大学生择业期望现状及差异性分析研究--以武汉市七所部属高校为例

大学生的就业难问题是家庭、学校和社会希望解决的重点问题,而大学生不合理的择业期望正是造成此问题的一个重要原因。以武汉市七所部属高校为例,通过问卷调查,了解大学生的择业期望,再结合描述性分析和差异性分析,探讨了大学生择业期望中的一些倾向和个体特征的差异性影响。性别、学校层次、学科类别和家庭背景会对大学生的择业行为造成一定的差异性影响。提出了政策建议。     

浅谈对于提高学生择业主动性的一些认识

随着我国社会发展速度的加快,城市化进程逐步加速,大学生的自主择业能力越来越强,自主择业的动力也越来越强,对于提高大学生择业能力来说,自主择业的动力和正确认识都是一个重要的话题,本文以提高大学生自主择业的主动性为角度,展开分析.提出作者个人对于学生自主择业主动性的一定认识和观点.     

大学生职业选择博弈

每年有600多万的大学生毕业，大学生择业成为一个很重要的问题。有核心竞争能力的大学生择业当然不成问题了，但大多数人没有。所以其择业就应当向着其能打造核心竞争能力的方向发展，或按照田忌赛马的方武去博弈。     

大学生择业的心理问题及对策

良好的心理品质在人才成长过程中起着非常重要的作用.在当前严峻的就业形势下,不少大学生面对激烈的择业竞争,在求职择业过程中陷入了心理误区,诸如挫折心理、虚荣心理、从众心理等等不良的心理状态.严重影响了大学生身心健康和正常择业,本文对此进行了研究分析,并提出了相应的调整对策.     

择业模式、择人模式及其匹配

本文构建了择业、择人模式及其匹配模式,试图对大学生就业研究提供一个新的视角。分析了大学生的自我中心、环境中心模式和交叉模式,指出应该重视采用交叉模式。文章进而分析了企业的两种择人模式,然后对择人模式和择业模式的匹配进行了研究,指出当个人中心择业模式与发展型择人模式结合时是占优策略。     

高职高专毕业生择业中的问题与启示——基于武汉地区5所高校的实证研究

为了考察高职高专大学毕业生在择业过程中的问题,特别设计了"高职高专大学生择业行为调查问卷",以来自武汉地区5所高职高专院校的908名2007届毕业生作为研究对象,对毕业生的择业意向、择业困难、择业信心以及学校就业指导机构的现状和作用等问题进行了问卷调查,基于数据统计的结果和分析,提出了相关启示和建议.     

高职高专毕业生择业中的问题与启示——基于武汉地区5所高校的实证研究

为了考察高职高专大学毕业生在择业过程中的问题,特别设计了“高职高专大学生择业行为调查问卷”,以来自武汉地区5所高职高专院校的908名2007届毕业生作为研究对象,对毕业生的择业意向、择业困难、择业信心以及学校就业指导机构的现状和作用等问题进行了问卷调查,基于数据统计的结果和分析,提出了相关启示和建议。     

浅谈心理教学中择业指导的渗透

大学生的择业问题日益受到个人、家庭、学校和社会的广泛关注。本在分析大学毕业生择业心理特点及学校心理健康教育发展趋势的基础上，就如何在心理教学中渗透择业心理指导作了一些探索与尝试。     

试论大学生择业心理误区与就业指导

大学生择业时期容易陷入功利化倾向、依赖化倾向、情绪波动化倾向、从众化倾向等心理误区,文章分析其误区存在主客观原因,认为高校可以通过组织开展有效地就业指导工作,帮助大学生走出择业误区.     

影响贫困大学生择业的个人因素及其对策分析

随着大学毕业生的增多和就业形势的日益严峻,贫困大学生的就业难问题尤为突出.如何更好地解决贫困大学生的就业问题将是我国高等教育发展的关键环节.影响贫困大学生择业的因素包括政府、社会、高校等多种因素.本文仅通过对影响贫困大学生择业的个人因素进行分析,并对解决贫困大学生就业难问题提出一些对策、建议.     

