论高校图书馆为学科建设服务

面对网络信息资源的急剧增长,高校图书馆为学科建设服务,学科信息导航工作尤为重要,应加强文献信息资源保障体系的建设,开展学科化服务,提高学科馆员的素质。     

新时代高校智慧图书馆学科馆员服务模式研究

随着新时代中国式现代化的全面推进,高校图书馆的智慧革命潜滋暗长。其指引着我国高校图书馆的智能化新生与智慧化融合。其服务模式的创新与发展实施路径必定是现阶段高校图书馆管理的重要命题。借助高校智慧图书馆的建设经验和图书馆智慧化的文献查阅与案例分析,以探究学科馆员达成智慧化服务的模式和优化服务路径为研究重点,旨在实现新时代高校图书馆整体智慧化服务功效的提升。     

面向用户的高校图书馆学科化服务的思考

开展学科化服务不仅是高校学科建设的需要,是高校图书馆在新形势下深化服务内容、进行服务创新的需要,本文首先对学科化服务进行了概述,然后阐述了学科化服务的内容、并提出了实施学科化服务的措施,最后阐述了在学科化服务中应思考的问题。     

对财经类院校图书馆学科化服务的一点思考

本文通过介绍学科化服务内涵及其在高校的发展,在此基础上阐述财经类院校开展学科化服务必要性、内容、优势及其措施。     

论高校图书馆读者服务工作

本文从三个方面论述了如何改进和完善高校图书馆读者服务工作。从加强藏书建设、提高人员素质和完善服务模式方面提出了改进的方法和措施。     

高校图书馆“一站式”服务存在的问题及对策

本文阐述了高校图书馆实行方便、快捷、高效的一站式服务的优点,分析了图书馆一站式服务出现的一些问题,提出了针对这些问题应采取的措施:建立完善的科学考核和激励机制;开展科研活动,提高馆员的学术研究水平;加快学科馆员的教育与培养。     

论高校图书馆社会化服务

随着信息社会的快速发展,高校图书馆的社会化已成为当今社会图书馆发展的必然趋势,本文主要阐述了高校图书馆社会化服务的意义以及大力开展社会化服务的必要性,同时阐明了高校图书馆在社会活动中应扮演的角色及最终体现的公益性价值.     

论构建高校和谐图书馆

和谐图书馆在和谐社会的建设中,起着举足轻重的作用。构建和谐图书馆是创建和谐社会、和谐校园的必然要求,也是促进人的全面发展的要求。本文探讨了构建高校和谐图书馆的意义,分析了高校和谐图书馆的特征,提出了建立合理的馆藏体系、树立以读者为本的服务理念、坚持以人为本的管理思想。     

国内高校图书馆学科馆员制度实施探讨

简要介绍了学科馆员与学科馆员制度,分析了国内高校图书馆学科馆员制度的实施的现状,并在此基础上提出国内高校图书馆学科馆员制度的实施对策。     

高校图书馆“学科馆员制度”完善之我见

随着网络信息技术的发展和知识载体的多样化,高校图书馆的馆藏概念得到了拓展,使海量信息与个人需求之间的矛盾日渐突出。高校图书馆推行"学科馆员制度",对缓解这一矛盾将起到一定作用。本文就"学科馆员制度"的产生背景、学科馆员的工作职责、学科馆员的服务内容和方法、完善"学科馆员制度"的措施等几方面进行了探讨。     

高校图书馆个性化信息服务

个性化信息服务是高校图书馆为教学和科研提供信息服务的发展趋势,是根据读者需求提供特定服务。本文论述了图书馆个性化信息服务的内涵,阐明了高校图书馆个性化信息服务的必要性,提出了开展个性化信息服务的实现途径及应注意的问题。     

基于核心价值上的高校图书馆读者服务创新

本文从图书馆的核心价值出发,探讨了高校图书馆读者服务创新的一些基本理念问题,认为高校图书馆在读者服务创新中应围绕图书馆文化核心价值的建设而展开,应正确处理价值建设中的几种关系,应从更深层次上、在更广范围内形成我们的价值判断,并以此引领图书馆的读者服务工作。     

高校图书馆公共检索服务与管理创新

文献检索是高校图书馆传统的公共服务,本文分析了现有公共检索服务的不足,重新定义了检索服务的内涵,创新了服务手段,重塑了公共检索服务的形象。     

刍议高校图书馆沟通艺术

"读者至上,服务育人"是高校图书馆读者服务工作的灵魂。"沟通"又是图书馆读者服务工作中的重中之重。为此,笔者探讨了图书馆在新环境下沟通的定义、沟通的教育服务特点以及沟通服务在当今图书馆服务工作中运用的精髓策略,给图书馆读者服务带来了一个更新的理念。     

大数据环境下高校图书馆转型建设研究

转型是大数据环境下高校图书馆发展的必然趋势,也是时代和社会发展对高校图书馆提出的基本要求,更是高校图书馆自身核心竞争力的不断完善.本文论述高校图书馆在大数据环境下服务与管理转型必要性的基础上,从高校图书馆资源建设理念模式创新、读者服务理念、读者管理创新模式构建、探索岗位设置创新思路、实现各类数字资源不断重组和优化、不断提高读者参与程度、不断提升区域共享程度、不断提高和完善高校图书馆员素质等阐述高校图书馆的服务转型,以期指导高校图书馆实践.