传统文化，春风化雨

通过几天的优秀传统文化教育的培训,我深切地感受到中国优秀传统文化的魅力,它不仅离我们并不遥远,而且就氤氲在我们身边,润泽着我们的心灵。聆听各位专家教授的讲座,感叹自己是多么地幸运,感叹自己是多么地无知,同时又庆幸自己那如沙漠的心田遇到如春风细雨的传统文化的滋润。余绍龙的《文化自信,忘本来》让我见识到中国的传统文化是多么地博大精深,了解到什么是传统文化,什么是文化传统,让我认识到中国优秀传统文化不但并不过时,而且时时影响着我们的生活,让我们懂得如何做人,做什么样的人。     

坚定文化自信弘扬优秀文化

2017年11月23日-11月26日,我参加了云阳县教委在云阳教师进修学院举办的中国优秀传统文化通识培训,聆听了余绍龙、黄明超等县内外专家的讲座,感受到了中华优秀传统文化的魅力,也感受到了自己为传承和弘扬中国优秀传统文化、增强中华民族文化自信所担负的历史重任。继承和弘扬中国优秀传统文化意义重大,它是新时期教育的需要,是教育改革和发展的需要,是解决突出问题的理性选择。我们要加强学习,吸收丰富的营养,提高自己的师德修养、教学技能,做到不忘本来、吸收外来、面向未来。     

用心感悟传统文化争做优秀人民教师

11月23-26日,我在云师参加了中华优秀传统文化教育通识培训,认真聆听了黄明超、李学容、李代文、鲜于煌、余绍龙、石怀湘等专家学者的精彩而接地气的报告.这次中华优秀传统文化的培训学习,让我充分感受到中华传统文化博大精深,是老祖宗留下来的宝贵智慧.这对于纠正目前社会伦理失纲、人心不古的社会乱象,突出人文关怀,创建和谐社会,实现“两个一百年”奋斗目标具有非常重要的意义.     

再论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的培育

中华优秀传统文化与社会主义核心价值观是继承与升华的关系,培育和践行社会主义核心价值观,要将中华优秀传统文化作为土壤,发挥其涵养功能与推动作用。凝练中华优秀传统文化中的价值精髓,在传承和弘扬中华优秀传统文化中积极培育和践行社会主义核心价值观,并进一步增强价值自信,提升价值自觉,增进价值认同。     

深切体会到优秀传统文化的魅力

“优秀传统文化的弘扬”已经倡导好几年了,之前的我一直没有深切的感受,可能不是最直接的受益者。直到今年11月,身为刚入职的新教师,我被委任来云师参加传统文化的培训。这次培训让我感悟很深,也深切体会到优秀传统文化的魅力。专题一的授课老师是我熟悉的余绍龙老师,我在之前的新教师入职培训中也听过他的课。他上课生动有趣,文化功底深厚,学识渊博,在讲课过程中也总是引经据典,让我收获颇多。我对他的授课课程思考最多的是他的授课题目：文化自信,不忘本来。我对此题目想得比较深入,当代,许多人对我们中华民族自己的文化自信不够,总是盲目崇拜西方的文化,认为我们中国什么都得学习西方国家那一套模式,却忽略了中华民族上下五千年的文化中的精华,中华文化博大精深,有非常多的地方值得我们去探究学习。     

文化自信视野下高校基层党员学习方法浅谈

如何坚定习近平同志提出的“四个自信”（即理论自信、道路自信、制度自信和文化自信）中的文化自信,践行社会主核心价值观,建设好高校基层学习型党组织？高校党员,包括入党积极分子应当起模范带头作用,认真学习中华优秀传统文化,并为结合时代发展和要求加以延伸、阐发做准备.本文从学习中华优秀传统文化是高校党员的权利和义务、学习中华优秀传统文化坚定高校党员的文化自信,以及高校党员学习中华优秀传统文化的方法等三个方面进行了论述,并特别强调了学习中华优秀传统文化必须：全面、系统地学习;带着问题学习;为解决问题而学习.     

社会主义核心价值观视角下传统文化教育价值

中华优秀传统文化在培育大学生社会主义核心价值观方面发挥着重要的作用.在阐述中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的主要内涵的基础上,分析了中华优秀传统文化和社会主义核心价值观之间的密切关系,并阐述了中华优秀传统文化在推进大学生社会主义核心价值观培育中的作用,重点从发挥中华优秀传统文化重要作用的角度出发,深入阐述了推进大学生社会主义核心价值观教育的具体路径.     

传统文化如弱水，我尚能取一瓢饮否

四天的中国优秀传统文化教育学习,让我们享受到了一场中国传统文化大餐。传统文化博大精深、浩若烟海,如三千弱水,我能取一瓢饮吗？我不禁自问。可惜,恐怕穷其一生,我也难消化吸收那一瓢水的营养。余绍龙会长、李学容院长的讲座我已经是第二次聆听了。只是这次他们讲的主题内容不同。李代文书记、黄明超会长、鲜于煌教授、石怀湘校长和叶贵本书记的讲座,都还是第一次聆听。     

传统文化,春风化雨

通过几天的优秀传统文化教育的培训,我深切地感受到中国优秀传统文化的魅力,它不仅离我们并不遥远,而且就氤氲在我们身边,润泽着我们的心灵. 聆听各位专家教授的讲座,感叹自己是多么地幸运,感叹自己是多么地无知,同时又庆幸自己那如沙漠的心田遇到如春风细雨的传统文化的滋润. 余绍龙的《文化自信,忘本来》让我见识到中国的传统文化是多么地博大精深,了解到什么是传统文化,什么是文化传统,让我认识到中国优秀传统文化不但并不过时,而且时时影响着我们的生活,让我们懂得如何做人,做什么样的人.     

