社区科教新局面提升策略的探析

文章结合新秦淮社区教育工作的实际,就社区教育工作如何开创新局面,进行了探索。以创建全国社区教育示范区为契机,从建设奋发向上的新常态入手,进而通过建立健全各项管理制度,建设规范有序的新常态,来规范各项工作的行为。采用接"地气"的工作方式,营造务实工作的新常态。以建设浓郁研究氛围的新常态为提升工作的突破口,通过品牌建设、项目推进等方式推升社区教育工作,取得了较为理想的效果。     

发展社区教育 建设学习型社区

社区教育是社区工作的新模式，社区教育是学习型社会的一个重要标志，社区教育就是要充分发挥区域教育资源的作用，面向全民，提供全程、全面的教育服务，社区教育的终极目标是提高社区居民的综合素质。因此，发展社区教育、建设学习型社区，是建设学习型社会和学习型政党的基础。     

强化志愿者队伍建设夯实社区教育基础--社区教育志愿者队伍建设的几点做法

社区教育的发展离不开人才队伍的支撑，社区教育的人才队伍来源于三个方面，即专职教师、兼职教师和社区教育志愿者。其中，社区教育志愿者是一支不可忽视的重要力量。社区教育志愿者队伍建设是整合社区人力资源，发展基层社区教育事业的有效途径，是真正普及基层社区教育工作的人才保障举措，加强社区教育志愿者队伍建设任重道远。     

高校学生社区思想政治教育队伍建设研究

学生社区是当前大学生加强思想政治教育的主要平台。在新的时代背景下,借助学生社区进行思想政治教育工作已成为必然发展趋势。学生社区思想政治教育队伍的建设是目前提高大学生思想政治教育工作的核心,所以深入探究高校学生社区思想政治教育队伍建设具有重大的意义。     

社区教育课程开发的实践和探索

江宁街道社区教育中心自2002年开始社区教育实验工作以来,在社区教育课程建设方面不断地进行理论研究和实践探索,注重课程研发,突出区域特色。文章从课程开发的起源与动因、课程建设的改革与创新、课程的实施、课程建设的成果以及社区教育课程建设的思考等方面作了全面总结和阐述。     

加强社区法制宣传教育工作

正随着城市建设的高速发展,社区建设也进入了快速发展的新阶段,人们的衣食住行、娱乐休闲甚至是文化、体育、医疗都越来越多地依赖于社区。作为社区教育内容之一的法制宣传教育工作已摆上社区工作的重要日程,社区法制教育已成为政治文明的重要组成部分,成为现代文明社会发展的重要趋势和标志,越来越引起各级领导和社会方方面面的关注。文明社会     

新时期社区教育助力社区文化建设的实践与探索——以广州市越秀区为例

社区文化建设是新时期建设中国特色社会主义文化的重要内容之一。本文通过对社区教育、社区文化的含义和功能,社区教育和社区文化之间的关系,以及社区教育对社区文化建设作用的分析,以广州市越秀区为例,探索出社区教育助推社区文化建设的实践路径。     

街校联动 社区教育添活力

社区教育和学校教育的主要功能均为提高公民的科学文化素质.两者在功能上的一致性决定了学校与社区在社会文化建设领域有相互合作的基础.近年来,南京市玄武区锁金村街道与驻区大、中、小学紧密合作,街校联动,开展社区教育,街道的社区教育工作呈现出勃勃生机.下面是街校联动,开展社区教育的几个片段.     

五联助推社区发展

正金州新区友谊街道爱民社区党总支成立于2008年,多年来,社区党总支不断加强社区党建工作,探索形成了以"思想教育联、先锋工作联、文化建设联、生活关爱联、情感交流联"为主要内容的"五联"工作法。思想教育联,挖掘党员潜力思想教育是社区党建工作的灵魂。社区党总支在培养党员学习的积极性和主动性上下功夫,变"要我学"为"我要学"。社区党总支设立了党员学习内容征集册,定期征求社区党员的意见,按照党员的实际需求安排相关课程。目前,社区     

加强社区教育基础能力建设的实践与研究

开展社区教育是建设全民学习、终身学习的学习型社会的重要途径之一。随着社区教育功能的日益凸显,对社区教育基础能力的要求不断加大。文章以南京市雨花台区铁心桥街道为例,介绍了该街道社区教育的政策和经费保障情况,对社区利用有效资源开展的各类培训活动及成效进行了总结,为社区教育如何高效地开展工作提供了有益的经验。     

