中国传统民俗文化的保护与传承例谈

民俗是由民众创造．民俗文化植根于民众生活。改革开放,中西文化的交融,中国传统民俗文化受到很大冲击,甚至发生巨变,一些优秀的传统民俗文化逐渐消失或已经消失．保护传承发展优秀的民俗文化势在必行。《印象·刘三姐》以其纯美的内涵．先进的技术手段让人们在享受现代生活的同时。感受浓浓的民俗文化韵味;以其独特创新的印象模式、政府主导模式,在保护民俗文化自身的独特性。完善发展其民俗功能等方面进行了很好地诠释。     

农村普通中学校本课程建设实践初探

作为一所农村普通高完中,生源质量的不济,升学率提升乏力是一直困扰我校发展的难题。随着国家高考改革方案的逐步明朗与实施,校本课程作为国家课程的有效补充和拓展延伸的地位愈发凸显。同时,兼具了学科专业特性和激发学生学习兴趣功能的校本课程,在学校特色化建设和发展中也显得更加重要。我校从三年前开始着力打造艺体见长的特色学校,学校把校本课程的开发建设作为学校特色打造的重要辅助手段。通过三年的实践,我们既有收获也有困惑。根据我校经验,校本课程开设与建设一般分为：开课筹备、实施与管理、评价与考核三大板块。三大板块也是三个环节,环环相扣缺一不可。具体操作实施中更要细心谨慎,一招不慎可能导致满盘皆输。下面我把我校校本课程建设的一些心得体会与大家分享,希望能对其他同类学校的校本课程建设提供参考与帮助！     

管理学课程建设的思考与实践

课程和课程体系建设是整个专业培养方案的基础,是实现专业培养目标和定位,提高教学水平和质量的重要保障。管理学作为财经类专业的基础性和核心课程,涉及专业广,影响范围大,因此,加强管理学课程建设,全面提高管理学教学质量和效果具有重要意义。     

边疆少数民族民俗文化的保护与传承

民俗文化是与民族共同存在和发展的,是民族特征和个性内涵的物质和非物质形式的体现.边疆少数民族民俗文化是中华民族传统文化的重要组成部分.因此,我们更应关注边疆少数民族民俗保护状况,了解它的地位和作用,从而更好地保护与传承边疆少数民族民俗文化.     

体育校本课程开发的问题与思考

本文详细分析了体育校本课程开发的内涵,分析了课程开发存在的问题,提出了体育校本课程开发的对策与措施:提高认识,提升能力,加大对教师的培养;积极争取社会力量的支持;挖掘体育校本课程开发资源;制定体育校本课程开发的评价机制.     

体育校本课程开发的问题与思考

本文详细分析了体育校本课程开发的内涵,分析了课程开发存在的问题,提出了体育校本课程开发的对策与措施:提高认识,提升能力,加大对教师的培养;积极争取社会力量的支持;挖掘体育校本课程开发资源;制定体育校本课程开发的评价机制。     

庆阳香包民俗文化的传承与创新策略

香包民俗文化产业已成为甘肃庆阳转变经济发展方式、调整产业结构布局、带动群众增收致富的重要途径,被国家文化部命名为“全国文化产业示范.基地”.数据显示,2015年,庆阳全市实现文化产业增加值13.04亿元,占经济总量的2.14％.因此本文对庆阳香包民俗文化的传承与创新研究具有非常重要的意义.     

文工交融校本教材建设的实践与研究

目前,校本教材建设已经成为高职院校专业建设领域的一项重要工作。校本教材创新以“文工交融”为特色,应加强沟通交流,集思广益;与企业交流,强调实用性;贴合学生实际。     

开发校本课程资源丰富美术教学内容的实践与研究

课程资源的开发与利用是美术课程中一个有机的组成部分,对更新美术教育观念丰富艺术教育形式拓宽艺术教育内容有着积极的作用。课堂的延伸使得艺术教育与民族民间文化、地方本土文化紧密相连有利于艺术教育、美育教育更加健康有序地发展。软陶艺术课程,开发的实践与探索,为我们积累了一定的经验。     

刍议传承民族民间民俗文化艺术与发展群众文化

中华上下五千年,历史赋予时代以重任,群众在记录历史的同时也传承了深厚的社会文化。在传统文化底蕴做基础的前提条件下,民族民间民俗文化艺术能够得以传承和发展,成为推动社会经济发展和社会进步的重要动力。民族民间民俗文化艺术是社会发展的内在动力,社会群众文化又是民族民间文化艺术传承的有效载体,它们互相推进,相互作用,共同发展。     

普通高中学生中华传统经典阅读校本课程初探

近几年我国的校本课程发展形势越来越好,尤为越来越多的高中都在尝试校本课程,尤其是在当今的社会,中华传统文化逐渐被重视,其中将中华传统经典的著作融入到语文校本中视为主要实践形态。本文主要阐述说明了普通高中学生中华传统经典阅读校本课程的作用,并在此基础之上提出几点如何优化高中学生中华传统经典阅读校本课程的措施,希望本文中的一些理论可以提升高中实现校本课程的实践能力,并且增进学生对传统文化的了解,增强爱国意识。     

裕固族民俗文化艺术传承与保护研究的意见与对策

裕固族虽然个体规模不大,人口数量也较少,但其独具特色的民俗文化不但内容非常丰富,而且从历史和艺术的角度来讲,都具有十分重要的保护和研究价值。     

东府民俗文化传承的困境及突围思路

文章概述了独具地域特色而又兼容并蓄的陕西东府民俗文化;分析了东府渭南民俗文化面临的诸多困境,提出传承、保护与开发东府民俗文化资源的思路:处理好保护传承和发展之间的关系;实现民俗文化与旅游产业的互动发展;创新体制机制,统筹协调渭南民俗文化产业发展工作.     

浅析民俗文化的特性、现状及传承策略

民俗文化是我国传统文化的重要部分,也是世界非物质文化遗产的重要组成部分,随着全球化浪潮特别是市场经济的进程加深加快,民俗文化受到了来自物质利益、新技术手段的冲击,出现了一些传统文化价值流失的现象。我们应该从加大科研力度、利用新技术手段加大展示力度以及创造良好舆论社会环境等方面保护和传承民俗文化。     

东府民俗文化传承的困境及突围思路

文章概述了独具地域特色而又兼容并蓄的陕西东府民俗文化;分析了东府渭南民俗文化面临的诸多困境,提出传承、保护与开发东府民俗文化资源的思路:处理好保护传承和发展之间的关系;实现民俗文化与旅游产业的互动发展;创新体制机制,统筹协调渭南民俗文化产业发展工作。     

现阶段民俗文化开发利用的思考与对策

民俗文化是非物质文化遗产的重要组成部分,是民族文化传承的主要内容与载体。现阶段民俗文化开发利用有了突破性地进展,尤其以非物质文化遗产名录申报、保护为主的一系列文化政策的执行,以各种民俗文化艺术节为主的一系列文化活动的实施,以民俗文化人才培训、讲座为主的一系列民俗文化人才工程实施,民俗文化工作取得了显著成效,但是民俗文化的开发利用还存在很多不足,需要进一步的完善。     

论黑龙江省传统村落文化保护传承与新型建设

党的十九大报告中提出要建设美丽中国、 乡村振兴战略,我们黑龙江也要建设美丽龙江、 美丽乡村.为完善黑龙江省新型传统特色村落的建设,要进一步优化产业结构,夯实经济基础;建立村落绿化体系,实现生态可持续发展;完善管理保障制度,提高居民生活质量;完善基础设施建设,提高村落综合承载力;提升居民综合素质,实现文化传承.