民办高校辅导员队伍建设探究

建立新时期民办高校辅导员队伍管理,是当前民办高校辅导员队伍建设面临的最迫切问题.文章分析目前民办高校辅导员队伍建设的现状和存在的问题,探讨加强民办高校辅导员队伍建设的必要性,进而对民办高校辅导员队伍建设提出相关建议.     

高职辅导员队伍职业化建设研究

本文介绍了高职辅导员队伍职业化建设的意义和高职辅导员队伍职业化建设过程当中存在的问题,并给出高职辅导员职业化建设的策略。     

转型期民办高校辅导员班主任队伍建设探究

辅导员班主任是大学生健康成长的指导者和引路人,在育人过程中起着非常重要的作用。尤其民办高校辅导员班主任队伍建设直接关系到办学质量和稳定发展,而目前辅导员班主任队伍现状不能适应民办高校转型发展的需要,还存在一些问题。因此,加强辅导员班主任队伍建设是民办高校当务之急。     

新形势下高校辅导员队伍专业化职业化建设研究

随着当前我国改革开放的不断深入和经济社会的快速发展,对高校辅导员队伍的专业化职业化建设提出了新的要求.新形势下高校辅导员队伍只有正视存在的困境和问题,提升专业化职业化程度,才能更好地做好在校大学生的思想政治教育工作,帮助他们自觉抵制当前各种不良思潮的影响,使其成为中国特色社会主义建设的有用人才.     

民办高校辅导员队伍建设面临的问题及对策

无论是公办高校还是民办高校,辅导员队伍建设对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人都有着十分重要的意义。可是,有的高校,尤其是民办高校对于辅导员队伍的建设还面临一些困境,尚未有效措施去解决。本文对此作以探究。     

高校辅导员队伍职业化、专业化建设的实施途径

建设一支专业化、职业化的辅导员队伍是当前高校辅导员队伍建设面临的新课题,也是适应新时期大学生综合素质培养的必然要求。建设职业化、专业化的辅导员队伍,必须加快提高思想认识,提升社会对辅导员职业的认同度和自身成就感;为辅导员队伍建设创建政策保障机制;进行职业生涯规划设计,拓宽职业发展渠道;构建培训体系,加大辅导员培训力度;完善辅导员队伍的选聘机制;加强辅导员管理,建立考核和激励制度,以达到快速提高辅导员的自身素质目的,促进高校教育健康、稳定发展。     

我国高校辅导员职业化建设探究

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,然而,长期以来辅导员队伍存在“思想不稳”、“地位不高”、“专业水平低”等问题,已严重影响着大学生思想政治教育的效果。中央16号文提出了高校辅导员建设要走职业化、专业化、专家化发展道路,本文通过对辅导员职业化的内涵和辅导员职业化建设的必要性进行分析,探讨了实现辅导员职业化的途径。     

高校辅导员职业化培养

多年来,辅导员制度在中国面临着一些难以客服的困难和亟待改整的现状：辅导员自身有限的管理水平和高校存在不完善的辅导员管理体制。随着高校扩招的来临,新问题的层出不穷,使得高校不得不继续思考研究高校辅导员职业化培养的问题。     

高职院校辅导员队伍的职业化、专业化研究

高职院校辅导员作为奋战在思想政治教育工作第一线的工作者,对于高职院校人才培养有着举足轻重的作用,高职院校辅导员队伍建设制约着高职院校人才培养的成效,而高职院校辅导员队伍的职业化、专业化问题是制约高职院校辅导员队伍建设成果的一个关键问题。本文对高职院校辅导员队伍的职业化、专业化实现可能性进行探索性研究,提出目前高职院校实现辅导员队伍建设的职业化、专业化目标的可能性还相对较小的观点。     

高职院校辅导员队伍的职业化、专业化研究

高职院校辅导员作为奋战在思想政治教育工作第一线的工作者,对于高职院校人才培养有着举足轻重的作用,高职院校辅导员队伍建设制约着高职院校人才培养的成效,而高职院校辅导员队伍的职业化、专业化问题是制约高职院校辅导员队伍建设成果的一个关键问题。     

高校辅导员职业化研究综述

高校辅导员职业化是近年来高校教育领域研究的热点问题。本文对“中国知网”中有关高校辅导员职业化的研究文献进行统计分析,找到关于高校辅导员职业化研究中目前存在的问题,并在此基础上总结发展的路径选择,以便更好地对高校辅导员职业化进行研究。     

职业化视角下高校辅导员职业环境建设研究

一个人的成长是个体与环境相互作用的结果,职业环境因素对高校辅导员的成长乃至辅导员队伍职业化都起着非常重要的作用,从宏观到微观,分析研究辅导员职业环境建设有着一定的现实意义。     

高校辅导员职业化发展思考

职业化是高校辅导员队伍不断向前发展的关键和出路所在。其中,辅导员自身的职业化显得尤为重要。从辅导员职业化的内涵、辅导员自身思想观念的转变和辅导员强化自身职业技能等三个方面提出了自己的一些思考。     

高校辅导员职业化建设面临的挑战及对策

随着我国高等教育的发展,高校辅导员职业化建设取得了一定的成绩。但是,高校辅导员职业化建设中存在许多问题,需采取相关对策来应对。文章从当前我国辅导员职业化建设中存在的问题入手,提出了应对措施。     

高校辅导员职业化专业化及其推进策略

高校辅导员职业化专业化是提高辅导员队伍整体素质、社会认同度、增强高校辅导员队伍稳定性和高校思想政治教育科学性及实效性的必然选择.随着高等教育大众化步伐的不断深入,探讨高校辅导员职业化专业化路径具有重要的现实意义.     

学院辅导员职业化存在的问题分析

高校辅导员是大学生成长发展的知心朋友和人生导师,对大学生的健康成长起着不可或缺的重要作用。随着社会的不断发展,高校辅导员职业化必将成为一种趋势。我课题小组对我院的辅导员队伍职业化发展方面进行了调查研究,本文主要通过分析目前我院辅导员现状及其存在的不足,提出了我院辅导员职业化的路径。     

职业化员工队伍建设之浅见

越来越多的企业意识到要竞争中不断发展壮大,必须要有一支高度职业化的员工队伍作保证.职业化是提升企业核心竞争力的关键.但我国企业对职业化的理解与认识还只停留在表面,员工职业化素质亟待提升,本文就职业化的含义、职业化队伍的建设与企业竞争力的关系作了分析,并对企业职业化员工队伍的建设途径提出了自己的认识.     

高校辅导员的队伍建设研究

高校辅导员队伍职业化建设,维系着高校未来的长久发展,是高校的一项人才战略,也是高校的研究课题之一。本文从高校辅导员队伍职业化建设的现状和存在的问题为出发点,分析了高校辅导员的内在素质,并提出了高校辅导员队伍职业化建设的具体策略。     

大学生思想政治辅导员队伍建设研究

大学生思想政治辅导员在高校工作者中占据重要的地位,其职责是为大学生的生活和学习提供全方面的服务。然而纵观我国高校的辅导员队伍,仍然存在诸多问题,亟待改善,本文就此提出了几点建设性的意见,希望为高校辅导员队伍建设工作奉献有限的力量。