独立学院思想政治教育生活化的探讨

结合独立学院思想政治教育的现状,本文从教育内容生活化、教育载体多样化和树立以人为本的教育理念等方面阐述了思想政治教育生活化的若干途径。     

浅析独立学院大学生思想政治教育的实践性缺失

独立学院是我国高等教育改革和发展的产物。加强和改进独立学院学生的思想政治教育,使学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观,是独立学院的重要任务。伴随着独立学院的兴起,针对独立学院大学生的特点,有针对性地进行思想政治教育,已成为思想教育工作者研究的一个课题。本文通过探析独立学院大学生思想政治教育实践性缺失的表现,以期探索独立学院学生思想政治教育工作的新途径新方法,以此不断增强独立学院大学生的思想政治教育工作的针对性、实效性。     

论如何开展独立学院的思想政治教育工作

独立学院采用一种新型的办学模式,有许多特殊性,在实际工作中应采取有效措施,用科学发展观武装学生头脑,引导新时期大学生全面发展.     

论独立学院思想政治教育理念的创新

教育要创新,理念应先行。独立学院思想政治教育的创新需要未来理念的引导,需要人文理念的关怀,需要绿色理念的支撑,更需要信息化理念的保障。     

高等独立学院学生特点及其思想政治教育

高等独立学院教育是不同于普通高等教育的特殊教育类型,高等独立学院学生的思想政治教育有其自身的特点.本文针对目前高等独立学院学生思想政治教育工作的现状及存在的问题进行分析、研究,提出了加强和改进高等独立学院学生思想政治工作的若干策略.     

试论加强独立学院青年教师思想政治教育的对策

独立学院作为民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业，为我国高等教育的发展作出了突出的贡献。青年教师是独立学院师资的重要组成部分，通过优化青年教师成长环境，丰富青年教师思想政治教育内容和创新思想政治教育方式等措施，加强对青年教师的思想政治教育，培养他们的爱岗敬业精神，是促进独立学院事业又好又快发展的需要。     

独立学院学生的思想特点及调适

本文针对独立学院的学生思想具有学习动力不足、个人意识强、兴趣爱好广泛等特点,但思想调适工作存在着思想教育工作表面化、学生工作方式落后等问题,提出对策建议:强化思想教育工作的重要地位;加强校园文化建设;注重学生健全人格的培养;加强学生创新能力的培养等.     

做好独立学院大学生思想政治教育工作的思考

独立学院是以新机制运作的高等教育办学新模式，独立学院的学生思想政治工作有着其特殊性。构建独立学院大学生思想政治教育的新模式需要加强辅导员队伍建设，创新学生管理模式，强调以人为本，关注学生个性的和谐和健康发展。     

独立学院军事训练与学生思政教育

军事训练有利于独立学院自我成长成才,培养目标,促进学院发展。独立学院军事训练工作要针对目前存在的问题,密切结合思想政治教育工作,提高认识,统一部署,科学设计训练内容,完善反馈考评机制。     

独立学院学生减压教育刍议

分析独立学院学生在学习、生活、就业等方面所面临的压力,提出其减压的方法与途径,以使其以积极健康的心态对待各种压力,将来能更好地为社会做出贡献。     

独立学院学生心理健康教育研究分析

独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试，它是公办高等院校教学资源与社会资金的有机结合的产物。就我国目前独立学院学生的·心理健康问题形成的原因加以分析．并就如何加强学生心理健康教育提出了一些看法。     

独立学院“双证教育”路径探析与研究

双证教育是开展应用技术型人才培养的核心步骤,是完善独立学院育人功能,创新人才培养机制,落实人才培养目标的必要途径。双证教育的开展将独立学院办学优势充分发挥,成为高等教育人才培养方式改革的发动机,强化高等院校人才出口质量,是当前教育改革的航标灯。本文从独立学院双证体系教育的意义出发,对当前双证教育工作过程中出现的问题予以剖析,就独立学院如何有效的开展双证教育提出建议和举措。     

独立学院学生思想特点及成长规律探析

随着我国高等教育的不断发展,作为民办高等教育的重要组成部分的独立学院,已成为我国高等教育的重要组成部分。本文从独立学院学生的基本状况出发,分析独立学院学生的思想特点及成长规律,在尊重成长规律的基础上通过借鉴人本主义教育心理观、需要层次理论及生活空间理论来促进独立学院、学生的健康发展。     

浅谈独立学院的学生管理与心理素质教育

独立学院作为高等教育领域中出现的新事物，其学生有别于公办高校，对于这些学生的管理及心理素质的教育，关系到我国高等教育的整体质量，笔者根据自己学校现状，提出了自己的一点点看法。     

结合独立学院的办学宗旨探索数学建模教育的发展

文章围绕独立学院的办学宗旨——培养高级应用型人才,具体阐述了将数学建模的思想和方法融入大学数学基础课程教学的方法。并针对独立学院的发展现状及独立学院的学生参加数学建模全国赛的获奖状况,探索更有效的途径组织数学建模校内竞赛。     

独立学院思想政治课教学改革新探

思想政治课是独立学院进行思想道德教育的主渠道和主阵地,以往老师满堂灌式的传统教学方式已经被实践证明收效甚微,教学改革迫在眉睫.文章分析了独立学院思想政治课传统教学模式存在的问题,阐述了独立学院进行思想政治课教学改革的必要性,提出探索独立学院思想政治课教学改革的几点建议.     

浅析独立学院学生管理工作中的赏识教育

赏识教育是一种新的素质教育理念，在独立学院学生管理工作中，恰当的运用赏识教育，有利于维护学生的自尊，激发他们的学习积极性，挖掘他们的潜能，维护师生关系的和谐等；但是在进行赏识教育过程中，还要掌握一定的方法，注意艺术性，遵循耐心、恰当等原则。     

影响当前独立学院学生群体思想稳定性的因素及对策探析

独立学院是我国高等教育的重要组成部分,为培养各类创新型人才做出了很大贡献。由于其特殊性,衍生了一些影响学院及学生群体思想稳定的因素,表现在:无法同等享受公共财政拨付的培养经费和政策支持,学生就业限制较多,学生家庭经济状况的差异影响了他们的行为和思维方式,社会上的偏见,学院的"三本"定位,外聘教师更换频繁。解决的对策有:建立健全独立学院发展的扶持政策;消除就业限制,促进公平竞争;稳定教师队伍,稳定学生思想;促进师生沟通交流,加强心理健康教育,培养受挫和抗压能力。     

市场导向下湖北独立学院会计学专业教育模式探究

由于湖北独立学院现行会计教育模式在市场导向下存在偏离,同时“双元制”与“订单式”也不符合独立学院自身特点,因此湖北独立学院会计教学应根据会计市场需求和独立学院自身特色建立起独具特色的可持续发展教育模式。     

独立学院大学生党员教育的主要问题及对策探讨

探讨独立学院大学生党员教育在党建工作理念、教育内容、教育方式、教育机制以及教育管理队伍等方面存在的主要问题,提出加强和改进独立学院大学生党员教育的重要途径。