浅谈实验室建设及管理——以高校实验室为例

高校实验室建设与管理质量的好坏直接影响高校产、学、研一体化的实现。但是,从目前诸多高校实验室建设与管理的现状来看,存在着许多问题。高校要想进一步提高教学与科研水平,就必须加强并完善实验室的建设与管理。     

加强高校实验队伍建设与实验室建设管理

在高校教学以及科研工作中,实验队伍以及实验室具有非常重要的作用。经济社会快速发展促使科学技术不断进步,实验室设备也愈加先进,社会公共服务体系也日趋完善,这就对实验队伍提出了更高的要求。随着高校对学生的创新能力以及综合素质的要求越来越高,实验室具有越来越重要的作用。高校实验室不仅承担着国家级科技创新工作的任务,同时还承担着高校学生的实验教学工作。实验室建设管理工作的有效性至关重要,同时其也是实验室工作人员的终身追求。     

素质教育背景下的物理实验教学

素质教育的棱心内容是创新和实践，物理实验教学在实施素质教育中有着独特的作用和不可替代的手段。在物理实验教学中到处都体现着素质教育的内涵，教师必须不断加强自身素质．在改进物理实验教学的过程中多探索，勤实践，全面提高学生的综合素质，从而更好地适应知识经济时代的需要。     

经济管理类实验室建设与探索

随着世界多元化的发展,高校的人才培养也日渐趋向于多元化。各高校越来越倾向于锻炼学生实践操作能力,因此加强学生实践教学成为重要的目的。经过实践证明,要将实践教学搞好,实验室的建设是首要前提,而经济管理类专业实验室的建设相比较于与自然科学实验室有着自己的特殊性,如何建设经济管理类专业实验室,尚需进行探索和研究。     

电气工程及自动化实验室的建设与探索

本文结合电气工程及其自动化专业的实际,提出了电气工程及其自动化专业实验室的建设方案,并对方案中的电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化三个专业方向的实验分室建设情况和实施措施进行了阐述。     

数字语言实验室的建设与管理

最近几年,多媒体语言实验室在我国高等院校得到迅速发展,特别是国家＂211＂建设项目的启动,更加带动了多媒体语言实验室的发展。     

高校物理实验室建设与管理问题及优化对策研究

高校建设实验室的水平和培养人才的质量以及学校自身的生存发展相关,对于高校来说要想真正落实素质教育和培养创新型人才,一个最有效的途径是实验教学。实验教学不仅能够提高学生的动手操作能力,同时还能够提高学生的思维和创新能力。文章认为高校物理实验室工作人员需要深入研究如何把实验室建设、管理、教学、科研等方面整合在一起,有效提升物理实验设备仪器的利用效率,实现物理实验室资源共享。物理实验室管理水平的提升能够促进高校整体管理和科研水平的提升,同时还能够提升毕业生整体质量,对高校社会声誉和可持续发展有着直接的影响。因此,建设物理实验室是高校培养人才的一个重要手段。     

多功能语言实验室建设与管理

多功能语言实验室管理应优化人员配置和明确职责分工,完善和制定有关的规章制度,保障日常教学和教辅的良好运作,注意部门内外的沟通和协调。     

综合实验室建设的实践与思索

在社会主义市场经济体制的大背景下,国家更注重对经济类专业人才的培养,根据大学经管类专业的实操性特点,采取实验教学的方法授课有利于对学生的动手能力和发散思维进行培养,提高他们分析问题解决问题的能力,这就要求高校加强对经济管理类专业综合实验室的建设,为经管专业授课提供良好的学习环境。文章旨在阐述经管类专业综合实验室建设的重要性,并通过分析当前我国各高校经管专业在实践教学中存在的主要问题,总结出综合实验室建设的一般原则和有效途径,为以后的经管专业实践教学提供可供参考的建议和经验。     

加强高职院校实验队伍建设和实验室建设管理

实验技术人员是高职院校实验实训工作的主要力量,实验室是学校进培养人才的重要基地。针对目前高职院校实验技术队伍与实验室建设管理的现状和存在的问题,应加强实验技术队伍的素质建设,提高其地位和作用;加强实验室的建设和管理,使其纳入规范、科学的发展轨道。     

物理教学与素质教育

整个物理教学过程中还要发展学生观察能力、操作能力、实验能力以及发现问题与解决问题的能力。所有这些都与提高学生素质有密切关系。     

浅谈虚拟实验室的经济优势

随着教育体制改革的深化和数学方法的不断革新，教育管理部门和广大教育工作者越来越认识到实践环节的重要性及其对教学效果的积极作用。从中小学到各大专院校，实验教学的深度和广度都在不断加大。各学校在实验仪器设备和实验教学管理上都加大了资金和人员投入，纷纷建立实验设备齐全的实验室和实圳基地，为实验教学的开展提供物质保障。然而，很多实验设备的初始购置资金较昂贵，     

职校计算机网络实验室建设探索

对高校计算机网络实验室建设问题进行探讨,分析计算机网络实验教学现状,论述计算机网络实验室的建设目标,提出网络实验室建设的整体设计思想.     

物理教学与素质教育

素质教育是以追求人格的完善,塑造全面发展的合格人才为目标的教育方式。提倡素质教育就应当以学生为主体,促进学生形成自主学习,自主发展的道路,物理学是一门以实验为基础的演示学科,本文以学生自己动手实验为探索方法,理论联系实际,从培养学生的创新精神和探索能力入手,适应改革的考试制度,实现从“应试教育”向“素质教育”的转轨。     

高职实验室建设改革——项目管理运用

通过分析,阐明实验室建设实行项目管理的必要性,并就如何做好实验室建设项目管理工作进行论述.     

高职实验室建设改革——项目管理运用

通过分析,阐明实验室建设实行项目管理的必要性,并就如何做好实验室建设项目管理工作进行论述。     

高校实验室文化建设与发展探析

为使高校实验室文化建设环境得到切实重视与改善,更好地顺应当前国家对创新型人才培养的发展要求,在深入剖析高校实验室文化建设现状的基础上,对实验室文化建设的重要性、必要性进行分析,提出有利于高素质应用型人才培养环境的变革策略。     

新闻传播实验室建设讨论

作为一门应用学科．新闻学对新闻人才的培养,要采取理论与实践相结合的方式,专业实验室需要被建立起来以此作为培养目标的支撑手段。所以,很有必要投入更多的实验室经费;本文主要从社会需求出发,针对实验室课堂建设的现状来进行讨论。     

江苏省重点实验室建设现状与发展建设研究

重点实验室是国家战略科技力量的重要组成部分,是开展高水平基础研究、应用基础研究、前沿技术研究,实现重大原始创新、支撑关键核心技术突破、凝聚培养优秀创新人才、开展高水平创新合作的科技创新基地。文章重点分析了江苏省重点实验室建设发展的总体情况,介绍了重点实验室取得的成效,提出了重点实验室运行发展中存在的问题和对策建议。     

网络工程实验室建设及实验教学研究

在高校计算机网络教学中,网络工程课程既是高等院校教学体系中的基础课和主干课程之一．也是一门强调实践性和应用性的专业课程。该课程的实验教学环节不仅是课堂理论教学的深化．而且对于提高学生综合素质和培养实际动手能力也起着决定性的作用。根据计算机网络实验教学的现状和特点,本文结合学校实际情况,在实验室建设、实验教学体系和教学方式等方面进行了一些探讨。