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《浙江经济》2013,(4)
湖州:定向培养大学生村医计划
湖州市位于浙江东北部,医疗卫生基础较好,自2007年起在全省率先实施定向培养大学生村医计划.一是经卫生、教育行政部门协调,与湖州师范学院等高校订立定向委托培养协议,纳入年度高校招生计划.二是每年在公开选拔的基础上,确定5至15名应届高中毕业生送高校培养,学习时间一般为3年,学生毕业后由市卫生行政部门统一安排到基层医疗卫生机构工作,村卫生服务站紧缺的优先安排,因此称为"大学生村医".三是学生在校期间的学费由县级财政预算安排,毕业生到村卫生服务站工作,按当地大学生村官标准给予基本薪酬待遇,同时纳入基层医疗卫生机构人员绩效考核,并适当给予奖励.四是毕业生在岗期间,纳入全县统一的毕业后继续教育体系,主要接受全科医学培训,获得执业资格的另行给予奖励.首批30余名定向委托培养大学生已走上村卫生服务站岗位. 相似文献
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教育部"一村一名大学生计划"项目是探索利用现代远程教育技术手段,培养农村高等职业技术教育层次人才的新模式,目前该项目在青海运行的过程中还存在着优势和特点没有充分发挥的问题,应从政府支持、加强宣传、资源建设、认识等角度探索可持续发展策略。 相似文献
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新疆广大农村干部是新农村建设的领路人和骨干.但是不少村干部政治理论素质较低,科技文化素质不高,市场经济意识不强,法治观念薄弱,敬业奉献精神不够.这是由于干部制度不完善、 村干部报酬较低、 乡村工作难度大、 缺乏大学生村干部等原因造成的.为此,要改革干部制度,选准人才,加强培养培训,强化干部监督,加快实施一村一名大学生"工程",不断提高农村干部素质. 相似文献
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教育部"一村一名大学生计划"的定位与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教育部"一村一名大学生计划"试点项目自开办以来取得了较好成效。但是要使试点项目得到更大的、持久的发展,就需要深刻解读试点项目的定位情况,总结项目特色,发挥项目优势,并在实践中加以利用。 相似文献
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正2015年10月,湖南省启动实施农民大学生培养计划以来,郴州电大共招收农民大学生3693人,招生人数位列全省第一。一批"引得进、用得上、留得住"的农民大学生如雨后春笋般涌现,给郴州农村带来了巨大变化……"每一个农民大学生的背后,连着的是一片希望的田野。农民大学生培养计划,就是为乡村振兴培养‘永久牌’人才。"郴州广播电视大学党委书记扶立平有感而言。 相似文献
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发展农村教育是从根本上解决"三农"问题的关键所在,远程教育资源丰富,具有学习便捷、灵活、适宜居住地分散的农民就学等特点。文章以广西电大利用现代远程教育技术手段开展的"一村一名大学生计划"的人才培养模式为研究对象,对"一村一"项目在广西的今后可持续发展路径进行分析,以期推动"一村一"项目的健康发展。 相似文献
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<正>日前,教育部下发通知,将在5年内选派500名高校辅导员参加国家基层服务项目,加强高校辅导员基层实践锻炼。《通知》还要求,各地各高校要注重从参加过大学生志愿服务西部计划、大学生村官计划、"三支一扶"计划、特岗教师计划等基层服务项目的优秀人才中选拔辅导员。笔者认为,不论是选派现有辅导员到基层锻炼,还是在选拔新的辅导员时,向具有基层服务工作经历的人员略作倾斜,都体现了国家对高校提出的"门办学"要求在学生管理和教师能力素质提高层面的进步深化。辅导员是学生在大学里接触直接、频繁的老师,是学生政治思想的引导 相似文献
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本文介绍了实施"一村一"项目工作概况和成效,分析了项目实施过程中存在的问题,提出了推进农村(社区)干部学历提升的意见和建议。政府要积极参与"一村一"项目的组织、实施以及后续扶持工作;基层办学单位要加强教学针对性,优化师资配置;学员自身应端正学习动机,加强学习的自主性和责任感。 相似文献
