浅谈高职院校兼职教师管理

兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,目前,许多高职院校对兼职教师的聘任和管理还没有一套较完善的管理模式,这在一定程度上制约了高职院校师资队伍的发展。如何对兼职教师实行有效的管理,充分发挥兼职教师作用是高职院校亟待研究的课题。     

电大兼职教师队伍建设研究

广播电视大学的特点和教学形式决定了电大必须要建立一支具有流动性和丰富实践经验的兼职教师队。文章阐述了兼职教师在地市级电大的地位和意义,分析了电大兼职教师队伍自身和管理中存在的问题,提出了加强电大兼职教师队伍建设的途径和措施。     

高职院校兼职教师管理的困境、原因及对策

对高职院校兼职教师边缘化现象严重、聘任工作不规范、缺乏有效管理机制、重使用轻考核、教学效果不理想等问题,应从政府人事财政政策层面、学校层面分析其原因,进而改革人事和财政制度、建立健全任职条件和聘任选拔机制、培训培养机制、考核机制、激励机制,配备教学事务助理,以实现兼职教师的有效、科学管理。     

高职院校要切实重视兼职教师管理

高职院校重视聘用兼职教师管理十分必要。当前，我国在高职院校兼职教师管理中，既有放任自流问题，也有统得过死问题。其原因是思想认识不足、调控不力、机制不顺畅，制约了高校教师管理工作。高职院校要从标本兼治入手，全面加强兼职教师的管理。要坚持事业留人、待遇留人、感情留人和环境留人等理念与措施，吸引更多的优秀兼职教师积极投身于我国的高等教育事业。     

职业院校兼职教师队伍建设探析

兼职教师在职业院校教育教学中发挥着巨大作用,对兼职教师的管理和服务也是职业教育的重要课题。应规范兼职教师来源管理,加强兼职教师的稳定性,建立兼职教师激励措施,调动其参与教学研究的积极性。     

高职电子商务专业兼职教师互联网+课堂教学模式研究

高职电子商务专业企业优秀兼职教师进课堂教学,运用互联网+理念和技术,带入前沿理论知识、丰富实践经验和企业平台资源,结合教师选聘、教学研发、情境创设、学情评测一体化课堂教学模式创新,可有效提高人才培养效果,为企业输送应用型、即用型人才。     

院系两级管理体制下兼职教师管理模式研究——以湖南铁路科技职业技术学院为例

兼职教师在高职院校人才培养中起到越来越重要的作用。目前高职院校兼职教师管理存在三大问题:高水平兼职教师数量不足、教学质量不高、日常管理不规范。文章以湖南铁路科技职业技术学院为例,提出在院系两级管理体制下的兼职教师管理模式改革的几个途径:完善兼职教师管理工作流程;建立兼职教师数据库;建立教学质量评价与激励机制;完善兼职教师薪酬体系;依托集团办学、基地共建,寻求企业支持。     

民办高职院校兼职教师队伍建设研究与实践

兼职教师是高等职业院校,特别是民办高职院校师资队伍建设中不可缺少的组成部分。在＂以就业为导向,以能力为本位＂思想的指导下,兼职教师队伍建设的质量在一定程度上决定着人才培养的质量,学生职业能力的高低反过来又影响着其所就读院校的口碑。如何发挥兼职教师在实际教学过程中的作用,直接影响到民办高职院校的教育教学质量,乃至发展前景。文章将结合当前民办高职院校兼职教师队伍建设过程中存在的问题进行分析并提出如何打造一支适合于民办高职院校特色的兼职教师队伍。     

基于消费行为调查的液态奶行业营销策略研究

本文对城市居民液态奶消费行为做出了实际调查,对液态奶市场消费者的品牌认知、购买行为、使用行为和品牌评估四个方面进行了深入分析。通过分析液态奶消费者行为的基本特征,对于液态奶行业的营销提出一些有益的建议。     

