不一样的教材——“三生教育”系列课本

在人生长河中，学校生活是—个十分短暂而又对一生有着深刻影响的时期。当同学们带着期望踏入校同的时候，已经面临许多思索，同学们将一次次叩问：“我降生到这个世界上意味着什么？生命怎样承载如此之多的梦想、情感与困苦？”     

浅谈高职院校商务英语专业校本教材开发的问题与对策

高职英语校本教材开发是高职院校发展的大势所趋。校本教材的开发不仅仅是教学资料和内容的编纂过程,更是一个需要定位准确,结合实际的系统工程。     

因材施“爱”是中小学教师的教育原则

爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本的教育原则。高于母爱的师爱就意味着教师不能以狭隘的个人私情或好恶去面对学生．而应带着祖国的希望和人民的重托，按照接班人的要求全面关l心每一个学生的成长。优生是班上的宠儿，应该多给．最“严爱”，学困生在班上属于弱势群体．需多给点“偏爱”，易犯错误的孩子更有尊严，该多给一点“宽容之爱”。对于不同的学生教师应给不同的爱，用爱呵护好每个学生的心灵。     

浅谈高中物理的“难”“易”

高中物理“难”,不仅学生常常这样说,老师们也有此同感。高中物理真的“难学”么？答案当然是否定的,但是怎样才能让物理“好学”并且学好高中物理呢？一、调整学习心态。端正学习态度。学生觉得物理“难学”,并不是先天不足,相反有的“天资聪慧”。他们之所以觉得“难学”,是因为在上高中前他们就曾听“过来人”说过：“高中物理是所有学科中最难的”;上高中后他们的切身感受的确如此,于是在他们不成熟的心里无形中形成了一道障碍：物理难学!这样,学生就失去了学习物理的兴趣,也出现了“老师难教,学生难学”的尴尬局面。针对这种情况,老师们一定要做好学生的思想转变工作,消除学生的心里障碍．帮助学生调整好学习心态,让他们树立“物理好学、学好物理”的信心。     

把握教材特点 优化教学策略——关于苏教版教材第五册“认数”单元的教学思考

人的数学素养是在其自身先天生理基础上经过后天数学学习活动养成的,具有数学所固有的特征。＂认数＂这一部分教材学习内容不多,却在编者的精心设计下,从多个方面落实了对小学生数学素养的培养和提高。     

“以人为本”的大智慧——热烈祝贺“两会”取得圆满成功

北京。阳春三月。人民大会堂。举世瞩目的国人头等盛事“两会”取得圆满成功。新一届政府以高超的大智慧提出的“以人为本”这一新的执政理念和发展观，得到了国人、与会代表的强烈共鸣和高度共识。     

按“三个代表”的要求树立正确的领导观

新时期的领导干部，要成为“三个代表”的实践者，必须确立正确的领导观，即：强化服务观念，树立新的生产力发展观，坚持全面进步观念，这也是时代提出的必然要求。     

“半句话”的语用分析

生活中人们有时会使用“半句话”来表达自己的意思，巧妙地使用“半句话”，能带来令人意想不到的效果。该文从合作原则、礼貌原则、言语行为的角度对“半句话”进行了分析。     

日本企业的“力道”经营方针理念

日本企业经营方针受其基本理念指引,日本企业奉行一种“力道”经营方针理念,其主要内容为：提高企业应变能力,是经营方针的根本理念;注重企业活力的培育,是经营方针的关键理念;坚持生产意向,是经营诡计的基本理念;高度重视无形资产的积累,是经营方针的重要理念,企业经营方针的核心理念是创新;特别注意人力资源的开发,是“力道”经营方针的基础理念,日本企业“力道”经营方针理念,目前是要增强企业自身经营能力,其思想可以为我国企业借鉴。     

初中英语教学方法与技巧

“新课改”突出“以人为本”的教育思想，其核心是以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。面对教育改革和新课程标准的实施，教师应主动适应“新课改”的形势变化，努力创新教学新方法，以适应新时代英语教育的要求。     

浅谈“小金库”审计方法

＂小金库＂虽＂小＂,但危害极大,是危害社会经济秩序,破坏正常经济管理的＂毒瘤＂,同时也是社会滋生腐败,造就贪官的温床。从＂小金库＂的定义着手,结合＂小金库＂的表现形式及产生原因探索＂小金库＂审计的常用方法。     

