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相似文献
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1.
英文电影教学方法是大学英语教学改革的一种新尝试,是学生学习语言知识和文化知识的有效途径.在英文电影教学中,应通过精选材料、提高观赏能力和加强观后联系三个环节培养学生良好的技巧和习惯,以激发学生学习兴趣,促进口语听力学习的提高.  相似文献   

2.
魏萍 《魅力中国》2014,(7):162-162
近年来多媒体技术被广泛应用与大学英语教学中,使得在课堂上放映英文电影的教学方法被广泛采用。英文原声电影是英语语言的精华.由于传统的教学模式极大影响了学生英语口语交际能力的发展,英文电影引入大学英语课堂能调动学生学习兴趣。使其熟练掌握英语口语,培养其语感和提高其听力水平,从而有效促进英语教学。  相似文献   

3.
新的《大学英语课程教学要求》对学生综合运用语言的能力提出了更高要求,而信息时代的迅猛发展又为广大英语教师提供了取之不尽、用之不竭的各种资源。其中,英文电影表现形式多样、语言生动自然而且蕴含丰富的异域文化,能够有效地辅助大学英语教学。本文就英文电影应用于大学英语教学的诸项优势、教学中英文电影的选用原则、具体应用策略三个方面做了进一步阐释。  相似文献   

4.
随着大学英语教学的不断改革与发展,传统意义上的培养学生阅读与写作等应付各种英语考试的能力已经不能满足现阶段对于英语人才的需要。英文电影语言生动,画面形象,可以极大地激发学生学习英语的兴趣,并为学生真实地还原了语言环境,渲染了语言学习的文化氛围,从而有效地提高了英语交际能力。  相似文献   

5.
王梅 《魅力中国》2014,(18):216-216
针对目前中学英语教学效果不理想的状况,本文提出在教学中使用英文电影进行辅助教学的思路。文章阐明了电影教学的作用和优点,也就如何选择合适教学影片进行分析。如何进行有效的课堂活动,文章列出了常用的课堂活动形式,对活动的操作方法也作了相应说明。  相似文献   

6.
在传统的以课本为基础的教学模式中,大部分的学生学到的往往是“哑巴英语”、“聋子英语”,不敢甚至不能使用自己在课堂上学到的语言知识来自如得体地与人交流。该文探讨了英语原声电影在英语教学中的应用。  相似文献   

7.
王娜 《理论观察》2014,(5):161-162
在高职英语教学中采用英语电影进行辅助教学,可以有效地激发学生的学习兴趣和求知欲望;为学生提供真实的语言环境;有效地促使学生积累词汇量,并培养高职学生使用英语语言的灵活性;快速了解中西文化,提高跨文化交流的能力。在教学中应注意,精心选择电影题材;精心设计电影教学材料的操作方法;合理安排好利用英语电影教学的时间等。  相似文献   

8.
张晶 《新西部(上)》2009,(10):224-224,214
在大学英语听说课堂中合理使用英文电影,对帮助学生了解不同国家的文化背景、培养学生的学习兴趣、提高学生的听说能力有着显著的优势。教师使用影片进行教学,应选择合适的影片,作好观前准备,并结合影片安排形式多样的听说练习,最大限度的发挥影片对英语听说能力的促进作用。  相似文献   

9.
博客是一种新兴的网络传播方式,其作为一种快捷易用的知识管理系统,也越来越受到教育工作者的关注,并逐步被引入到教育教学领域中。本文通过对博客的简单介绍,分析其在英语教学中的作用。  相似文献   

10.
在应试教育的压力下,高中英语教师被迫过分重视学生阅读、翻译、写作等应试能力的培养,由此造成高中生英语听说能力普遍滞后.利用原版英文电影进行相应的专门训练,既可以激发学生学习英语的兴趣和积极性,又可以有效解决听说能力滞后造成的"哑巴英语"和"聋子英语"的问题.  相似文献   

11.
英语教育中的一个反复出现的问题,就是如何找到一个适用于广泛英语学习者的成功方法.通常在课堂教学中,要么高水平学生对课堂内容感到枯燥,要么低水平学生无法充分理解课堂内容.在此,笔者介绍一种可以有效激发广大学生英语学习的活动—外籍教师组织的英文原声电影欣赏,及其在大学英语课外活动中的创新.  相似文献   

12.
该文阐述了文化与教育的关系,论证了文化在教育过程中所产生的作用。提出在英语教学中要注重语言和文化的关系,提高对中西文化差异的敏感性和适应性,树立文化意识并注重文化知识的传授,使学生学到真正活的英语。  相似文献   

13.
本文阐述了语言艺术在中等职业学校英语教学中所起的作用.其英语语言的生动性、情感性和态势语的魅力性对英语教学效果的影响是具有决定作用的.  相似文献   

14.
赵威 《新西部(上)》2009,(10):225-226
本文从交际法理论基础出发,通过戏剧与电影表演的实例分析论证了戏剧与电影表演在英语教学中应用的优缺点及解决办法,认为戏剧与电影表演应用于英语课堂教学,给学生创造了良好的语言学习环境,有寿1于增强学生的学习兴趣,增强学生的语言交际能力。同时也指出了戏剧与电影表演应用于英语教学中的不足及解决措施。  相似文献   

15.
随着多媒体的广泛采用,英语电影成为听说教学的一种重要辅助手段。该文就英语电影在听说教学中的几个作用进行了阐述,并提出了教学中应注意的问题及几点建议。  相似文献   

16.
语言与文化密切关联,它们相互依赖,相互影响。在高职英语教学中,不仅要注重学生语言技能的训练,即注重语言运用能力的培养;另一方面,还应着重培养学生的跨文化交际思维,即注重跨文化意识的培养。文化方面的教学应该贯穿于语言教学的全过程,跨文化意识在高职英语教学过程中的有效培养,有利于加强学生对语言知识的掌握程度,有利于提高学生的思考能力,更有利于促进学生的跨文化交际能力。  相似文献   

17.
随着知识经济时代的到来,企业文化在企业发展中的作用越来越受到人们的关注。本文从企业文化的定义、内涵和表现形式、内容、特点等方面认识企业文化,并阐述了现代企业文化的特征。接着从企业文化对企业核心竞争力的影响,促使企业可持续发展等几个方面来论证企业文化在企业发展中的巨大作用。  相似文献   

18.
英语语音是英语应用能力的基础,学好语音是提高英语综合能力的关键。本文分析了英语语音能力培养的重要性及其现实目标,指出了英语语音能力培养的现实障碍,提出了英语语音能力培养的几点建议,旨在突出语音能力培养在大学英语教学中的基础性地位与作用。  相似文献   

19.
张丽 《魅力中国》2013,(8):86-86
情感因素对提高英语教学效果起着事半功倍的作用。英语教学中,教师应通过建立和谐的师生关系。改进教学方法,充实教学内容,增强学生信心等渠道,树立学生对英语学习的积极情感,以达到英语教学的最佳效果。  相似文献   

20.
王亚婷 《新西部(上)》2007,(8X):142-142,127
随着社会的发展,高校学生的全面发展必须实施素质教育。艺术教育是素质教育的重要组成部分,在大学生的素质教育中起着十分重要的作用。  相似文献   

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