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"粮食银行"是粮食企业借鉴银行业的经营模式,利用自身仓储经营条件,代农户存储粮食,通过契约方式,在保障农户粮食所有权的同时,将粮食以"定期"或"活期"的形式让渡给企业,农户可按约定提取粮食(成品粮)或兑换现金的一种新型粮食流通业态。"粮食银行"在我国萌芽于上世纪80年代初,正式挂牌营业是在2007年5月, 相似文献
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<正>上海市金山区实施三大计划,不断优化职业农民发展政策环境,吸引更多高学历有志青年加入新型职业农民队伍,新型职业农民培育制度探索取得良好成效。近年来,上海市金山区按照建设百里花园、百里果园、百里菜园,努力成为上海的后花园总体要求推进产业发展的同时,着力培育新型职业农民队伍,不断优化职业农 相似文献
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新型农业经营主体和服务主体是推进农业农村现代化建设的骨干力量。农业农村部印发《新型农业经营主体和服务主体高质量发展规划(2020—2022年)》(以下简称《规划》),这对于解决“未来谁来种地”、“如何种好地”,促进农业全面升级,加快农民全面发展,助力乡村全面振兴意义重大。《规划》立足当前农业从业者,面向未来后继者,全面规划了普及培训、职业培训和职业教育,梯次提升主体经营者素质的框架和路径。 相似文献
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正华中农业大学张启发院士提出"双水双绿"发展新理念,其内涵是倡导绿色发展,种植绿色水稻,养殖绿色水产。3月19日至20日,副省长周先旺到荆州市召开"双水双绿"专题研讨会,在听取农民专业合作社、种养大户、专家教授代表的意见后,他指出,推进"双水双绿"种养体系,是贯彻落实习近平总书记"三农思想"的具体体现,是实施乡村振兴战略的重要抓手,是农业供给侧结构性改革的必然选择,是生态建设的刚性要求。他要 相似文献
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培育实用人才 提升“造血”功能 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,农村实用人才涵盖了农村社会、经济和文化等多个领域。包括了农业种养殖业、农产品生产加工、农村企业经营、农民专业经纪人和合作经济组织、文化艺术领域、社会服务等等。从江苏省南京市的实际情况来看。农村实用人才主要是指以农业为主体的相关领域的人才,包括:一是以年收入达到一定水平的农户认定为农村实用人才的主要对象,如高淳县年纯收入3万元以上农林类农村实用人才5718名;二是以农村科技推广体系在岗人员为主体的人才队伍,如江宁区全区农服中心核定编制184人。实有总人数253人,在农服中心工作的在岗人员有120人; 相似文献
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<正>湖南省石门县自2012年被农业部确定为全国首批100个新型职业农民培育试点县以来,以提高农民综合素质和从业技能为核心,以推动茶叶、柑橘、水稻、蔬菜产业提质升级为目的,开展了新型职业农民教育培训、认定管理、政策扶持的积极探索与认真实践,培训生产经营型、专业技能型和社会服务型新型职业农民1200多人,2014年8月,已首批认定生产经营型新型职业农民50人。一、主要做法(一)健全保障体系第一,建立组织体系。石门县成立了新型职业农民培育试点工作领导小组,把新型职业农民培育列入政府日常 相似文献
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大力培育新型职业农民为现代农业发展提供人才支撑 总被引:2,自引:0,他引:2
新世纪第9个中央一号文件继续聚焦“三农”,突出强调要“依靠科技创新驱动引领支撑现代农业建设”,并首次提出大力培育新型职业农民。这是中央统筹城乡、推进三化同步发展又一新的重大战略决策,标志着我国农民开始由身份型向职业型转变,也为当前和今后一个时期农民教育培训指出方向和目标。贯彻中央一号文件精神,培育新型职业农民,有几点看法与大家共同讨论。 相似文献
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大力培育新型职业农民为建设现代农业提供人才支撑 总被引:1,自引:0,他引:1
在党的十八届三中全会刚刚胜利闭幕之际,我们在陕西省召开这次会议,主要任务是,学习贯彻十八届三中全会精神,交流新型职业农民培育试点工作经验和做法,研究部署新型职业农民培育重点工作,壮大提升现代农业生产经营者队伍。这次会议要研究的问题,实质上是在新的历史条件下“谁来种地”的重大战略问题。下面我讲四点意见。 相似文献
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从1997年开始,淮阴市围绕增加农民收入,加快小康进程,全面实施农业结构调整,取得了显著成效。一是经济作物面积有突破,占耕地面积比重由26%上升到31%。二是保护地蔬菜面积有突破,全市保护地蔬菜43.4万亩,增加19.4万亩。三是宁连路沿线示范片(点)建设有突破,新建了金湖盛发园艺园等20个农业科技园区。四是农民增收有突破,全市农民人均纯收入达到2921元,比上年增加264元,其中来自调增经济作物部分人均超过800元。淮阴市农业结构调整,确有一些可资借鉴的经验。 相似文献
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2023年,财政部制定印发《会计人员职业道德规范》,这是我国第一次发布全国性的会计人员职业道德规范,是会计人员职业道德建设史上一个里程碑。文章通过对会计人员职业道德建设发展历程的陈述,阐明了会计职业的底线要求是“不做假账”,会计事业未来社会发展方向是“守正创新”,新时期《会计人员职业道德规范》的印发和落实是时代进步的需求,具有划时代的意义和开拓创新的作用。 相似文献
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作为独立学院的重点专业,如何在遵循专业教学规律的基础上结合独立学院的特点进行人才创新培养的创新,这要从课程设置、实践教学、特色教学、目标定位、典型课程等多方面进行探讨。因此,要改革和完善专业的人才创新培养,就需要多方面入手进行人才培养的改革,本文就从几个方面入手试图分析独立学院专业人才创新培养,以期通过探索和研究,为独立学院专业的人才培养模式改革贡献力量。 相似文献