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新课改的不断深入,意味着以人为主体性的主导社会,以人为本的教育领域,以人为本的自然载体。记得在课程改革开始的时候,很多教师、家长这样说:“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”我以为:“教师在乎什么,学生就发展什么。”面对课改的进行,我们怎样做好新课改下的小学语文教学呢?本文是我对课改下小学语文教学的认识,探索课改下小学语文教学的新思路。 相似文献
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很难想象,一旦日前出炉的《中国流动性报告》形成政策主张,将会给中国过剩的流动性治理带来什么样的后果。
这篇来自中国最高智囊机构——中国国务院发展研究中心的报告指出,中国并未出现国际收支失衡推动了基础货币的快速增长,从而造成了流动性过剩的局面。[第一段] 相似文献
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书籍作为一个弦子的生活和教育过程中经常接触到的对象。对孩子们了解世界,了解社会媒体的重要性及尊重孩子的成长,教育起着至关重要的作用。然而。中国儿童读物的设计和开发未能与时俱进.多单一的形式。宣讲偏重于娱乐,不能真正满足孩子快乐阅读的需求。随着体验经济时代悄然来临,儿童对读物的需求已经改变了.同时对儿童阅读提出了自己的要求。给孩子什么样的书?如何让孩子更好地感受书籍的魅力呢?这些都是值得考虑的。本文试图从营的儿童造设计新的感官体验,探索新的书籍突破点创造一本书。 相似文献
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在现实生活中,常会碰到要读一些书报的内容给人听、读个故事给孩子听、帮别人读读家信、在会上读读文件或自己的论文等情况,这时,有些人就会读得结结巴巴,将文字读得支离破碎,让听者听得稀里糊涂,抓不住要领,甚至产生误解,造成很坏的后果。之所以会出现这样的现象,这和过去语言教学中侧重写的教学而轻读的教学有很大的关系。要改变这种现状,就要重视诵读教学。 相似文献
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“完整”不是“完美”,而是多元化的发展。教育的核心不在于给孩子灌输知识,而在于能够支持孩子,帮助孩子,让孩子自然发展,准许孩子能够成为自己。这才是教育的核心。 相似文献
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在推行素质教育的今天,随着我国经济和文化的快速发展,学习音乐已成为很多家庭提高孩子综合素质中一个很重要的组成部分。由于家长对孩子学习钢琴的重视,所以学习钢琴的孩子也越来越多,虽然学习钢琴能提高孩子的音乐修养,但并不是每一个学习钢琴的孩子都能成为音乐家或演奏家。家长对孩子的学习之路是持什么样的观点?盲目考级会给学生带来什么误区?学习钢琴是为了陶冶孩子的情操,发展孩子的情商.每年虽有很多孩子投身学习钢琴的大潮中,而且每年音乐考级的人数也越采越多,但这有利有弊.在学习之路中,要避免误区,让考级真正成为这些学生学习钢琴的加油站,让孩子们的课外活动更加快乐! 相似文献
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多年来,作为幼儿园园长,一直以来都面对这样的问题,就是在面对"特殊"孩子时,我们该指导老师以一种什么样的心态去教育、去面对他们?对"特殊"孩子,幼儿园是收还是不收?接收后,我们又该采取什么样的态度和方法来教育? 相似文献
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企业项目管理能否取得预期的成果。在很大程度上取决于项目负责人的管理水平和管理行为这两个因素,二者缺一不可。如果一个项目负责人,管理水平低或管理行为不规范,势必导致项目管理混乱,项目管理效率低的后果,不仅会给企业带来损失,而且也会给社会造成不利影响。为预防这些后果的发生,促进企业项目管理健康有序高效运行,有必要建立企业项目负责人履职检查制度。 相似文献
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