关于当前高中化学课改的思考

高中化学新课程改革已有三年，在走入新课程的这段时间，我们是否对自己以往的教学思想和方法、行为进行了反思？教学反思，是指教师在先进的教育理论指导下，借助于行动研究，不断地对自己的教育实践进行思考，对自己教学中存在的问题不断回顾，运用教学标准要求不断检验自己，追求的是教学全过程的合理性。教学反思是学生发展、教师专业发展、新课程改革的需要。对于化学教师而言，     

促进青海农村牧区义务教育公平的思考

近几年来，青海农村牧区义务教育在国家的大力支持下，在省委省政府的高度重视下，中央和省级财政不断增加对农村牧区学校的资金投入，不断加大助学政策的力度，从乡村到城镇全部实现了义务教育阶段的免费，城乡之间教育水平的不平等的差距在缩小，农村牧区的学生也能享受到良好的教育。在全省农村牧区综合改革扩大试点地区除青南三州的五个地区基本都按照省委省政府的改革要求，     

完善高职教学管理突出人才培养特色

随着高等职业技术教育的发展，要培养出更多的、社会需求的高等职业技术人才，必须不断提高教学质量，在明确高职人才培养目标的前提下，围绕这一目标，完善高职教学的组织与管理，突出高等职业技术教育的办学特色。     

基于新形势探析我国中学财务管理的强化措施

社会主义市场经济的不断完善，为我国的教育教学事业的发展提供了良好的环境。中学教育是我国教育教学中的重要组成部分，在新的社会经济形势下，有了新的管理要求。在中学的管理过程中，财务管理是一项重要的组成部分。中学学校在不断的提高教学水平的同时，还应该不断的提高管理水平，适应新形势下的发展要求，为学校的发展提供有效的保障。     

刍议如何充分发挥党校思想政治教育的职能

在新时代背景下，我国各行业实现了巨大的发展和进步，特别是人们生活水平和网络时代的巨大变革，为人们的思想政治领域带来了一定的转变，对此需要不断强化思想政治教育。党校作为思想政治教育的重要阵地，需要充分发挥主责主业作用。基于此，本文深入探究如何充分发挥党校思想政治教育职能，以求在新时代背景下，进一步推动党校思想政治教育的全面革新与发展。     

铸团结拼搏班子 带甘于奉献队伍

库尔勒市第一小学校党支部在上级党委的亲切关怀下,在市教育局党委的直接领导下,紧紧“围绕教育改革发展大局抓党建,以抓好党建促教学为主线”,积极探索党建工作,教育教学的新方法、新途径、新举措。始终以党的先进性教育为先导，紧跟时代脉搏，以思想建设、组织建设、作风建设和制度建设为总揽，以党员先进性教育的“四个长效机制”为切入点，为不断加强教职工队伍思想道德建设，以创新活动内容为载体，不断深化教育研究内容，以教育成果衡量和检验党建成果，     

幸福与教育

每个人都在不断地追求着幸福，教育作为人类的一种生存方式，伴随着人的一生，如果能在这长久的教育生活中享受幸福，那教育将会是一件很容易、快乐的事。幸福存在于人受教育的过程中，使人获得职业技能和精神愉悦，体验了幸福的内涵，也就能乐观地看待苦难。任何幸福都存在于真善美的教育中，在这种真善美的教育熏陶下，最终人们将形成完善的幸福观。     

接受教育水平对人口老龄化的影响分析

接受较高教育水平在创造出更多财富的同时，也会加剧人口老龄化趋势，消耗大量社会财富。接受更高教育水平创造出更多的财富，同人口老龄化趋势加重对社会物质、精神财富的高需求之间“供给一需求”十分耦合。在社会老年人口大量增加、人口老龄化趋势不断加重的现状下，讨论和分析接受教育水平对人口老龄化的影响有重要的现实意义。     

教育要有自己的精神——访四川省威远县教育局局长张琳

教育工作纷繁复杂。但只要我们围绕目标将工作做深做实，三五年之后。一定会有所成就。正因为这样稳健扎实的工作风格，威远县教育工作在张琳的带领下正扎实有力地向前推进，并不断实现着“全市领跑、全省领先”的总目标。     

高校思想政治教育相关问题探析

随着科技的发展、社会的不断进步，对大学生的思想政治素质的要求也不断提高。在新环境下，如何更好地为国家培养高素质人才，高校思想政治教育面临新的机遇和挑战。本文从不同视角对高校思想政治教育面临的新问题进行探讨和研究。     

教育理想的实践关照

随着新课程改革进一步推进，教育工作理论和实践中的新问题越来越多，教育工作者面临的新挑战也与日俱增。与此同时，教育工作中的困难和挫折也不断增加，在此形势下，重提教育理想是必要的，用教育理想来重建教育的信念，进而坚定新课程改革的信心。本文从教育理想的概念入手，对教育理想与现实的关系进行哲学辩析，进一步澄清教育理想的价值，最终对如何确立和实现教育理想进行论述。     

