基于大学生综合素质提高的高校思想政治教育探讨

高校思想政治教育在大学生综合素质的提高方面具有重要作用。文章从三个方面入手对基于提高大学生综合素质的高校思想政治教育进行了分析,指出当前要运用高校思想政治教育提高大学生的思想道德素质,运用高校思想政治教育强化大学生的能力素质和运用高校思想政治教育提升大学生心理健康素质。     

新时期高校思想政治课教师综合素质的培养

当代大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题和新挑战,这给高校思想政治教育课教师提出了更高的要求,高校思想政治教育课教师应从政治信念、业务素质和实践能力等方面培养和提高综合素质,发挥在高校政治教育中的主导作用。     

面向新世纪的高校思想政治课之我见

以知识经济为主导的新世纪,科技是关键,人才是核心,教育是基础,互为一体。而思想政治教育更是高校思想教育者必须面对的一个重要话题。本文阐述了新世纪思想政治课面对的新情况、新问题。一是西方敌对势力亡我之心不死。二是经济体制处于转型时期。三是思想政治教育与新世纪要求有差距。提出了新世纪高校思想政治课教学的思路。一是用邓小平理论武装青年学生。二是加强思想政治课的针对性。三是提高学生综合素质,培养社会主义建设的合格人才。     

用社会主义核心价值观引领高校思想政治理论课课程改革与建设——以南宁学院为例

思想政治课是高校人才培养的重要组成部分,加强大学生社会主义核心价值观的培育,有利于改进大学生思想政治教育,全面提高大学生综合素质。本文以南宁学院为例,分析当前思想政治理论课面临的困境,结合具体工作,试图探索出课程改革和建设的具体路径。     

高校思想政治理论课的性质与功能

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。它具有政治性、思想性、德育性、科学性、发展性和实践性,能对大学生发挥政治社会化、文化继承、人文素质提高和能力培养等功能。     

高校国防教育与思想政治教育文献综述

大学生的思想政治教育已经成为党和政府高度重视的问题,也引起了社会各界的关注,加强大学生的思想政治教育并使其不断完善成为一项不容忽视的任务。而爱国主义教育是思想政治教育的核心内容,在进行教育工作中占据很重要的地位,而进行爱国主义教育的有效途径就是国防教育。国防教育可以培养大学生居安思危的忧患意识和艰苦奋斗的责任意识,对大学生综合素质的提高有着很大的促进作用。本文基于当前高校国防教育与思想政治教育相互融合的提案和有关思考,主要从在高校内国防教育与思想政治教育的关系、国防教育与思想教育相融合的意义以及将这两种教育融合开展的做法进行整理与分析。     

大学生个性化发展与大学生思想政治教育

大学生思想政治教育工作要在培养大学生共性的同时,发展他们属于他们自己的个性,以有利于提升大学生的创新能力,高校思想政治教育要以人为本,尊重大学生的个体差异性;突出大学生的主体地位,建立新型师生关系;引导大学生参加社会实践,实现在学生日常生活中个性化发展;探索有利于大学生个性化发展的多元评价机制;提高思想政治教育者自身综合素质.     

论创业教育和大学生思想政治教育的有效融合

作为大学生综合素质培养的重要手段,高校创业教育与思想政治教育间存在着密切的内在关联,二者的有机结合是我国高等教育和市场经济发展的客观要求。本文阐述了将创业教育渗透于大学生思想政治教育的正面意义与可行性,分析了二者融合的基本前提及适用原则,并从校园文化创设、教师队伍培养及课程与实践体系构建等方面细致探讨了创业教育与大学生思想政治教育深度融合的有效途径。     

高校社团思想政治教育功能实现的基本途径

大学生社团是高校对大学生进行思想政治教育和开展大学生素质拓展教育的第二阵地,在培养学生兴趣爱好、丰富课余生活的同时对学生的思想政治教育起到潜移默化的作用,促进高校社团思想政治教育功能实现的基本途径主要有:发挥党团组织作用确保社团建设的正确方向,强化科学规范管理完善社团组织的自身建设,加强指导教师配备提升社团活动的整体水平等。     

