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衡阳技师学院是全国职业教育先进单位,由衡阳市第一高级技校与衡阳生物与信息学校、衡阳经济贸易学校、衡阳市机电工程学校强强联合升格组成,是湖南省第一所国办全日制技师学院。学院风景秀丽,环境优雅,实力雄厚。拥有高标准PLC、数控加工、机械CAD/CAM等58个实验实训室,数控加工中心、普通机加工、电算会计等10个实训工场(工厂);拥有专职教师555人,其中高、中级职称教师379人,双师型教师83人,享受政府津贴的学科带头人和国家优秀教师14人。一流的教学设施,雄厚的师资力量,使学院毕业生就业率始终保持在98%以上,毕业生的优质就业,促进了… 相似文献
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结合鞍山技师学院在一体化教学中应用数控仿真软件的情况,阐述了数控仿真软件的特点,说明了数控仿真软件的可操作性,论证了数控仿真软件在一体化教学中的实际应用及其效果。 相似文献
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数控仿真模拟实训是专门为中职教育学校的数控加工技术专业实训教学开发的课程,它实现了信息技术与学科教学的整合。把数控仿真模拟实训有效的运用到教师的教和学生的学中,丰富了教学手段,既提高了教学效果,激发了学生的学习兴趣,又培养了学生的创新能力和自主探究能力。为教师和学生提供了一个全开放的实训教学平台和自主探索性学习平台。下面结合中职教育数控加工技术专业实训教学的理念及我在仿真模拟实训教学中的体会,谈一谈数控仿真模拟实训运用在数控加工技术专业实训的教学。 相似文献
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针对目前社会对数控高技能人才紧缺这一现象,结合黑龙江技师学院实际情况。对数控机床课程教学进行探讨,我院数控专业课程也适应社会的发展和市场的需要,不断地进行教学方法、教学手段、人才培养模式和考试方法的改革,为东北老工业基地的振兴培养出了更多、更好的高技能应用型人才。 相似文献
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黑龙江煤炭职业技术学院是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案的一所高等职业技术学院。在实施普通专科层次高等职业技术教育的同时。还承办成人高等学历教育、中等师范教育、成人中等职业教育。这是我们双鸭山市教育发展史上第一所高等院校,圆了双鸭山几代人的大学梦。 相似文献
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随着科学技术的飞速发展,以数控技术为核心的现代制造技术正在逐步取代传统的机械制造技术,各类职业学校纷纷开设了数控加工专业。由于受多种原因的影响,高职高专职业技术学院机电一体化、机电、机械制造专业数控方向专业毕业生的动手能力不尽人意,数控实训教学就是一个值得研究的课题。 相似文献
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手动编写数控程序是高等职业技术院校数控技术专业学生的一项基本功。本文就手工编写数控程序时刀具补偿的使用技巧和注意事项作了简单的剖析。 相似文献
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刘长亮 《中小企业管理与科技》2008,(7):145-146
“金蓝领”是社会上对那些技艺高超、贡献突出、扎根一线、深受拥戴的技术工人的形象称谓。我省目前实施的“燕赵金蓝领培训计划”,是贯彻省政府《关于进一步推进就业再就业工作的意见》精神,加快高技能人才培养,促进就业和再就业,充分利用技师学院的培训资源,通过政府财政补贴引导,由技师学院对具备条件的下岗失业人员、再就业人员和转岗转业人员,通过技师学制培养或短期技师资格培训,提高其专业知识水平和岗位操作技能,并培养成为技师的一项高技能人才培训计划。 相似文献
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刘长亮 《中小企业管理与科技》2008,(8):145-146
"金蓝领"是社会上对那些技艺高超、贡献突出、扎根一线、深受拥戴的技术工人的形象称谓.我省目前实施的"燕赵金蓝领培训计划",是贯彻省政府<关于进一步推进就业再就业工作的意见>精神,加快高技能人才培养,促进就业和再就业,充分利用技师学院的培训资源,通过政府财政补贴引导,由技师学院对具备条件的下岗失业人员、再就业人员和转岗转业人员,通过技师学制培养或短期技师资格培训,提高其专业知识水平和岗位操作技能,并培养成为技师的一项高技能人才培训计划.作为一项"多赢"的民心工程,它既是政府主导、推进的一项就业和再就业工程,也是高技能人才培养的高端带动工程,同时还是技师学院拓宽服务面向、提升辐射功能、抢抓发展机遇、促进职业教育与区域经济快速融合、服务于就业再就业的重大举措. 相似文献
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新加坡职业教育成功的办学定位、理念给中国高等职业教育的发展和进步提供了很好的榜样和机制基础。为进一步推进学院内涵式发展,本文通过对中新高等职业教学体系的比较研究,提出:应在今后职业技术教育的实践中,结合本国国情和学院院情,吸收新加坡在职业教育改革方面的优点和先进技术,打造一整套有针对性的教育模式。例如:将高等职业教育摆在突出的关键地位;建立高职横纵融通的办学体系;推行创新型和开放型教育;实践“教学工厂”办学理念等。 相似文献
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以学生为本是提高高校二级学院党校培训实效性的立足点,是增强高校二级学院党校培训针对性和实效性的有效保证。跟进式教育促进了高校二级党校培训教育的基本要求、方式方法和教育模式的转变。 相似文献
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正湖北随州技师学院是湖北省政府批办的综合教育学校,由随州市高级技工学校、随州市烈山中学、随州市工业中专、随州市职业技能培训中心合并组建,系政府公办院校,是随州市唯一的一所"国家中等职业教育改革发展示范学校"和"国家首批高技能人才培养示范基地"。学院领导迎改革契机和适应社会的需求,走特色办学之路,设高考部、高技部、培训部,集技师、高技、中技、高中、大专、短期培训于一体,满足学生学技能就业和高考升学的多种需要。 相似文献
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对照高等学校人才培养方案、专业教学标准和人社部颁发的关于技能人才培养、一体化课程规范等文件,分析技师学院与高等学校教育教学系统异同,按照技师学院既要在形式和标准上合规纳入高等学校实现专业对接,又要融合技师学院和高等学校办学优势,创新设计职教新模式的目标,研究设计纳入高等学校序列的技师学院人才培养方案,为实施专业创新建设、培养更高质量的技术技能人才提供保障。 相似文献