社会认同视角下“一站式”研究生社区建设现状与路径探析

“一站式”研究生社区作为研究生在校生活、学习和交流的重要场所,也是“大思政课”教育的重要社区阵地。由于研究生社区建设工作尚处于起步阶段,研究生群体存在对社区建设工作不敏感、低兴趣、低认同的状况。因此,文章基于研究生对社区认同感不足的现状,结合社会认同理论,提出需要从角色认同、利益认同和价值认同三个层面全方位提升在校研究生的社区参与意识,培育研究生参与社区事务的能力,增强社区认同感。     

社区青少年思想道德教育现状与对策研究

当前，社区青少年的思想道德的主流是积极向上、令人欣慰的。但在社区青少年思想道德建设中也还存在着诸多问题。建议从家庭、学校、社区三方面入手，构建家庭、学校、社区“三位一体”的教育体系，加强对社区青少年的思想道德教育，加强保护社区青少年的权益和立法工作，为社区青少年的成长创造良好的氛围。     

南开区司法局九大举措助推社区矫正工作监管教育安全年活动

正自今年2月份以来,按照《天津市司法局关于开展社区矫正工作监管教育安全年活动的通知》的部署要求,南开区司法局制定了《南开区司法局社区矫正工作监管教育安全年活动实施方案》,确保此项工作的顺利开展。一是制定了《南开区社区矫正工作责任追究制度》,强化执法队伍建设;二是联合区公、检、法等相关部门,集中开展惩治社区服刑人员违规违纪行为专项活动;三是制定了《天津市南开区社区服刑人员外出请假办法》,规范社     

关于开展社区教育有效途径的探索

社区是社会的组成细胞,而社区教育又是社区建设的重要内容之一,大力发展社区教育,是为社区居民营造一个自我教育、自我提高和自我发展的良好氛围。本文主要从社区居民日益增长的文化生活和教育需求作为出发点,提出以服务为导向,以活动为载体,通过活动来推进社区教育、支撑社区教育和指导社区教育,探索社区教育的有效途径,积极构建富有特色的学习型社区教育模式,推进全民学习,终身学习,促进人的全面发展的学习型社区建设。     

“1+21”式社区教育信息联络员制度建立的实践探索

如何搞好社区教育,保证社区教育工作正常、有序、持续、健康乃至高效运转是我们社区教育工作者必须思考的问题。文章联系雄州街道社区教育工作实际,分析了近年来雄州街道社区教育的现状和建立社区教育联络员制度实践的基础,同时文章还对如何创新理念和机制,建立社区教育联络员"1+21"模式进行大胆尝试的情况以及建立社区教育联络员制度实践的价值与意义作了阐释,进而引发我们对如何进一步开展社区教育工作的思考。     

发挥社区教育在社区发展中的重要作用

社区教育与社区发展紧密联系。加强社区教育是促进社区发展与繁荣的基本手段.但是．受宏观社会环境、政府重视程度、社会教育资源等诸多因素影响，当前我国社区教育严重滞后，在很大程度上已经制约了社区建设与发展。应高度重视社区教育，发挥政府引导作用，加大对社区教育的投入．完善社区教育服务体系。推动社区建设与发展.     

湖熟街道职业农民培训的实践与思考

文章指出现代农业建设需要新型的职业农民,随着农业农村的进一步发展,作好新形势下农民教育培训工作,是当前的紧迫任务。湖熟街道社区教育中心确立了以职业农民培训为新时期社区教育的主要抓手,逐步形成了湖熟社区教育新特色。     

资源整合视角下社区教育共同体建设探究

现代社区教育也被称为面向大众、没有围墙的教育,它能有效促进居民素养的全面提升,在发展社区教育水平、构建终身教育体系、完善社区治理等方面亦有重要作用,在满足社区居民不断增长的多样化学习需求的同时,促进人的全面发展。文章在分析了社区教育共同体内涵的基础上,站在资源整合角度列举社区教育共同体建设存在的问题,提出了解决社区教育共同体建设的策略。     

社会治理背景下社区教育可持续发展探析

社区教育工作者如何在社会治理的新形势下,思考和谋划可持续发展,成为终身教育的切入点和推进社区治理新的增长点。文章认为,要使社区教育能长久地、持续性地发展,社区教育工作者必须认清社区教育的社会价值,重视社区教育制度建设,夯实社区教育发展基础,整合社区教育发展力量。     

社区教育在建设文明城市中的功能研究——以江苏省南京市秦淮区为例

社区教育在建设文明城市中发挥着独特而强大的功能。文章以江苏南京秦淮区为例,从提升社区环境教育、加大社区居民技能培训力度、建设青少年校外教育网络、利用老年人文化教育工程、挖掘秦淮人文资源等方面论述了社区教育能提升各类人群的文明素质,为城市文明建设作出自己应有的贡献。