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相似文献
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1.
本文立足于Grice会话含义理论的基本概念以及西方校园师生对话语境的特点,尝试从语用学的角度,解析国外校园师生对话中因遵守或者违背会话原则而产生的特殊幽默效果,进一步探讨会话含义理论在当代语言尤其是师生幽默话语中所展示出来的新的语用价值。  相似文献   

2.
根据格赖斯的“会话含义”理论,商务会话中常会出现违反“合作原则”的四条准则的现象,在教学过程中运用会话含义理论是提高商务交际能力的有效途径。  相似文献   

3.
幽默是一种多彩多姿的语言艺术,是人们日常生活中经常采用的一种艺术语言交际形式.是成功交际的润滑剂、生活的调味品,折射出文化中的巧思和智慧。由于幽默多产生于话语交际之中,国内外已经有很多学者从语用学各个方面的理论来研究幽默语言的形成。用违反合作原则而产生会话含义的例子来分析幽默的产生。可以对语言交际和语言教学起到启发和指导作用。  相似文献   

4.
会话"合作原则"的跨文化相对性   总被引:2,自引:0,他引:2  
会话含义理论是语用学中的重要理论,并以格莱斯(Grice)的会话“合作原则”为主要理论框架。本文用跨文化交际理论对Grice提出的合作原则的各项准则在中西文化中的不同体现进行了对比分析,认为以西方文化事实为背景的合作原则对跨文化交际中的言语行为和交往规则并不具备普遍的解释力和指导意义。  相似文献   

5.
语音学研究的不仅仅是语言的发音,还研究语言的语调及节奏。传统的语音教学只注重传授音标知识,而忽略了语音表意传情的功能。要改变以往单调、枯燥的语言教学,教师应该借助先进的多媒体教学手段,引入语音学中会话含义的概念,引导学生充分利用语音表达和理解话语的真实意图,提高学生的语言交际能力。  相似文献   

6.
含义是话语中传达出不同于命题意义的内容,从语境及语言形式出发,可分为规约含义和会话含义。规约含义附着于特定的语言形式,并以所言者介入为实现条件,显示出附着性和规约性的特征。会话栖息于交际双方的语境,不同或临时性的会话含义产生于不断变化的语境中,具有语境依赖性、语境共识性、语义动态性等本质属性。  相似文献   

7.
对外汉语听力教学的目标是培养学生的听力理解能力,领会讲话者的观点和态度.然而现实交际中语言表达和真实用意间常存在一定距离.文章从语用学中"会话含义"理论的视角探讨如何解决对外汉语听力教学中的这一难题,从而提高学生的听力水平.  相似文献   

8.
本文运用会话含义理论分析了广告语篇中对合作原则诸准则的违反情况及其产生的特殊会话含义。并通过参照语篇七大标准之一的意图性标准分析了广告主如何通过违反合作准则来达到说服消费者的目的。  相似文献   

9.
听力理解是语言教学的重要内容。会话含义是指语用含义或话语的言下之意,弦外之音。遵循会话含 义的基本概念、原则,有助于听力理解的提高。教师在教学中应传授有关会话含义的理论知识,以帮助学生正确理解 话语含意,提高听力理解水平。  相似文献   

10.
英国著名的小说家戴维.洛奇的《小世界》是他的校园小说的代表作之一,在他的作品中有很多幽默的对话。因此,我们基于会话含义和语用预设的理论来分析《小世界》中人物的对话,通过对这些对话的分析来探讨会话含义和语用预设的关系。  相似文献   

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12.
国际商务谈判中节用的语用策略有委婉,幽默,模糊和赞美等等.幽默作为一种语言交际,涉及信息意图和交际意图的明示-推理过程.本文在关联理论的语言学框架下,结合认知语境,从动态的视角分析言语幽默,力图实现在国际商务谈判中,正确识别、欣赏和使用英语幽默,活跃谈判气氛,让谈判得以顺利进行.  相似文献   

13.
本文以Grice所提出的合作原则理论为理论框架,以电影《花样年华》中主人公的会话为实例,讨论合作原则在会话中的运用,重点分析人物会话对各项合作原则违反所表达的会话含义。分析表明,通过对合作原则的恰当违反,说话者可以更成功地表达特定的会话含义,这有助于会话的顺利开展和进行。  相似文献   

14.
本文试图探讨跨文化语用的一些基本理论,并研究其在英语教学中的地位和作用,通过结合二者找出努力培养学习者交际能力的途径。  相似文献   

15.
格赖斯的会话合作原则一直是语用学研究人们交际行为的重要指导理论,违反了合作原则的任意一条准则都会产生特殊的会话含义。从违反合作原则的角度分析情景剧《吸血鬼日记》台词中的会话含义,将有助于我们更好地理解和掌握语言,提高语言的运用和鉴赏能力,更好地了解使用英语国家的语言习惯。  相似文献   

16.
基于"合作原则"的"会话含义"解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
有关合作原则对会话含义的制约的讨论由来已久,由此,论文探讨了合作原则在会话含义解读中的作用。同时,从实证的角度,指出G rice会话原则的局限性,提出要全面理解会话含义。  相似文献   

17.
在人们的日常会话活动中存在着大量的焦点带修饰词的词语型隐喻性话语和焦点不带修饰词的词语型隐喻性话语。关联理论对词语型隐喻性话语的推理具有较强的解释性。  相似文献   

18.
会话幽默作为人们日常话语中一种经常出现的语言现象,引起语言学界的广泛关注。但是,如何解读会话幽默的生成机制?本文结合RT(关联理论)和CB(概念整合理论),从发话人和受话人的角度分析了语言交际中的幽默触发,并尝试性地构建了会话幽默的生成模型,希望对会话幽默的语用研究有所启发。  相似文献   

19.
【摘要】格莱斯会话含义理论指导下的英语听力教学模式有助于大学生听力水平的提高,对大学英语听力教学有理论指导价值。实验和访谈的结果显示,实验前,学生的听力水平低且无明显差异性,实验后,实验班的平均成绩高出控制班,且实验班的验后测试成绩高出验前很多,进步明显,而控制班进步和提高不明显。  相似文献   

20.
本文结合会话含义理论,研究模糊限制语在英语政治新闻中实现的功能。经分析发现:在新闻中使用模糊限制语,有助于提高语用效率,增强信息可信度及作者进行自我保护;较之直接缓和语,间接缓和语在政治新闻中的运用较为普遍,有利于实现新闻的客观性。  相似文献   

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