民办高校计算机课程教学改革探析

随着就业环境愈发严峻,对计算机教学也提出更高的要求,如学生自学能力的培养、创造性思维能力的培养及实践应用能力的培养等,而要实现这些能力的培养,则要求高校与计算机教师进一步地对该教学进行必要的调整与改革。本文根据目前民办教育的现状,从学生的专业技能和就业竞争力出发,分析了计算机专业在实践教学中存在的问题并提出教改措施。     

日本关于计算机犯罪的对策

一、一般情况自1946年真空管式的电子计算机问世以来,时至今日,计算机的发展与普及十分迅速。日本在世界上拥有计算机的台数,已仅次于美国居第二位。因此对计算机“社会化”的对策,从一切方面说都是不可缺少的。计算机的使用日益深化于国民生活之中,成为日本社会生活之所必需。可以说如果没有计算机的作用,社会生活就可能陷于瘫痪。但与此同时,侵害计算机的犯罪案件也随之增多起来。为此日本警视厅等有关方面正在积极地着手制订使用计算机的安全对策,对于计算机犯罪也越来越感到有必要从刑法上进行对策研究,而绝不能采取放任态度。但是日本目前的情况,与当年日本旧刑法时对电的出现没有规定的情况一样,对计算机犯罪,现行刑法也非始料所及。因而,形成刑事对策与实际要求不相适应的状况,其结果是造     

大数据背景下的高校计算机专业培养模式探讨

在现今信息飞速发展的时代,大数据已经进入大众的视野,并且对很多行业都产生了影响。大数据本身是在互联网的发展中产生的,因此也对计算机行业产生了非常重要的影响,尤其对高校计算机专业人才的培养提出了更高的要求与更艰巨的挑战。本文对大数据模式下高校计算机专业的培养模式展开具体的讨论。     

浅析中等职业学校的计算机教学方法

计算机教学是一种多层面多需求的教学模式，它要求以理论为基础，以实践为手段来完善我们的计算机教育。因此，在计算机相关课程的教学过程中，要求老师在出色把握好理论基础的层次上更进一步提高学生的计算机专业技能水平和实际应用能力，以及采取全新的教学方法和手段，以培养学生的计算机自学能力为目标，使学生很好地掌握所学知识提高计算机操作能力，适应当今社会发展的需要。在信息技术冲击着工作和生活各个领域的今天，以学生为主体的教学模式和学习化环境越来越得到重视。这一变化对计算机专业教师的职业技能提出了更高的要求。     

教学用机房局域网的组网策略

教学用计算机机房担负着高校计算机课程的教学、上机实习的任务，随着社会的发展、计算机的普及、社会对计算机应用水平的提高，计算机课程也在不断更新。因此，教学用机房的任务和功能要求机房设备具有相对先进性和相对稳定性。相对先进性意味着机房设备……     

计算机审计课程内容设计探讨

目前计算机信息技术已广泛应用于各个领域,会计行业也引入了计算机技术,会计电算化、电算化审计等有了长足发展。会计核算手段和过程的信息化对审计工作提出了新的要求,计算机审计已成为审计发展的趋势,培养会计专业人才的高等院校也逐渐开设了计算机审计课程,但是目前相关课程的教材体系相差很大,教材内容参差不齐,不利于课程教学的需要。本文选取了几本比较具有代表性的教材,对其内容体系进行了分析,在此基础上提出了较为合理的计算机审计课程内容体系。     

论党校计算机教学的重要性

计算机是当代众多新兴技术中发展最快、应用最广的一项技术,也是渗透力最强,对社会发展影响最为深远的高新技术。计算机的使用在当前社会中可谓无处不在,其对人们生活和工作的方式也产生着越来越大的影响,并同时改变着人们学习和思维的方式,因此,对于计算机技术的学习无论是对于任何人来说都至关重要,而党校作为党的理论政策宣传的主要阵地,负担着培养党员、干部的重要职责,党校系统加强计算机教学,是社会进步和科技发展的必然要求。     

浅析水电站计算机综合自动化监控技改

科学技术是第一生产力,水电站推行计算机综合自动化监控系统改革势在必行,也是电力企业体制改革创新的必然要求。本文结合笔者在多个单位技改的实践,就水电站建立以计算机监控系统的应用谈些粗浅看法。     

高职软件学院计算机教学的探讨

为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要,实现我国软件人才培养的跨越式发展,软件学院的计算机教学也要进行创新改革.本文根据软件学院计算机教学存在的问题,结合学校近一年来计算机教学的实际,根据计算机教学创新改革的广义原理和存在的问题,从提高学校及老师的科研水平、老师综合素质和改革教学模式等方面提出了计算机教学创新改革的方案和思路.     

