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舞蹈具有其他艺术形式不能代替的社会功能,当人们达到情感巅峰,通过语言和其他方式都不能表达时。舞蹈便是最佳的抒情方式。编导编排是一种艺术行为。这样就需要舞蹈编导具备一定的专业素质和文化内涵,当然,还要不断的累积。本文主要分析了舞蹈及其编导简介,舞蹈编导的基本素质能力,舞蹈编导创作创新独特作品的方法。 相似文献
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舞蹈作品主题掌握着舞蹈作品创作的关键,并影响和指导舞蹈作品创作的过程。舞蹈作品的主题反映着文化,而舞蹈创作者在文化的影响下也决定着舞蹈作品主题的选择。本文通过分析二者的关联,探析文化在舞蹈作品主题中的影响。 相似文献
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群众舞蹈是指由非职业舞者创作和表演的舞蹈。这类舞蹈作品大多以群舞的体裁出现,而舞蹈的形象,又直接观照着群众的日常生活。与职业舞蹈相比,群众舞蹈技术难度不高而动作特色鲜明,它的构图层次比较单薄而动机展开有序,它的叙述拒绝抽象理念而采纳生动细节。群众舞蹈和其他群众文化一样起源于劳动和人类特有的精神生活需求。我们的祖先,为表达捕鱼、狩猎和采集收获物的欢乐心情,情不自禁地手舞足蹈起来,以自我娱乐。倘若群众舞蹈没有了“自娱性”,也就不能成为群众舞蹈了。随着社会的发展,群众舞蹈在内容上日益丰富,形式上多姿多彩、多方面地反映表现人民群众的生活、思想、情感及审美需求。因此,群众性的舞蹈活动日新月异、蒸蒸日上,它对于建设社会主义精神文明,满足人民群众日益增长的文化需求,有着极为重要的意义。 相似文献
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广场文化中的群众舞蹈。是以群众广泛参与的一种社会文化形式。这种社会文化形式,更能体现出人民的团结、社会的进步,经济的繁荣以人民群众对美好生活充满希望的精神面貌。本文从广场文化中的群众舞蹈的作用,树立群众舞蹈的发展目标的层面上进行深层次的论述,力求把广场文化中的群众舞蹈作为提高广大人民群众的最大幸福指数。 相似文献
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一直以来舞蹈艺术作品的创作大多是在既定的逻辑思维框架下进行理性推到和编排产生的,很少掺杂过多的感性思维.但舞蹈作品创作作为一门艺术又无法忽视感性的分成。需要创作目的、创作原则以及创作方法共同参与,这就涉及对舞蹈作品创作过程中感性思维与理性思维二者关系问题的探讨。尤其是创作者在“感性与理性”思维观念上的把握,是协调舞蹈中理性与感性元素的核心所在。 相似文献
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我们在进行舞蹈编排的时候要不断的进行创造性的思与变,要通过进行舞蹈技巧的变化以及舞蹈技巧的思考来不断的进行编排,让编排出来的舞蹈更加具有新鲜性和时代感,符合大众的审美。 相似文献
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群众舞蹈是一项具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合性艺术,具有强烈的时代气息和良好的锻炼价值,深受人民群众的喜爱,有着深厚的群众基础。本文分析了群众舞蹈的特点,并就如何提升群众舞蹈艺术进行了分析 相似文献
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群众舞蹈是一项具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合性艺术,具有强烈的时代气息和良好的锻炼价值,深受人民群众的喜爱,有着深厚的群众基础。本文分析了群众舞蹈的特点,并就如何提升群众舞蹈艺术进行了分析。 相似文献
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群众舞蹈是一项具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合性艺术,具有强烈的时代气息和良好的锻炼价值,深受人民群众的喜爱,有着深厚的群众基础。本文分析了群众舞蹈的特.最,并就如何提升群众舞蹈艺术进行了分析。 相似文献
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舞蹈是一种高雅的表演艺术,以身体为主要的表演形式,一般情况下借助音乐或者是其它道具进行表演。其本身具有多元化的社会意义,我国舞蹈的发展历史非常悠久,舞蹈的种类也很多。近年来,随着人们娱乐生活的发展,群众舞蹈的发展越来越迅速。本文通过对群众舞蹈的发展状态、舞蹈特点等方面的分析,详细阐述群众舞蹈本质特性指导下舞蹈创作的发展。 相似文献
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舞蹈艺术作为众多舞台表演艺术其中的一种。以其在舞台上表现形式的强大张力、感染力和不分语言、国界就能引起的强烈共鸣,征服着全世界各地热爱音乐和舞蹈的人们。一场成功的舞蹈表演,要有优秀的剧本,好的服装、场景、道具,合适动听的音乐.还有重要的舞蹈动作编排以厦掌握着成败关键的舞蹈演员。若是没有舞蹈演员专业的舞蹈功底、敬业的精神以及精湛的舞台表演能力.即使是最好的作品,也只能是失败品。而决定着舞蹈演员能否铸就一部舞蹈作品成败的。就是舞蹈演员的艺术修养。 相似文献
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民族舞蹈具有丰富的艺术内涵、独特的音乐旋律、多彩的情感表现技巧,是幼儿园舞蹈教学中不可缺少的内容。本文分析了民族舞蹈编排技法方面存在的问题,提出了具体的解决措施。 相似文献
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本文对高校舞蹈教育中地方文化资源的开发与策略进行分析,首先分析高校舞蹈教育中地方文化资源的应用现状,再分析地方文化资源在高校舞蹈教育中的价值和作用,最后提出高校舞蹈教育中地方文化资源的开发与策略。通过对高校舞蹈教育中地方文化资源的开发与策略分析,对提高高校舞蹈教育工作的质量具有重要作用。 相似文献
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目的:体育舞蹈作为一门新兴的体育项目,笔者对河南省体育院系舞蹈课程的创新与编排进行分析研究,为了其以后更好地发展,使其更好地为教学服务;方法:主要以郑州大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、商丘师范学院体育院系舞蹈课程的教学与训练为研究对象。对体育舞蹈课程的创新与编排模式进行分析研究;结果:总结出体育舞蹈课程中存在的问题与不足,希望在以后的教学过程中进行修正和改善,使其在教学中的作用更加优化;结论:体育舞蹈课程存在场地设施不足与师资力量差的硬条件问题,更存在创新与编排的软实力的不足,在今后的教学中需加强这方面的建设。 相似文献
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在全球化背景下,群众文化和群众舞蹈的自身形态乃至人们的观念也在悄然发生变化,这充分说明群众舞蹈不断地熏陶、培养、教化、影响和引导着人们思想观念、道德意识的改变,成为提高人民群众综合素质与全面发展,加速我国社会进步及经济文化发展的推动力,它所具有的丰富内涵,正在引起社会各界的高度重视与普遍关注. 相似文献