高中物理的“难”“易”探讨

高中物理“难”，不仅学生常常这样说，老师们也有此同感。高中物理真的“难学”么？答案当然是否定的，但是怎样才能让物理“好学”并且学好高中物理呢？     

“十二五”时期企业宣传工作浅谈

本文探讨＂十二五＂时期企业思想政治宣传工作的思路,首先要围绕企业改革发展的中心任务;其次宣传工作要与时俱进,不断创新,主要在宣传工作思路上创新、在思想宣传工作内容上创新、在宣传工作方法上创新。     

幼儿园“取消教材”政策落实情况的调查研究——以铜仁市某公立幼儿园为例

2012年贵州省教育厅在教育部对学前教育办园精神的指导下,提出了包括"严禁幼儿园组织征订各种幼儿教材读物"等在内的四禁政策,以期纠正幼儿园教学"小学化"的不正之风。本文选取贵州铜仁市某公立幼儿园为研究对象,调查该政策实施的现状,并针对实施中存在的相关问题提出缓解建议,以期为政策的更好执行提供实证参考。     

“主动型”学习教学模式探讨

“主动型”学习教学模式是一种面向学生的教学理解和教学态度,也可以把它理解为一种“开放式”教学理念,其核心是完成教师和学生在教学活动中角色的转变。“主动型”学习教学模式在很多方面对于传统教学进行了弥补和纠正。为了更好地落实素质教育精神,广大教师必须更新观念,以“开放式”教学观为指导思想,在课堂教学中充分发挥学生的积极性、主动性,指导学生学会学习,使学生真正成为学习的主体。     

“启发式”教学在体育教学中的应用

在体育教学中，教师为了进一步提高教学质量，事先都要进行充分的备课。钻研教材、教法，熟悉、了解学生，并考虑如何按照教学常规及教学原则去组织教学，完成授课任务，以达到体育教育的目的。下面仅就“启发式”教学在体育课堂中的应用，谈谈个人的粗浅看法。     

“三言”“二拍”中的三姑六婆

三姑六婆是“三言”“二拍”中不引人注意的一群。她们在故事中常以配角的身份出现，却有着非常重要的作用。她们的特殊身份使她们成了连接闺阁内外的媒介，弱化了闺阁内外的严防谨守，使得传统封建伦理道德有了褪色的可能。她们是女主人公思想命运转变的直接导火索，对“三言”“二拍”中故事情节的发展和完成有着举足轻重的作用。     

“九五”凯歌高奏 “十五”计划出台：来自大理州人民政府经济技术协作办公室的报道

“九五”期间是大理州经济技术协作工作极不平凡的五年。在州委、州人民政府的正确领导和重视下，全州经协部门以邓小平理论为指导，坚持党的基本路线，认真贯彻党的各项方针政策，按照州委、州政府提出的“团结拼搏，自加压力，开拓进取，敢于争先”的要求，解放思想划新进取，拓展合作领域，提升合作层次，丰富合作内容，提高合作成效，较好地完成了“九五”计划。全州签订经济技术协作项目５２２项，州外资金实际到位１３．６４亿元，分别是“九五”计划的１０４％和９０９％。“九五”期间，特别是“九五’后期，全州经济技术协作水平明…     

从“Cassis de Dijon”案件透视欧洲统一市场的形成

欧盟成立后,统一市场的建立对于世界重要的区域一体化组织的发展具有十分显著的意义．如何处理众多成员国由于国内法律的不同而产生的贸易壁垒成为欧盟需要解决的问题．而这一问题的解决将直接影响欧盟的融合步伐。创建统一市场和保证货物及服务的自由流动是欧盟主要目的之一。作为被欧盟法院广泛使用的原则之一．“Home State Rule”（“出口国规范”原则）为单一欧洲市场的形成发挥了重要的作用。在崇尚判例法的欧盟法庭,该项原则是在“Cassisde Dijon”一案之后逐渐形成的。尽管这项规则并未被写入任何欧盟条约．但是在司法实践中却发挥了重要的作用。同时．该原则还影响了欧盟成员国之间乃至成员国和欧盟之间的权力划分。本文将通过介绍这一欧盟发展史上的著名案件来说明欧盟法院使用以上原则的原因和方法,同时从对该案的分析来透视该案对欧洲统一大市场形成的重大影响。