高校辅导员做好大学生思想政治工作的策略

高校是向社会输送大量高级人才的主要阵地,思想政治工作对大学生综合素质的提高具有举足轻重的作用。在高校大学生思想政治工作的开展过程中,辅导员发挥了很多作用。     

论高校法制环境与大学生思想政治教育

高校法制环境是大学生思想政治教育环境的有机组成部分。良好的高校法制环境对于加强大学生思想政治教育工作、提高大学生思想道德素质、优化当前大学生思想政治教育环境、改善我国高校法制建设现状有重大意义。必须营造良好的高校法制环境,促进大学生思想政治教育工作的顺利进行。     

论高校思想政治教育模式的创新

大学生思想政治教育工作是人才培养系统中的子系统,在高等教育大众化趋势下,必须调整现有的模式,以保证培养全面素质与创新能力人才目标的实现。本文对长期以来,我国高校思想政治教育工作模式进行了评价,提出了当前高校思想政治教育所面临的各项挑战,并以此为基础,探讨了高校思想政治教育模式的创新。     

闲暇教育是对大学生进行思想政治教育的客观要求

随着我国高校学分制的实行,大学生闲暇时间越来越多。闲暇时间对于大学生是把双刃剑,作为高校思想政治教育工作者,必须抓住大学生闲暇时间,充分开展“闲暇教育”,提高思想政治教育的有效性,提升大学生的综合素质与能力。     

从构建和谐校园的视角看大学生思想政治教育

高等学校肩负着全面提高大学生综合素质的重任,大学生良好思想政治素质的养成毫无疑问属于社会主义教育事业的根本性问题。从构建和谐校园的视角探讨大学生思想政治教育是摆在高校思想政治教育者面前的一个重要课题。     

高校思想政治教育的机制创新

高校思想政治教育是保证培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要条件.在当今网络普及的情况下,创新高校思想政治教育的机制建设,完善高校思想政治教育的主体机制、目标机制以及思想政治课教学的内容、方式、评价机制,才能够有效保证高校思想政治教育工作健康发展.     

以上海世博会为契机开展结合科学发展观的思想政治教育

在上海世博会即将召开的时代大背景下,针对新时期下大学生特点,通过志愿者服务、社会实践、科技创新等途径,大力开展结合科学发展观的思想政治教育,增强大学生的主人翁意识、环保责任意识和创新发展意识。在"以人为本"的指导思想下,贯穿"城市,让生活更美好"的世博会主题,突出高校思想政治教育的时代性,强化对学生综合素质的培养。     

网络时代的高校大学生思想政治教育

与传统高校大学生的思想政治教育相比,网络时代大学生思想政治教育具有开放性、复杂性及紧迫性等特色,因此,认真分析网络时代给高校大学生思想政治教育所带来的新变化,对于做好当前高校大学生思想政治教育具有很大的现实意义。     

互联网对高校思想政治教育的影响

网络媒体异军突起,对大学生思想和行为产生广泛的影响力,对他们人生观和价值观的形成具有重要的导向作用,给高校大学生思想政治教育工作提出了新的课题。本文综合运用传播学、社会学和心理学等知识,从正反两个方面分析了互联网对高校思想政治教育的影响,并在此基础之上探讨了高校思想政治教育如何因势利导,应对互联网的挑战。     

改进高校思想政治理论课教学的研究

思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主要渠道,在提升大学生的思想道德素质等方面具有重要作用。要充分发挥高校思想政治理论课的功效,必须改进思想政治理论课教与学,提升个体对知识的接受度,增强教学的针对性和实效性,达到育人的功效。     

增强高校思想政治理论课实效性的思考

高校思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治理论教育．提高大学生素质的主阵地、主课堂和主渠道。在新的历史条件下,高校的思想政治理论课教学活动应不断进行创新。因此,我们应要结合高校思想政治理论课程教育教学的现状,针对当前大学生思想政治理论课教学中存在的问题,努力实现教学观念、教学主体、教学方法和手段、考试方法的转换,切实提高思想政治理论课程教育教学的实效性。