状的调查和研究，发现综合素质是影响其目前就业的一个主要因素。对机电类专业学生实施素质教育，尽快适应人才市场需求，全面提升机电类专业学生的思想品质素质，科学文化素质，身体心理素质，劳动技能素质，不仅对缓解学生就业压力有促进作用，同时对整个专业的发展也具有积极作用。     

新形势下高职院校土建类专业校企合作机制分析与构建

文章以校企合作为切入点,在分析当前高职院校土建类专业在校企合作进行应用型、创新型人才培养的现状、存在的问题和弊端的基础上,对高职院校产学研合作机制的建立做了分析和构建。旨在通过走校企产学研合作之路,培养学生实践能力和创新意识,提高学生的综合素质和就业竞争力。期望达到学校、企业、学生三方合作共赢的良好局面,并探索一种适应现代企业需求的高等职业教育模式。     

高校商场（超市）实训课程的建设现状分析

实训课程的教学一直是高校教育的一块短板,高校也一直在为此而努力。随着工商管理、市场营销类专业毕业生的日益增加,企业对此类专业学生实践能力的要求也在提高,因此,高校商场（超市）实训课程也应该符合社会发展的需要,积极开展实训课程的建设,通过在校内建立实训超市的形式提升学生的实践能力。     

工商管理本科学生专业实践能力培养探讨

工商管理专业学生实践能力培养具有较强的现实意义,而当前工商管理教学中在实践能力培养方面存在较大的不足,这需要结合教学改革的实践开展研究,并借鉴工商管理硕士(MBA)和管理类职业教育培训等方面的经验,提出完善工商管理本科专业学生实践能力培养的对策,重视学生专业实践能力的培养和提高,并采取切实有效的方法和手段构建和完善学生专业实践能力培养体系。     

土建类专业本科生就业难的认识与危机意识教育探讨——对土木建筑学院千名学生所做的调查问卷分析

社会的发展变革时期,随着生活压力、就业压力逐渐加大,导致就业难成了一个不争的事实。也严重影响了大学生的身心健康,并危害着和谐校园的建设。文章主要以我院学生所做的就业危机方面的调查问卷为基础,结合当前基础建设项目所处的社会环境,分析了土建类专业本科生对就业难的认识现状,对该专业本科生的就业危机意识教育提出了实施的对策建议。     

浅谈如何提高高职IT类学生就业竞争力

在金融危机形势下的今天,高职学生的就业形势愈见严峻。面对新的就业形势,高校生必须认清并适应形势的变化,提高自身的就业竞争力。本文浅谈了如今的就业形势,并谈及面对这种形势,IT类高职生该如何提高自身的就业竞争力。     

浅谈如何提高高职IT类学生就业竞争力

在金融危机形势下的今天,高职学生的就业形势愈见严峻。面对新的就业形势,高校生必须认清并适应形势的变化,提高自身的就业竞争力。本文浅谈了如今的就业形势,并谈及面对这种形势,IT类高职生该如何提高自身的就业竞争力。     

西南地区工商管理专业本科人才培养模式初探

在分析西南地区工商管理专业人才培养模式现状的基础上,重点探讨了西南地区工商管理专业的人才培养模式.认为现阶段应面向需要,立足地方发挥区位优势,以培育"一专多能"的复合型人才为主,并提出了相应的教学原则和学科基础知识教学与面向就业具体需求的专业实践技能教学适当分离的课程群设计.     

市场营销学生就业竞争力的模糊层次评价

在当前营销人才社会需求变化及学生就业压力普遍增大等因素驱动下,提升市场营销学生的就业竞争力成为市场营销专业所属院校教育教学的目标之一,但就业竞争力的评价是其中的重要方面和尚未解决的问题。由于形成就业竞争力的部分因素具有难以量化的特性,可以采用模糊层次评价方法进行总体评价。结合市场营销专业的人才培养目标和社会需求条件从专业素质、能力素质、思想素质和身体素质等方面构建就业竞争力的评价体系,并运用模糊层次方法分析特定学生的就业竞争力状况,为市场营销专业的人才培养和市场导向的就业决策提供参考。     

商英专业高职学生职业核心竞争力探讨

本文在分析商英专业高职学生就业市场需求的基础上,对商英高职学生的核心竞争力进行了分析。并重点阐述商英专业高职学生核心竞争力培养存在的问题和提高商英专业学生职业核心竞争力的措施。     

就业竞争力导向下高职计算机教育策略研究

当今社会就业压力严峻,高职院校毕业生要从自身就业竞争力上展示自己,赢得岗位。高职计算机教育在实际操作及创新能力上,尤其要成为提高自我就业竞争力的关键内容。文章探讨了当前高职计算机教育在就业竞争力层面上的突出问题,分析了主要成因,并就增强高职毕业生就业竞争力提出了积极的改进对策和建议。     

以就业为导向的生产实习模式的探索

我校金属材料与热处理专业建立以就业为导向的生产实习模式,提高了学生基础理论与生产实践相结合的能力,使学生建立了产品全流程的知识体系,并树立了良好的择业和就业观念,从而增强了学生的就业竞争力。