地方高职院校兼职教师动态管理机制研究——基于心理契约视角以绍兴市为例

我国高等职业教育在不断的发展中,高职院校教师队伍中兼职教师占有一定的比例,从数据分析来看,兼职教师在高职院校的数量也在逐年增加,从高职院校的兼职教师和高职院校之间的关系来看,是一种契约式劳动关系,可是最近几年这种关系中出现的不和谐现象越来越多。从心理契约的视角来分析绍兴市高职院校兼职教师在管理机制中的问题。     

高职院校校外兼职教师队伍建设存在问题与对策

校外兼职教师是高职院校教师队伍建设的重要组成部分,在建设过程中,针对渠道不够畅通;制度不够健全;培训不够经常：沟通不够充分;措施不够激励等诸多问题,采取建立校外兼职教师信息网络;管理制度;培训制度;沟通机制：激励机制等对策,建设好校外兼职教师队伍。     

化妆品购买动机的实证研究——以在校大学生为例

本文提出了关于化妆品购买的动机研究的9个理论假设,并以当前在校大学生作为调查对象,对假设进行了检验。实证研究结果表明化妆品产地、品牌、价格、周围人的推荐、提高个人魅力、找工作需要9个因素对化妆品的购买意向有显著的正向影响;化妆品的外观、颜色及随大流与消费者化妆品购买意向没有相关关系。     

基于现代学徒制模式下高职院校创业毕业生作为兼职教师队伍建设初探

为深化产教融合,进一步完善校企合作育人机制,高职院校积极开展现代学徒制。学校和企业共同建设师资队伍是现代学徒制工作的重要保障条件。创业毕业生与在校生年龄上、知识背景上、经历上都更易有共同语言,创业毕业生作为教学力量,借助其理论和实践相融合的优势,可对在校生起到很好的引领作用,从而激发学生的学习积极性,在一定程度上解决现有兼职教师存在的问题,真正意义上实现工学结合、知行合一。     

基于卖场消费的消费者购买行为分析

随着零售业的快速发展,卖场作为销售的主力,近年来发展迅猛,然而在发展过程中也存在一系列问题.本文通过对消费者购买行为的分析,启发经营者在卖场经营管理活动中更多关注消费者行为的研究,以使我国的零售业真正做大做强.     

我国上市公司盈余管理行为研究

上市公司盈余管理问题随着我国资本市场的日渐发展和上市公司的大量涌现逐渐清朗明晰,会计界和实务界对盈余管理进行研究,将其作为一个新的课题。盈余管理正反两方面的作用使得盈余管理备受关注。对上市公司盈余管理的行为,特别是它的动机进行深入系统的分析,有助于使用者正确理解盈余管理行为,作出对盈余管理行为的正确评价。     

浅议高职院校兼职教师队伍建设存在的问题及对策

兼职教师是高职院校师资队伍建设重要的组成部分,对高职院校的教育教学改革发挥着举足轻重的作用.如何发挥兼职教师的作用,直接关系到高职院校的教学质量和发展前途.文章就目前高职院校兼职教师队伍建设过程中存在的问题进行分析并就如何进行解决提出对策.     

基于Probit模型对大学生考研动机的实证研究

大学生考研不但关系到大学生的人生轨迹,还关系到我国人力资本的质量以及经济的发展。文章根据2015年3月对重庆大学生考研原因的问卷调查结果,利用Probit模型对问卷调查得到的数据进行了分析。经过研究,得到了影响大学生考研与否的影响因素并分清各个因素的主次关系。最后,总结了主要结论,以期为政府及相关部门科学决策提供参考。     

商业信用影响因素行业差距实证研究

由于我国特有的经济体制和国情,商业信用在企业交易中越来越重要,特别是在我国中小企业中。虽然国内外学者对商业信用的存在因素也有研究,但主要从企业自身的角度出发,分析了企业自身原因给商业信用带来的影响。同时选取了5个不同类型的行业比较了影响因素程度的大小。实证发现,企业规模、企业成长能力和企业偿债能力都不同程度的影响商业信用的存在,并且企业短期借款与商业信用需求显著负相关。