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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
作为语言形式出现的环境,语境对阅读理解起着重要作用.影响阅读理解的语境主要有两种:语篇语境和文化语境.一方面,篇章内的语言文字是读者获得信息的直接依据;另一方面,中西文化之间存在巨大差异,文化背景是语境的重要组成部分.本文旨在分析两种语境时英语阅读理解的作用并提出构建语境的策略.  相似文献   

2.
阅读是学习英语的主要手段和方式,是听、说、写和译的基础.通过阅读获取和理解书面语信息是一个能动、复杂的思维过程,涉及不同的技能.从影响阅读理解的语言性障碍和非语言性障碍两大方面对影响阅读理解的因素作出分析,并结合自身实践,试图为外语学习者提供一些可行性建议.  相似文献   

3.
英语阅读越来越受到重视,但很多学生在阅读过程中会遇到一些障碍,现从词汇和语法障碍、文化障碍、心理障碍三个方面探讨英语阅读常见障碍及对策,以帮助学生克服阅读障碍,提高阅读效率。  相似文献   

4.
孙卓 《科技与企业》2014,(2):237-237
对英语阅读理解的能力进行提升,不仅是现代英语教学的要求,同时也是英语专业八级考核过程中的一个关键因素。而要对这方面的能力进行强化,就必须要从语言心理学、认知心理学、阅读心理学等多个领域进行深入的研究,而从其研究结果来看,能够明显的发现,阅读理解就是对文章的语篇层次进行理解,所以说,语篇理解对于阅读的教学工作来说,有着极其重要的作用。本篇文章主要针对语篇理论指导之下的大学英语八级阅读作为切入点来进行了全面详细的分析,以期为其他学院进行八级英语阅读教学的过程中提供参考。  相似文献   

5.
赵晓琳 《活力》2012,(21):114-114,121
作为限制可译性的最常见也是最忌简单处理的因素,文化障碍在翻译实践中给译者造成了一定程度的困难.本文旨在通过充分剖析认识语际转换中的文化障碍的构成,找出适合的应对策略.  相似文献   

6.
刘建刚 《价值工程》2012,31(10):218-219
本文结合英语阅读教学的过程,运用功能分析法概要地阐述了外语教育心理学的几个基本观点及其对改进英语阅读教学的启示。探讨如何运用功能分析法提高学生的英语阅读水平。  相似文献   

7.
随着阅读理解在各级各类英语考试在数量与分值上所占的比重不断增大,已越来越被广大考生所重视,但也被普遍反映为最难的部分之一.其实,阅读不仅仅是一个浏览文字的过程,考生还必须在阅读的过程中不断地思考、判断、归纳与推理,并用快慢两种速度交替进行阅读.如此复杂的过程就要求考生必须具有良好的阅读习惯.文章通过对阅读方法与技巧的介绍,旨在帮助考生培养正确的阅读习惯,从而大大提高做题的准确率.  相似文献   

8.
在简述英语阅读能力的重要性和分析中学生英语阅读能力现状的基础上,详细阐述了词汇教学、语法知识、文化背景以及阅读习惯等方面的策略来提高学生的英语阅读能力。  相似文献   

9.
崔艳 《科技与企业》2014,(2):234-234
阅读在外语学习中的重要性不言而喻,要想提高学生英语水平就必须提高阅读理解能力。所以文章就提高英语阅读理解能力的策略进行了简要的探讨。首先,阐述了几种不同的阅读方法,然后进一步谈到了提高英语阅读速度的技巧和不良的阅读习惯等,只有速度与质量并重,才能真正的提高阅读理解的能力。  相似文献   

10.
王珏 《民营科技》2010,(12):99-99,182
英语阅读是英语学习非常重要的组成部分,是听、说、写、译的基础,高职英语阅读教学是培养学生兴趣、利用英语快速获取各种信息的有效途径:在分析当前高职英语阅读教学现状的基础上,针对这些问题就如何提高学生英语阅读能力提出了一些看法和建议。  相似文献   

11.
吕娜 《价值工程》2011,30(17):264-265
本文通过大学本科生必读书目教学途径研究,形成具有大学文化素质教育特征的教学管理方法,培养大学生自主阅读经典的意识和能力,以全面提高大学生经典阅读水平,最终实现提高大学生文化素质的终极目标。  相似文献   

12.
范海熙 《价值工程》2010,29(16):213-213
本文根据阅读在英语学习中所占有的重要地位,根据老师的教学指导以及自身的学习体会,总结了从系统地培养阅读能力、阅读材料、优化读法等方面有效地达到提高阅读理解能力的方法。  相似文献   

13.
王红茹 《价值工程》2014,(5):276-277
本文从目前中职学校学生实际出发,从教学内容、教学方法、教学手段、评价机制、师资队伍建设等方面力图探讨在就业导向下如何深化职校英语教学改革,切实提高英语教学质量。  相似文献   

14.
杨海晶 《价值工程》2010,29(33):228-228
长期以来,外语一直把精读课作为基础教学阶段的一门主课。笔者认为,有必要尝试一下改变精读课的传统做法。下面透过目前精读课存在的主要问题,提出几点改进建议。  相似文献   

15.
夏秸  王云娇  王洋  陶鸿玲 《价值工程》2011,30(36):169-169
阅读理解不仅是一个感知过程,还是一个复杂的认知过程,是读者与语篇相互作用、相互结合的互动过程。本文论述了内容图式即背景知识图式在英语阅读中的重要作用,探讨帮助学生在阅读中构建和激活英语背景知识的策略,旨在为高效的英语阅读教学提供启示。  相似文献   

16.
白玉英  李瑶 《价值工程》2011,30(26):106-107
企业客服人员是直接面向客户的团队,服务水平的高低直接影响着企业的客户满意度和企业的名誉。文章先分析了企业重视客服工作的必要性,然后从企业的软环境和硬环境两个方面分析了如何提高员工对企业的满意度和忠诚度。软环境方面包括员工的思想的统一、员工的技能的提高、团队精神的建设、员工的激励活动,硬环境包括客服部门办公室的布置、绿化、空气、光线、颜色、声音,文章重点分析了这些因素对员工工作的影响,并提出了解决方案。  相似文献   

17.
冯占芳 《价值工程》2014,(36):290-291
构建学习型的党组织队伍,是提高电力企业内部党建工作水平,更好地执行我党路线方针的关键,也是提高电力企业发展水平的重要举措。  相似文献   

18.
徐娟 《价值工程》2014,(32):223-224
在长期的生产经营和发展过程中,企业逐渐培育其自己的企业文化,透过这种文化集中体现了企业的价值观念、经营理念等。通过培育企业文化可以进一步巩固和强化企业的经营管理,帮助企业实现持续发展和永续经营。如何培育企业文化,推进企业文化管理,对于现代企业管理者来说这是必须面对的问题。为此,本文通过对"以人为本"的企业文化理念进行阐述,同时对企业文化对企业的推动作用进行深入分析,并提出相应的政策建议,进而为完善企业文化管理提供参考依据。  相似文献   

19.
吴雅萍 《价值工程》2011,30(14):227-228
文章通过对高师院校英语专业学生课外自主阅读现状的调查,分析学生课外自主阅读中存在的问题,并在此基础上提出一些教学建议与对策。  相似文献   

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