项目教学法在地方本科院校《财务管理》教学中的应用

<正>《财务管理》是地方本科院校工商管理专业的专业基础课,实践性很强,学习好这门课对培养学生实践能力有重要的意义。通过对邢台学院2013级工商企业管理专科学生《财务管理》课程进行项目教学法教学,最终问卷调查说明项目教学法可以提高教学效果。     

应用型教学融入审计学课程改革的探究

随着高校应用型建设的要求,课程教学的应用型改革也尤为重要。审计学课程本身具体很强的实践性,因此将应用型要求融入该课程的教学改革中具有实际意义。本文通过研究审计学课程改革的必要性,探讨了三种紧密结合具体的课程教学改革实施方式,包括框架教学法"、情景+案例"教学法、实验教学法,以进一步培养学生知识体系构建的框架思维和理论知识的转化能力。     

项目教学在模具设计与制造软件UG中的应用

项目教学法是通过实施一个完整项目,起到教学引导的作用,教师主导,学生发挥主观能动作用,共同组成项目小组。培养学生学习应用已有的知识,完成指定项目的同时,培养解决实际问题的能力。通过对模具设计与制造软件UG课程的项目式教学,体现以"学生为主体"、"就业为导向",着重培养学生应用能力的教学。     

现代民法课程多种教学改革研究

民法是一门实践性很强的社会科学,如何通过各种教学手段的运用,培养学生积极思考,认真掌握并熟练运用民法知识的能力,是民法教师所面临的现实问题.将"多媒体可视性教学法"、"案例教学法"、"启发讨论式教学法"等方法运用于民法教学,是现代民法课程教学改革的关键.     

项目教学法在中职计算机课程中的应用

项目教学法的实施，挖掘了学生主动学习的能力，并且教学过程中创设的好的情境，能够激发学生的学习兴趣，在实践性强和要求学生动手的学科教学中，此法值得推广。如何在中职计算机课程中实行项目教学法的教学也引起了理论界的高度重视。文章以《网页制作》课程为例详细的分析了项目教学法在中职计算机课程中的应用，抛砖引玉，希望有所作用。     

基于建构主义理论的工程经济课程设计研究

工程经济课程具有很强实践性,以教师讲授为中心的传统教学模式无法满足工程类学生的综合以及实践性需求,因此,本文以建构主义教学理论为出发点,通过在课程中引入贴近学生生活的实践项目案例以重建学习情境,让学生能在具体的项目场景下理解和创造性地应用所学知识。     

项目教学法在会计教学中的应用

会计课程的专业性很强,它在教学中强调学生实践操作能力的培养。文章在分析当前会计教学中存在问题的基础上,通过对项目教学法及其特点的研究,提出项目教学法是适合该课程教学的方法之一,并阐述了项目教学法在会计课程中的实际应用,提出了该课程实践教学环节的实施与评价方案。     

浅析案例教学法在《报关实务》教学中的应用

《报关实务》是一门实践性很强的课程,该课程根据高职院校的培养目标和生源特点,结合我国对外贸易业务的现状,从用人单位的实际需要出发,以学生为主体确定海关报关理论与实务操作的广度和深度,对学生综合能力的要求较高,在教学中正确地运用案例,能取得较好教学效果。案例教学是该课程发展的必然要求,案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法,它能够调动学生积极性和主动性,激发学生的创造性思维,提高学生的接受知识能力,培养学生思考能力和观察能力,锻炼其实践能力。     

浅谈项目驱动教学法在《国际贸易实务》课程教学中的运用

项目驱动教学法是德国职业教育率先提出的一种以学生为中心的教学方式。《国际贸易实务》作为一门高职高专中运用性很强的课程,更加强调学生完成相应实际任务的能力。在该课程的教学过程中引入项目驱动教学法具有积极意义。     

新农科视角下案例教学在农业会计课程中的应用探讨

在新农科视角下引入农业会计作为会计专业学生的必修课程，具有很强的实践性和应用性，引入案例教学法是农业会计课程教学改革的新模式，能够有效提高学生的思考能力和理论结合实践的能力。本文探讨案例教学在农业会计课程中的应用应注重的关键点、实施和效率的提升方面等内容，以此为案例教学在农业会计课程中的应用提供基础关键信息。     

大批量定制化服务产品优化模型探讨

本文分析了大批量定制化服务的二维生成机理,构建了服务产品优化教学模型,提出了“顾客体验点”概念,并指出:在不影响服务质量的前提下,推迟服务链中的“顾客体验点”是服务性企业提高自身效益的有效途径。     

