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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
《Flash动画设计与制作》是高职院校计算机类专业的主干课程.本文对《Flash动画设计与制作》课程改造的若干问题进行思考,就课程的特色全面阐述了该课程有关教学内容、教学方法和成绩考核等教学环节的改造对策和建议.  相似文献   

2.
根据目前高校计算机专业中《Flash动画设计》课程的教学要求及课程特点,为能更好地培养创意型二维动画人才,提高学生的Flash制作技能和动手创意能力,文章对Flash动画课程建设的教学体系、教学目的、教学环境、教学内容建设等方面进行了实践性的总结研究与探讨,并结合社会人才需求提出建设性的设计方案和新观点。  相似文献   

3.
在flash教学过程中,通过案例分析引入动画理论知识,通过项目驱动和实战训练,能增加学生学习兴趣,提高学生分析问题、解决问题能力和激发自主创新的潜能。  相似文献   

4.
随着网络的快速发展,Flash作为一种专业动画制作软件逐渐盛行起来,很多高职院校在教学和实践中也已将Flash动画作为动漫专业的主干课程。但在教学过程中,教师的教学大多集中在如何让学生更好的掌握动画技法的表现上,但是对于培养学生的动画素养方面存在不足。  相似文献   

5.
本文主要分析了FLASH动画设计在教学中出现的一些问题,并针对问题提出的教学思路。在教学实践当中,应该从实际出发,根据实际情况采取适合的教学方式,充分引起学生对于FLASH动画设计的兴趣。  相似文献   

6.
《机械制图》是机械类专业通用的一门实践性很强的技术基础课,本文从教学方法、教学手段、授课内容以及讲和练相结合展开了讨论,使学生掌握读图和画图的基本技能,培养其空间想象和空间思维能力,以达到该课程的培养目标。  相似文献   

7.
《会计学》课程是会计专业的基础课程,深化会计教学改革,培养和提高学生会计理论水平和操作技能是当前迫切解决的一个重要课题。本文围绕高职院校会计学课程教学中存在的问题,结合自身的教学实践,对教学质量不高的原因进行分析,在此基础上提出以案例教学法来提高学生的直接认识,以谈论分析方法来提高理解深度,以实践操作法来提高学生业务处理能力等措施。  相似文献   

8.
本文重点面向高职教育中在校实践教学环节,提出了一种开放式教学模式,在不改变教学条件的情况下,调整教学过程设计,以提升设备的使用效率,强化学生的实训效果,实现因材施教。  相似文献   

9.
高等职业教育中会计类专业发展迅速,如何提高会计专业中税法课程的教学效果,让学生能学以致用,本文以此目的是进行了探讨。  相似文献   

10.
人们经常上网冲浪,上网所能接触到的是一页页生动的页面,在网页中有包罗万象的资料供我们查询和使用,在网页中也有必不可少的一幅幅Flash动画,它使网页更加生动,更加有吸引力,同时也增加了与浏览者的互动性。本文首先论述了Flash动画的概念,进而论述了Flash动画在网页设计的部分运用、在整站网页设计中的运用及Flash动画交互性设计和发展。以期能使Flash动画的应用更为广泛。  相似文献   

11.
祝捷 《价值工程》2012,31(8):231-232
伴随着动画人才的缺口,众多院校纷纷设立动画专业。与我国高校设置的大多数其它艺术类专业相比,动画以及与动画相关的媒体制作专业显得还很年轻。相对于本科动画专业而言,高职院校更应该注重应用型技能人才的培养。本文从高职院校动画专业现状出发,分析了目前专业设置存在的问题,强调实践在教学中的重要性,探索完善学科发展的道路。  相似文献   

12.
林教刚 《价值工程》2011,30(21):284-285
从计算机平面设计课程特点和职业教育需求角度,对计算机平面设计课程教学进行探讨。提出依据不同因素对课程教学进行定位,确定教学内容、教学方法和教学模式。在课程教学方案实施过程中,树立正确的课程教学观念,整合教学内容,综合运用不同的教学方式。在教学效果评价方面建立校内评价和校外评价相结合兼顾认证竞赛成绩的五环式综合教学效果评价机制。  相似文献   

13.
鲁娟 《价值工程》2011,30(6):285-285
本篇文章结合英国伯恩茅斯大学传媒学院的计算机动画教育机制,从教学体系、考试评分系统和设备支持三个方面探讨了中英三维动画教育的区别和差异性,并从中探索中国高等职业学院三维动画教育的变革措施。  相似文献   

14.
杨加义 《价值工程》2014,(8):258-259
把Flash动画制作课教学信息内容分为基本知识、综合技术应用和"商业"项目制作。教学过程中针对三部分教学信息采用不同的教学信息传播模式,即基本知识教学信息传播模式、综合技术应用教学信息传播模式和"商业"项目制作教学信息传播模式。基本知识是综合技术应用的基础,基本知识和综合技术应用是"商业"项目制作的强力支持。采用不同的教学信息传播模式,使基本知识的系统学习、应用能力的培养和职业素质提升之间的关系更加谐调,相互促进、同生共长。  相似文献   

15.
文章分析了当前职业教育室内设计教学存在的缺失和室内设计教学对培养学生实践能力的重要意义,并从教学实践出发阐述了室内设计教学改革的方法。  相似文献   

16.
王静  杨士英 《价值工程》2010,29(28):174-174
高职院校在进行教学时就更应注重教学设计,如何才能设计出更加合理的教学模式?如何使学生在学习时达到最佳效果?本文重点从学生角度入手论述一下高职院校在进行教学设计时应注重的几方面问题。  相似文献   

17.
方树峰 《价值工程》2011,30(5):289-290
实践教学在高等职业院校中占有十分重要的地位。实践环境的设计与建设、实践教学环节的设计与实施、顶岗实习环节的设计与实现、校外实训基地的选择与建设是高等职业教育重要且必须的任务。加强高职实践教学,使之真正成为培养高素质技能性专门人才的熔炉。  相似文献   

18.
文章分析了当前职业教育室内设计教学存在的缺失和室内设计教学对培养学生实践能力的重要意义,并从教学实践出发阐述了室内设计教学改革的方法。  相似文献   

19.
刘丽  何志伟 《价值工程》2011,30(9):298-298
通过分析高职高等数学教学现状,从多个方面提出着手改革高等数学教学,从而效提高学生的学习能力、分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

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