新时期高校毕业生就业指导工作的几点思考

当前高校毕业生就业的竞争越来越激烈,高等教育工作者应加强对高校毕业生就业指导,帮助大学生转变就业观念,走出择业误区,树立科学的择业观念,实现顺利就业。     

关于当前大学生职业生涯规划的思考

随着我国大学生就业形势日趋严峻,大学生职业生涯规划也日益受到重视。开展职业生涯规划,对大学生就业、择业以及个人的发展具有十分重要的指导意义和现实意义。笔者分析了大学生职业生涯规划的重要意义,指出了当前大学生职业生涯规划普遍存在的问题,并就如何做好大学生职业生涯规划作了探讨。     

论合理情绪疗法在就业指导中的运用

＂合理情绪疗法＂是一种典型的认知疗法,能有效解决人的情绪困扰问题。大学生就业问题已经成为了一个全社会关注的话题,严峻的就业形势,择业竞争压力的加剧,不少学生在心理上产生了不良影响,而辅导员与大学生的紧密联系决定了辅导员在毕业生择业就业过程中扮演着重要的角色。阐述了合理情绪疗法的基本原理和方法,分析了大学生就业面临的主要情绪问题,并探讨辅导员如何使用合理情绪疗法与就业工作相结合。     

我国大学生就业的现状、问题及对策

当前 ,大学生就业形势严峻 ,择业渠道不够畅通。造成大学生就业难的现状 ,既有社会原因 ,又有用人单位、学校和毕业生自身的原因。解决大学生就业难需要综合治理。     

浅谈大学生就业方式就业观念的演变

一、大学生就业方式、就业观念的演变 （一）从大学生的就业方式上来看。 恢复高考后首批毕业生和八十年代中后期的毕业生就业均由国家统一安排。进入九十年代后，就业方式开始向国家分配与自主择业双向选择转变，许多毕业生已由被动的接受工作分配转为主动寻求工作。由于当时大学生对社会来说仍为供不应求的状态，而且企事业单位对求职者的要求相对也不是很高，所以在当时择业现象并不是很普遍，“就业”也不是一个敏感的话题。但是，随着大学生分配政策的调整，国家不再负责安排毕业生就业；加之各高校的不断扩招，大学生数量急遽增加，大学毕业生的就业压力骤然加大了。九十年代后期，大学生的就业方式已经发生了根本性的转变，“自主择业”、“求职”已成为毕业生就业的最主要方式。     

大学生求职应做好的两个准备

目前,大学生就业压力不断上升,要想找一份好工作,大学生就必须做好求职准备.本文针对这一问题,论述了大学生在择业之前应该做好的心理和技能两方面的准备,帮助大学生在求职过程中掌握主动权,获得理想的工作.     

大学生求职应做好的两个准备

目前，大学生就业压力不断上升，要想找一份好工作，大学生就必须做好求职准备。本文针对这一问题，论述了大学生在择业之前应该做好的心理和技能两方面的准备，帮助大学生在求职过程中掌握主动权，获得理想的工作。     

大学生职业成熟度模糊综合评价研究

大学毕业生能否实现顺利就业并达到职业满意,是中国高等教育发展过程中面临的一个重要课题.而大学生职业成熟度的高低直接影响着大学生未来的职业选择和职业成功,因此本文在国内外职业成熟度文献研究的基础上,从择业价值观、职业目标、职业信息、职业自信、自我认知、择业依赖6个维度构建大学生职业成熟度综合评价体系,并运用模糊数学理论和基于主成分的熵权值赋权方法,建立大学生职业成熟度模糊综合评价模型和职业成熟度计算方法,本文通过应用实例验证了大学生职业成熟度模糊综合评价结果的可行性和实用性,从而得出了具有借鉴和指导意义的结论.     

浅谈大学生就业指导工作策略

大学生就业指导是高等教育体制改革的产物。就业指导有利于大学生的就业与成才,促进学校与社会的结合,有利于人才资源的合理配置。高校应加强大学生的就业指导工作,积极为毕业生“自主择业”提供服务。     

高校学生职业生涯规划教育的实践与探索

本文在分析我国大学生职业生涯规划现状的基础上,从大学生的职业生涯规划管理体系、职业指导专业建设、职业意识培养、思想政治教育、就业信息网络建设以及大学生职业教育的长效机制这六个方面全方位探索了我国大学生职业生涯规划教育的各项教育实践,旨在探讨如何为在校大学生未来的择业、就业和创业打下坚实的基础。