如何上好职教计算机课

计算机专业，是—个热门专业，他紧跟时代发展，适应新时代的需求，有着良好的就业前景。计算机专业在90年代初，已开始在职业教育中发展起来，一路走来，为社会很多岗位培养了实用人才，但随着计算机技术发展的脚步越来越快，对职业教育中计算机教学的要求也越来越高，职业教育中的计算机教学不再是单一的文字录入、系统编程等简单的操作，而是向着更加细化和专业化方向发展。所以，职业教育中计算机基础教学也需要改变原有的大量依靠理论教学，实际上机操作少；目标、任务、层次、形势单一，缺乏针对性和有效性的传统的旧模式，通过与用人单位建立联系确定教学目标和任务（需要什么样的计算机人才、需要学会使用哪些软件等），通过对教学对象的深人调研确定层次级别，通过图像、声效、实物、操作等全方位地进行直观、形象的教学，使枯燥的计算机教学变得更加生动有趣。     

中等职业学校计算机专业教学探究

通过分析中等职业学校学生的特点，针对中等职业学校计算机专业教学的现状及存在若干问题，提出了中等职业学校计算机专业学生应该达到的能力要求。对中等职业学校计算机专业设置和课程体系结构以及计算机专业教师应具备的素质等方面进行论述。     

浅谈计算机教学中如何加强学生创新能力

计算机是现代科技的产物，也是信息技术的核心。面对世界计算机技术产业的蓬勃兴起和网络化进程的迅速推进，社会更需要多层次的合格人才．这就要求当今社会的人才不仅要具备渊博的学识，更要具备独立的创新能力。因此，高等学院中的计算机教学既面临着发展的机遇，也面临着严峻的挑战。在教学中培养学生创新能力也就成为了任教者必须面对的问题。     

多元化教学模式在慕课时代下高职计算机基础课程中的应用

随着信息科学技术的发展和普及,教育形式也在不断改变。慕课教学模式就是教育体制改革中出现的一种新型方式。在信息化时代,计算机基础课程应用而生,而随着互联网的广泛应用,社会对计算机的人才提出了更高的要求。在高职教学中,计算机课程是公共课程,因而,在慕课时代背景下,计算机课程教学需要采取多元化的方式进行,从而培养出社会发展需求的高素质人才。     

论党校计算机教学的重要性简

计算机是当代众多新兴技术中发展最快、应用最广的一项技术，也是渗透力最强，对社会发展影响最为深远的高新技术。计算机的使用在当前社会中可谓无处不在，其对人们生活和工作的方式也产生着越来越大的影响，并同时改变着人们学习和思维的方式，因此，对于计算机技术的学习无论是对于任何人来说都至关重要，而党校作为党的理论政策宣传的主要阵地，负担着培养党员、干部的重要职责，党校系统加强计算机教学，是社会进步和科技发展的必然要求。     

高职计算机教学中的形成性评价探究

在高职计算机教学中采用形成性评价,是高职院校教学改革的要求和学生发展的需要,也是计算机学科特点的要求。因此,在高职计算机教学中应进行形成性评价。要制定具有可操作性的评价标准,学生完成任务过程中的表现以及完成任务后的结果都可作为评价的内容和依据;采用适当方式让学生参与评价过程,把形成性评价与终结性评价有机结合起来。     

高职非计算机专业学生计算机应用能力培养的思考

计算机应用技术的普及。职业岗位对高职毕业生的计算机应用能力要求不断提升，要求高职院校不断提高对非计算机专业的计算机基础教学水平。目前，高职非计算机专业学生计算机应用能力的培养的现状还存在一定的问题：学生计算机起点参差不齐，课程内容设置针对性不强。实践教学环节特色不明显，教学方法和教学模式缺乏创新，计算机应用能力评价与培养目标吻合度不高等。我们应该按照新课程的思想和要求，从实际出发，改革创新，合理设定计算机应用能力教学内容和教学起点，加强计算机应用能力评价和师资队伍建设。     

小议实训在计算机组装与维修教学中的作用

《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对应用能力要求高、紧贴市场的特点。该课程的总体教学目标，要求学生能够根据需要和行情选购计算机设备，掌握组装计算机的方法、磁盘管理方法和操作系统、应用工具软件的安装使用，能够排除常见的软硬件故障，学会常见外部设备的使用与维护。针对《计算机组装与维护》实训课程的特点和总体教学目标，本文重点介绍了教学过程中对本课程的教学内容、教学方法和考核方法的探索。     

医学影像专业计算机教学研究

本文从分析医学影像专业对专业人员素质的要求和计算机教学存在的问题出发，论述了医学影像专业计算机教学教学质量的提高问题，建议增强思想认识，增加教学课时，改进教学方法，加强对学生计算机基础能力以及自学能力的培养。     

浅谈《计算机专业英语》教学现状与教学方法

文章从个人角度在分析了目前高校计算机专业英语教学中存在的一些问题,分析了学生在计算机专业英语学习中存在的主要问题,提出计算机专业英语的教学目标与要求.在此基础上,以教学实践为出发点,结合实际,介绍了计算机专业英语教学中的一些教学方法和经验.     

浅谈计算机的维护检修与保养

计算机在商业和家用方面已经普及使用，有台式的、有手提便携式的、有微型的、还确中型的和大型的等，对计算机维护和维修的基本要求就是利用软硬件知识去保证机器正常使用。也可以说，两者之一发生故障也会影响正常使用。所以，对计算机的维护与检修，不但要懂得硬件的相关知识，而且还要懂得软件的相关知识。