用工荒形势下高职教育的校企合作模式探讨

近年来，在我国经济发展模式结构瓶颈和财富分配调整等多种因素的共同影响下，劳动力成本不断上升，珠三角、长三角地区相继出现用工短缺。高职教育能为企业提供大量新生技能型人才，在一定程度上缓解用工荒难题，因此本文首先分析用工荒产生原因，阐述目前高职教育校企合作存在的问题，提出加强高职教育校企合作的三种模式，从而在用工来源上解决用工荒难题。     

探析二十一世纪高职高专艺术设计教育改革

人类进入二十一世纪，随着我国社会经济结构的变化，随着设计社会地位的提升，对艺术设计类的人才需求随之不断增加，高职高专艺术设计教育也在当前形势下，全面推进素质教育，培养高素质的创新人才是高职高专艺术设计教育的重要使命。只有更新观念，建立新思维，才能在二十一世纪的艺术设计教育中走出一条具有中国特色的道路。     

浅谈新课改下如何开展美术教育教学工作

新课改下美术基础教育对教师提出了新目标新要求。我们要在教育教学工作中不断探索与发现，逐步形成符合学生个体发展的科学的教育教学模式。认真熟悉教材，转变教育教学理念，课前做好充分准备，激发学生兴趣，做到教学有法，教无定法，充分体现课改价值．促进学生个性全面发展。     

浅议机械类专业教育

随着我国工业发展水平厦科技发展水平的不断提高，工业机械化的程度也不断提高，社会对机械应用型人才的需求也越来越大，在这一背景下．机械类专业教学水平的提高刺不容缓。本文笔者对机械类专业教育中存在的问题进行了详尽分析，并针对这些问题提出了解决问题的建议，希望对机械类专业的教育工作起到一定的借鉴意义。     

关于高等职业教育学历贬值问题的思考

学历是一个人的学习经历，代表着人受教育的程度。在现代教育不断发展的今天，高等教育学历的作用得到了社会的广泛认可。它可以用来表示个人能力甚至能够成为一种社会级别的象征。在我国当前学历社会的背景下，学历主义倾向愈发浓重，学历所内涵着的意义及其价值在不断发展变化。但与之相伴，高等教育学历的贬值现象也逐渐凸现出来。本文旨对当前高等职业教育学历贬值现象进行研究，探其原因并提出对策建议。     

关于新形势下普及高校音乐公选课的思考与建议

当前，我国高校教育在全方位与世界接轨、进一步深化教育改革的新形势下，不断面临着新的挑战，进入前所未有的发展新时期。目前高校音乐公选课还存在着教育发展不均衡，美育效果不明显，教学内容单一，教育方式陈旧落后，讲授重于感悟，忽视音乐文化理念等问题。主要是思想认识不到位及受历史、现实和体制的制约，忽视了音乐公选课的重要意义。因此，应在提高认识，明确教育的建立体制，健全教育细则上等方面下工夫来普及高校音乐公选课。     

关于在新课程改革下的中学体育教育

新课程改革下的中学体育教育所倡导的主体思想是“健康第一”“以人为本”。中学体育教育教学要坚持培养学生身心健康为宗旨，通过不断优化教学方法和模式．结合学生自身的实际情况有针对性地开展体育教育教学活动，进而使学生在科学的体育教育教学模式下得到身心的健康发展。但就目前的中学体育教育教学现状来看，不管是在体育教育理念方面还是在体育教学方法和模式方面与新课程所倡导的主体思想还趋之甚远，存在许多的问题和不足，不利于学生身心健康的成长。基于此本文就以目前中学体育教育教学存在的主要问题为切入点，对如何在新课程改革下进行中学体育教育教学提出了有效的对策。     

论“两型社会”背景下大学生价值观教育的创新

“两型社会”是指资源节约型和环境友好型社会。在构建“两型社会”的背景下，高校大学生价值观教育工作既存在机遇，又面临挑战。高校必须与时俱进，在大学生价值观教育的内容、形式、队伍等方面不断进行创新，才能培养出适应“两型社会”建设与发展的合格人才。为“两型社会”的构建服务。     

高职医学类教学中职业道德培养探索

在当今医疗体制商业化、市场化倾向下，医学类学生的职业道德教育显得尤为重要。为了提高我国医学生职业道德教育的有效性和实效性，使医学生在掌握医学知识和技能的同时注重职业道德的养成，需不断探索适合我国特点的医学生职业道德养成教育的途径。多年的从教生涯中感悟到职业道德的养成，需从多个层面、多种方法和途径，分阶段、有计划和目的、循序渐进地实施。