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5月8日,我省2009年选聘大学生“村官”开始报名。据省选聘高校毕业生到村任职工作协调小组办公室工作人员介绍:“今年我省计划选聘大学生‘村官’3000名,目前网络报名58875人,通过资格初审30738人。”为了搞好选聘大学生“村官”工作,中组部等12家中央部门4月初联合下发了《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》(以下简称《长效机制意见》)。省委基层办副主任、省委组织部组织一处处长朱峰说: 相似文献
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村级公益事业建设一事一议财政奖补政策工作在宁县已实施三年,相继实施并建成177个项目,总投资6847.7万元,累计惠及全县十八个乡镇175个村约34万名群众。项目建设程序规范,管理严格,质量优良,促进了农村社会经济和谐发展,改善了农村生产生活条件,为全县新农村建设发挥了很好作用。笔者通过三年来的工作实践与思考,认为还存在一些问题,需要进一步探索和解决。一、工作现状依照上级文件精神,宁县"一事一议"财政奖补项目在实施过程中却遇到了"四难"问题和"四差"现象。(一)"四难"问题的表现一是有事难议。宁县是劳务输出大 相似文献
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<正>叶圣陶先生说:"教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯。"可见,习惯对人的一生影响之大,万万不可忽视。因此,培养良好的学习习惯是促进学生全面健康地发展、实现素质教育的重要内容。教是为了不教,作为一名初中数学教师,在教学过程中,要有计划、有目的地培养学生养成良好的学习习惯。 相似文献
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吉安市认真贯彻落实省扶贫和移民办的工作要求,紧密结合本地实际,坚持把“雨露计划”工作作为新阶段扶贫开发的重要内容抓紧抓好。特别是在“一村一名中高级技师”培训招生工作中,加强组织领导,落实工作责任,强化工作措施,不断创新机制,扎实推进“雨露计划”实施,取得了明显成效。 相似文献
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大学生村官政策自开始实行以来,经历了10个年头,大学生村官队伍也从一开始的“星星之火”,发展成为“燎原之势”,从一个新鲜名词,逐渐被社会大众所熟识。2008年,各地开始纷纷实行“一村一名大学生村官工程”,或被称为“一村一名大学生村官计划”,据不完全统计,目前在岗的大学生村官已达29万人之多。3年一道坎,大学生村官在聘期满后将面临重新择业,出路问题开始显现,引发了笔者对于大学生村官项目中各项政策以及未来发展的思考。 相似文献
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论湘西地区大学生"村官"素质能力的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
湖南湘西地区积极实施和推广"大学生村官"计划.针对湘西地区的特殊环境,对该地区"大学生村官"计划实施现状进行全面分析;总结该地区大学生"村官"所面临的问题;提出湘西地区大学生"村官"所需提高的若干素质能力. 相似文献
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大学生"村官"计划实施存在的问题及对策初探 总被引:1,自引:0,他引:1
选聘高校毕业生到村任职,是国家着眼于加强"三农"工作而做出的一项战略决策.大学生"村官"计划的实施取得了很大成效,也存在一些需要解决的问题.本文尝试对这些存在的问题提出解决的参考建议. 相似文献
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阿克塞县红柳湾镇党委镇政府 《发展》2011,(3):57-57
近年来,阿克塞县红柳湾镇紧紧围绕中心工作,以夯实党的执政基础为目标,全面加强和改进基层党建工作,保障和推动了全镇经济社会协调、健康、可持续发展。一、抓班子建设,夯实基础促党建镇党委从优化班子结构入手,打破年龄、文凭、身份界限,结合村(居)换届,选拔了一批工作经验丰富、能带领群众致富的村组干部,选优配强了村(居)"两委"班子。村"两委"班子中,致富带头人占到了85%以上,每个村"两委"班子中均有1名大学生,每个社区"两委"班子中均有3名以上大学生,使基层干部队伍整体结构得到了优化。及时调整社区党组织设置,实行了社区党组织书记和居委会主任"一肩挑",全部按照正科级配备。按照"依岗定责"的原则,与村干部签订了目标管理责任书,制定了《村干部绩效考核管理办法》,将其工作业绩与报酬、奖惩、任用直接挂钩,并逐年提高村干部的工资待遇,同时对全镇19名离任村(社区)党组织书记、主任,按月发放105元到155元不等的生活补助,对13名现任村(居)干部进行养老保险补助,落实了村干部"一定三有"工作机制,激发了村(居)干部队伍活力。 相似文献