大学生农民工与新生代农民工的心理健康问题研究

在城市生活,大学生农民工和新生代农民工都面临着社会身份认同的问题,普遍缺乏安全感和归属感,导致出现了如抑郁、焦虑、孤独和心态失衡等,影响了他们的心理健康。文章通过对这些心理健康问题的分析,探讨了相关对策以帮助他们更好地融入城市,提升幸福感。     

新生代农民工闲暇生活状况调查与思考——基于北京市186名新生代农民工的实证研究

随着社会的进步和人民生活水平的提高,闲暇已成为城市生活不可或缺的重要组成部分。然而对于在城市努力打拼的新生代农民工而言,他们的闲暇生活却出现了"问题化"的倾向。统筹城乡发展和城市社区和谐,须重视闲暇生活在新生代农民工市民化过程中的价值,并给予其必要的教育和引导。     

边疆民族地区新生代农民工生存状态问题分析——从云南文山市新生代农民工精神文化生活的视角

为了解新生代农民工精神文化生活状况,有针对性地开展帮助新生代农民工建设精神家园活动,不断提高其精神文化生活,文章在调查的基础上分析了新生代农民工精神文化生活存在的问题,并从增加农民工收入、提高其文化素质、改善文化消费环境、营造和谐的社会氛围方面提出相应的对策建议。     

边疆民族地区新生代农民工生存状态及对策研究——从云南文山市新生代农民工精神文化生活的视角

为了解新生代农民工精神文化生活状况,有针对性地开展帮助新生代农民工建设精神家园活动,不断提高其精神文化生活,要在调查的基础上研究新生代农民工精神文化生活存在的问题,并从增加农民工收入、提高其文化素质、改善文化消费环境、营造和谐的社会氛围方面提出相应的对策及建议。     

我们了解新生代农民工吗？

2007年6月21日中国青少年研究中心在《中国新生代农民工发展状况及代际对比研究报告》中的一项数字显示，1980年以后出生的新生代农民工已超过1亿人。新生代农民工在农村进城务工人员中占了绝大多数。     

新生代农民工如何融入城镇——兼评葛正鹏著《农民工就业问题研究》

新生代农民工熟悉城市生活,向往城市生活,也渴望融入城市生活。学界所说的＂农民工市民化＂的呼声越来越高 。     

关于新生代农民工问题的思考

农民工问题是我国城市化、工业化进程中出现的一个十分棘手的社会问题.随着时间的推移,即将成为农民工主体的新生代农民工与第一代农民工有着很大的差异,他们对城市更加的向往,融入城市化进程更快,这也加剧了农民工问题的尖锐性.这个庞大的群体将决定中国产业发展未来,对于这样一个群体,值得各方关注.     

关于新生代农民工的思考

随着时间的推移,即将成为农民工主体的新生代农民工与第一代农民工有着很大的差异.他们对城市更加的向往,融入城市化进程更快,这也加剧了农民工问题的尖锐性.国家、政府应该采取措施,切实保障这一群体的实质利益,充分发挥他们的潜力.     

新生代农民工的社会心态值得关注

学界普遍认为,新生代农民工主要是指20世纪80年代以后出生的农民工。近年来,随着城镇化进程的加快,新生代农民工数量正以惊人的速度增长。据统计,截至2009年底,全国农民工数量达到2．29亿人,其中新生代农民工就有1．41亿人,占到61．6％。毋庸置疑,和老一代农民工一样,新生代农民工为我国经济社会发展贡献了自己的勤劳和智慧。但是,较之老一代农民工,新生代农民工表现出明显的特性,这种特性首先体现在他们独特的生活境遇和相对复杂的心态上。各级政府和全社会都应该更加重视新生代农民工这一特殊而重要的群体,必须以科学发展观为指导,采用系统思维,多头并举,帮助农民工改进工作和生活状态,帮助他们树立健康心态,促进社会和谐,实现科学发展。     

"新生代农民工"犯罪及其预防对策

文章概述了新生代外来工概况与基本特征:通过对"新生代外来工"的犯罪特点及原因进行深入调查研究,提出了一系列对策建议来切实关注"新生代外来工"及预防"新生代农民工"犯罪.     

新同学

酷热的天气,如火如荼的迎新场面,学院人潮涌动。新生们的到来让沉寂了近一年之久的校园再一次注入了新的活力和热情,在他们充满了青春朝气的面庞上写着无限的欣喜、渴望和期待。     

柳州医学高等专科学校

一个人的精神世界有三大支柱：科学、艺术、人文。科学追求的是真，给人以理性，科学使人理智；艺术追求的是美，给人以感性，艺术让人富有激情；人文追求的是善。给人以悟性。人文中的信仰使人虔诚。一个人的精神世界，不能没有科学，也不能没有艺术。更不能没有人文。所以，我们也可以把人的综合素养概括为科学素养、艺术素养和人文素养。 在今天的社会。我们看到，不仅理工科的学生，往往有知识缺人文，社会学科的，甚至学文学艺术的学生也往往有知识、有艺术，缺人文!比如，医学，以人为对象，本来就始于人文。充满着人文。但是．当人们把它看成一种治疗“技术”的时候，往往反而缺乏人文了。人文的核心是“人”。以人为本．关心人、爱护人、尊重人。这就是我们常常说的人类关怀、生命关怀。 人文艺术作为学校的“软实力”．表现为对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视．对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。从某种意义上说，在医学生中开展人文艺术教育．对学生起到陶冶性情、净化心灵、提升思想境界的作用。它开掘出人性中的真诚、善良、美丽．将人的情感内化为学生的精神品格，升华为崇高的世界观、价值观和人生观。这样在未来的医疗工作岗位上。又外化为具有高尚职业道德的人，使学生获得全面发展．成为知识结构完善，既有精湛的医学专业技术．又有高尚的思想情操、美的思想境界、完善人格的医疗卫生人才。承担起守护人类生命与健康的重任。[编者按]     

IMMIGRATION AND THE EARNINGS OF YOUNG NATIVE WORKERS

This paper studies the impact of increased immigration in Austriaon the wages of young native blue collar workers. We find thatin regions, industries, or firms with a larger foreign share,Austrians earn higher wages. With respect to the impact of changesin the immigrant share on wage growth, the results are mixed.We develop a simple bargaining model which is consistent withthese surprising results.     

新“三高”：高考、高成本、高兴

高考,曾几何时,成了“高成本”的代名词。而就算是再高的成本,家长也乐此不疲,攸关孩子的一生啊,多少钱能买到“高兴”?伴随着高考“全家总动员”愈演愈烈,新“三高”:高考、高成本、高兴也开始了“全民总动员”。     

国家示范性高职院校 四川建筑职业技术学院

四川建筑职业技术学院始建于1956年,是西南四省唯一独立设置的建筑类职业技术学院。学院是教育部、财政部确定的"国家示范性高等职业院校"立项建设单位,全国高职高专土建类专业教学指导委员会副主任单位,教育部、建设部确定的中央财政重点支持的"国家建筑技能紧     

四川建筑职业技术学院

四川建筑职业技术学院始建于1956年,是西南四省唯一独立设置的建筑类职业技术学院。学院是教育部、财政部确定的"国家示范性高等职业院校"立项建设单位,全国高职高专土建类专业教学指导委员会副主任单位,教育部、建设部确定的中央财政重点支持的"国家建筑技能紧缺人才培训基地"和"建筑技术实训基地"。