社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系

文章探讨社会主义核心价值观与中华优秀传统文化之间的关系.从以爱国主义为核心的民族精神,是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要立足点,从中华优秀传统文化的基本内容两方面论述了中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉、土壤与基础;从要立足于当代中国实际,要深入阐发传承和弘扬中华优秀传统文化的时代价值,要体现民族性和世界性的有机统一等三方面阐述了社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的当代升华.     

中华优秀传统文化的当代价值 ——基于意识形态安全视域下

西方国家运用多种手段向我国进行思想文化渗透,企图将我国国民思想逐渐西化,历史虚无主义、"普世价值论"等错误思潮的蔓延,使国家意识形态安全受到巨大挑战。中华优秀传统文化是中华民族最宝贵的财富,对于民族精神的塑造、人们价值观念的形成都有着积极的影响。中华民族并不缺少优秀的传统文化。作为当代人应该本着守土有责的态度,自觉地深入挖掘中华优秀传统文化的当代价值,学好用好中华优秀传统文化,坚定文化自信,抵制西方国家对我国文化领域的冲击,切实维护好国家意识形态安全。     

社会主义核心价值观中的儒道思想与屈原精神

党的二十大报告强调对中华优秀传统文化的传承与发扬,而社会主义核心价值观中已蕴含丰富的中华优秀传统文化精髓：友善、诚信是儒家精神的传承,自由是儒道精神的融合,爱国则是屈原民族气节的现代回响。只有深刻理解中华优秀传统文化的精髓与要义,并将之与当代主体精神相关联,才能在现代化进程中以中华优秀传统文化的思想精华为基石,重构中华民族的当代价值体系,在传承中创新以巩固文化自信。拟从社会主义核心价值观中撷取中华优秀传统文化的优秀因子,从儒家精神、儒道思想与屈原风骨等三个向度进行深度阐释。     

高职院校思想政治教育中"文化"的渗透

在增强文化自信的时代大背景下,"文化"教育已呈必然趋势,并成为学校教育的重要内容,这些文化包括中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。文章结合高职院校思想政治教育工作的特点,着重探讨了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入高职院校思想政治教育工作的主要路径。     

中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的培育和践行

习近平指出培育和践行社会主义核心价值观必须立足于中华传统文化,从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,这一命题具有重要的学术价值和实践意义,强调采取以文化人的方式,为今后培育和践行社会主义核心价值观提供新的研究方向,开辟新的路径,值得我们认真学习和研究。我们从中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的辩证关系入手,系统阐述了二者之间的关系,并在此基础上探讨了弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观的路径,筑起我们共同的精神家园。     

高校学生党支部优秀传统文化品牌创建探究

高校基层党支部是大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要基地,建设高校学生党支部,探讨创建高校学生党支部中华优秀传统文化品牌的措施,将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化有效融合,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。     

人工智能与传统文化深度融合的多维路径

集机器智能和创意能力于一体的人工智能正在改变着人们的生活方式。人工智能与中华优秀传统文化深度融合,不仅可以使中华优秀传统文化在新时代的舞台上日益展示出其博大精深和时代魅力,而且还能为建设社会主义文化强国提供重要借鉴。本文辨证分析了人工智能融入优秀传统文化的机遇和挑战,指出两者互动融合的多维路径。     

坚定文化自信弘扬优秀文化

2017年11月23日-11月26日,我参加了云阳县教委在云阳教师进修学院举办的中国优秀传统文化通识培训,聆听了余绍龙、黄明超等县内外专家的讲座,感受到了中华优秀传统文化的魅力,也感受到了自己为传承和弘扬中国优秀传统文化、增强中华民族文化自信所担负的历史重任. 继承和弘扬中国优秀传统文化意义重大,它是新时期教育的需要,是教育改革和发展的需要,是解决突出问题的理性选择.我们要加强学习,吸收丰富的营养,提高自己的师德修养、教学技能,做到不忘本来、吸收外来、面向未来.     

中华优秀传统文化在培育社会主义核心价值观中的价值

中华优秀传统文化的历史长河中积淀着许多丰厚的价值观滋养,是构成社会主义核心价值观不可或缺的思想源泉,为培育社会主义核心价值观奠定了雄厚的理论基础。培育和践行社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的鲜明体现。     

高校加强中华优秀传统文化教育研究

高校加强中华优秀传统文化教育具有重要的价值,有利于增强有中国特色社会主义和中国梦教育,有利于践行社会主义核心价值观.阅读经典、思想政治理论课和实践教学可以实现中华优秀传统文化融入高校.     

牢记使命，不忘初心

为落实十九大习总书记提出的坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,云阳县教委组织、云阳县教师进修学院承办云阳县2017年中小学教师优秀传统文化培训于2017年11月23日到26日在云阳县教师进修学院顺利完成。为了让优秀传统文化真正能够陶冶师生情操和丰富文化内涵,教委首先从教师开始进行了培训。在本次培训开班典礼上,县教委副主任丁盟宗出席并强调了组织这次培训的重要意义,这次培训既是弘扬传统文化深入学习贯彻党的十九大重要精神的重要体现,又是适应教育改革的发展需要,同时也是解决“只重教书,不为育人”等现实问题的理性选择,更是为了提升我们教师的自身素质,实现我们教师的师德修养和教学技能,养德养人。我有幸参加了这次培训,现就培训谈下我的体会。