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1.
知识转移一般过程研究 总被引:8,自引:0,他引:8
知识转移是转移主体、转移内容和转移媒介等要素在特定环境中相互作用的复杂过程。基于对已有知识转移过程研究的综合分析,本文构建了知识转移一般过程模型,并分析了知识转移的微观机理。 相似文献
2.
创建高绩效的项目团队是当前项目团队管理研究的主题。项目团队有效性模型的构建涉及影响项目团队有效性的内部要素、外部要素和团队有效性的评价标准。对项目团队有效性模型的分析包括对输入阶段、过程阶段、输出阶段和团队外部环境的分析。 相似文献
3.
由于竞争全球化、产业结构变动和技术的不连续性变化等因素的影响,企业转型成为其生存与发展所面临的重要课题。在企业转型和再造技术能力的过程中,企业知识的转移和利用是企业转型获得持续成长的关键,是企业持续竞争优势的源泉。本文在明确企业转型过程中的知识转移内涵及特点基础上,分析企业知识转移的影响因素,并提出了企业知识转移的具体措施。 相似文献
4.
每个项目团队成员既承担一种功能,又承担一种团队角色;团队需要在功能及团队角色之间找到一种令人满意的平衡:团队的效能取决于团队成员内的各种相关力量,以及按照各种力量进行调整的程度;某些团队成员比另一些更适合某些团队角色,这取决于他们的个性和智力;一个团队只有在具备了范围适当、平衡的团队角色时,才能充分发挥其技术资源优势. 相似文献
5.
杜亚丽 《东北财经大学学报》2015,(3):16-19
项目间有效的知识转移对促进知识的高效利用、提高项目绩效具有重要作用.本文以工程咨询项目为例,从社会学角度出发,构建了多层次的项目社会资本体系,界定了其测量指标,建立了项目社会资本对项目问知识转移影响的跨层次研究模型,以期为工程咨询项目间知识转移的研究提供一种新的研究思路. 相似文献
6.
朱亚男 《郑州经济管理干部学院学报》2007,22(2):25-28
知识经济时代,知识团队已经成为组织中重要的学习单元和绩效单元。知识团队因其成员多样性而具有自己的特征,知识团队冲突主要有个体特征和群体层面两个方面的动因。研究知识团队冲突的动因,可以为有效管理知识团队奠定基础。 相似文献
7.
潜规则——知识团队中的心理契约探析 总被引:2,自引:0,他引:2
周一纯 《河北经贸大学学报》2006,27(3):69-72
本文以知识员工的特点为视角,探讨了知识员工心理契约的影响因素,着重研究心理契约对知识团队的影响,探讨知识团队心理契约的表现形式及形成机制,并着重探讨造成心理契约违背现象出现的影响因素,并根据国内外知识企业的管理实践提出知识团队心理契约管理的若干对策。 相似文献
8.
基于生命周期的项目团队沟通研究 总被引:1,自引:0,他引:1
项目团队的显著特点是临时性,受内外环境干扰较大,同时,项目团队成员具有不确定性,造成沟通信息失真与沟通不畅,成为影响项目团队工作效率的主要因素.项目沟通效果往往是项目成功的关键所在,因此,项目沟通管理越来越受到项目经理的重视.以项目生命周期的视角,分析项目生命周期与项目团队的关系,进而研究项目不同阶段的项目团队的特点以及沟通模式研究之目的. 相似文献
9.
统计知识转移影响因素研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为降低统计资源的浪费,提高统计知识的利用效率,结合知识管理理论,文章从统计知识特性、统计知识转移主体、统计知识转移情境以及转移途径等方面构建统计组织知识转移影响因素理论模型;采用三角模糊属性层次分析法,通过专家咨询,分析各因素对转移效果的影响程度。研究结果表明:统计知识转移途径、统计知识接收方能力、统计知识转移文化情境对统计组织知识转移效果影响较强;统计知识可表达性等因素对统计知识转移效果影响较低。最后,提出提升统计组织知识转移效果的措施。 相似文献
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文章通过分析现有委托代理理论对ERP项目实施中知识转移的影响,发现其理性人的假设存在一定局限性,不完全符合知识转移主体特质,得到的最优解不是知识转移的帕累托最优,需要对现有委托代理模型进行改造。因此,将代理人的非理性偏好互惠性引入现有的委托代理模型,从而得到一个引入互惠性这个非理性行为的新委托代理模型,由新模型得出来的最优委托代理合约给ERP实施企业带来比现有委托代理最优合约更高的经济效益,继而更有利于ERP项目实施中知识全面、高效、快速地转移。 相似文献
12.
本文从团队管理、经营战略、组织结构和企业文化等方面阐述了跨国公司全球化发展的新趋势,在此基础上,分析了跨国公司面临的知识转移和冲突管理两个主要问题,提出构建跨边界的高层团队管理模式的解决思路和具体措施. 相似文献
13.
企业转型过程中提高知识转移效率初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析研究知识转移效率和企业转型过程中影响知识转移效率的因素,探索提高知识转移效率的有效措施,对企业转型过程中知识转移问题进行了初步探讨。 相似文献
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茆巍 《铜陵财经专科学校学报》2011,(5):121-122
知识转移是近年来企业创新研究的方向之一,课堂教学也是一种知识转移的过程,运用知识转移相关理论对高校课堂教学提高教学效果具有参考意义,教师、学生、转移的知识、教师与学生的距离对提高知识转移的效果、促进教学相长具有重要影响。 相似文献
17.
本文从团队管理、经营战略、组织结构和企业文化等方面阐述了跨国公司全球化发展的新趋势,在此基础上,分析了跨国公司面临的知识转移和冲突管理两个主要问题,提出构建跨边界的高层团队管理模式的解决思路和具体措施。 相似文献
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知识集成和能力集成的有效结合形成知识能力集成,知识能力集成是提升团队能力以解决和处理问题的一种有效手段。知识集成能够长期地渐进地提升团队能力,而有效地利用好物质和非物质激励资源能够直接发挥团队成员的潜在能力,两者结合能够最大限度地提升团队战斗力。 相似文献
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图书馆知识转移效果的影响因素分析及模型 总被引:1,自引:0,他引:1
张婷 《山西经济管理干部学院学报》2013,21(1):86-88
影响图书馆知识转移效果的影响因素有很多,本文着重整理了七种影响因素,将其作为因子建立模型。通过实证研究论证影响因子的效果,以求建立科学的图书馆知识转移效果模型。 相似文献
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王乐 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011,8(12):74-76
随着经济的发展,知识在组织中的重要性凸现出来。组织中员工知识转移和共享是企业发展的核心部分。本文分析了知识转移的一般过程。在Szulamki的最佳实践转移四个阶段中,即开始、执行、跃迁和整合阶段。对影响知识转移和共享的障碍和困难进行分析。分析每一个阶段可能出现的问题。在开始阶段,我们发现了源、接收者、知识、环境及源和接收者之间的关系对知识转移和知识共享可能产生的障碍;在执行阶段,动机、源和接收者之间的交流及个体差异会对转移产生影响;在跃迁阶段,未期望问题的存在和接收者的现实接受能力影响转移和共享;最后在整合阶段,例行化过程中的障碍及源和接收者的能力上的障碍,也会对知识转移和知识共享的最终结果产生重要影响。 相似文献