基于SOA理论的服务供应链模型构建框架研究

在新的市场环境下,传统产品供应链已不能很好适用于现代服务业,迫切需要新的服务供应链理论来指导服务业的健康发展。鉴于面向服务架构理论(Service Oriented Architecture,简称SOA)与服务供应链价值取向的内在逻辑一致性,文中拟借鉴服务科学的理论工具与方法,在已有的服务供应链模型构建基础上,提出构建基于SOA的服务供应链通用模型以及构建整个服务供应链的完整流程的研究框架,尝试突破传统供应链理论认识的局限性,拓宽供应链研究的理论视角。     

我国现代物流服务模式及其最新发展前景浅析——物流网络服务模式

服务在任何社会中都处于经济活动中心的位置,是推动经济一体化的重要力量。而同一种服务采用不同的服务提供模式给服务对象带来的效益却有很大区别。因此,人们在关注服务内容的同时也增加了对服务模式的重视。文中分析了我国现代物流不同发展阶段的服务模式,并阐述了各种服务模式对服务效果的影响,在此基础上提出了一种新的物流服务模式——物流网络服务模式,进而介绍了物流网络服务模式的特点及优势,并为未来物流服务提供方式指明了方向。     

基于服务科学的专利信息服务创新模式研究

本文结合专利信息服务机构现状,以帮助专利信息服务机构提升服务意识,提高服务品质为目的,分析了专利信息服务机构存在的问题,提出了应用服务科学的理念进行专利信息服务创新模式。     

基于SOA整合通关信息平台的探讨

不同种类的操作系统、应用软件、系统软件和应用基础结构相互交织，这便是通关信息处理中的现状。为了提高通关效率以及一些现存的应用程序被用来处理当前的业务流程，因此从头建立一个新的基础环境是不可能的。通关应该能对业务的变化做出快速的反应．利用对现有的应用程序和应用基础结构的投资来解决新的业务需求，为客户提供新的互动渠道，并呈现一个可以支持有机业务的构架。SOA（Service Oriented Architecture）凭借其松耦合的特性。使得通关可以按照模块化的方式来添加新服务或更新现有服务，为解决新的业务需要提供选择。从而可以通过不同的渠道提供服务，并可以把通关现有的或已有的应用作为服务，从而保护了现有的IT基础建设投资。     

大型活动协同服务机构信息服务应用的安全认证技术

大型活动协同服务机构综合信息服务系统以服务于2008年北京奥运会和国内大型活动为建设目标。为了保障信息服务的安全性,本文提出并论述了基于SSL协议技术和数字证书认证技术实现大型活动协同服务机构综合信息服务系统安全认证的应用模式。     

基于SOA的知识管理模型研究

描述了一种基于面向服务的知识管理应用模型,利用SOA(面向服务架构)将各种信息资源无缝整合到统一的商务智能环境,简化了数据传输,使得分析、决策更加快捷。同时,基于该架构也能够将企业运营过程中产生的新知识进行管理,形成企业的知识库,并将知识进行共享,提高了企业整体的知识结构。     

广州市提升国家中心城市服务功能的切入点——EDI

":国际商贸中心"是广州作为国家中心城市的最佳城市功能定位,发展现代服务业是这一功能发挥作用的最佳途径。EDI作为现代高科技和信息管理相结合的一种新的贸易和管理新方式,它的应用是一个综合性的服务系统工程,具有全面带动和提升各贸易部门的服务质量,是广州发展现代服务业,构建国际商贸中心,发挥国家中心城市作用的切入点。     

基于层次分析法的民营快递服务失误影响因素研究

以服务为立身之本的民营快递企业的服务质量问题一直以来都备受关注,投递延误、邮件丢失、邮件损坏等服务失误投诉一直居高不下。提升民营快递企业服务质量最为关键的是控制和减少服务失误的发生。通过层次分析法,判定影响民营快递企业服务失误的诸多因素中较为重要的因素是快递员素质、管理手段与方法、服务态度、信息处理技术等。     

中小企业构建SOA系统难点分析

SOA技术解决了企业信息孤岛和遗留系统问题。通过对SOA定义和技术特点的介绍,文章提出一种基于"核心服务"的SOA颗粒度建模思想,归纳了构建企业SOA系统的难点和重点。