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13年来,她一直秉承这样的目标:让盲童自食其力,不成为社会的负担.
13年里,她一直朝这个目标努力.
她叫李龙梅,重庆市特殊教育中心校长.
2001年,37岁的李龙梅来到了重庆市特殊教育中心的前身重庆市盲人学校,担任校长.揪心的一幕至今难忘:从学生到老师到学校,毫无生气.
也是在那一刻,她发誓“一定要让孩子们重新找回属于他们的青春”. 相似文献
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有这样一位青年教师,她是2010年秋季入学的大学师范小学教育专业的学生.2014年毕业到学校任教,短短3年,她就成为一位师品好、专业过硬、成绩单靓丽的教坛青年才俊,成为眼前一亮的拔尖教师.
她,就是重庆市沙坪坝区第一实验小学校教导处副主任,出道三年不到的青年教师贺丹丹. 相似文献
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在渝中区的桂花园路,有一所市内外知名的教师培训机构--渝中区教师进修学院.2005年12月,原重庆渝中区教师进修学校以最高分通过重庆市创建区级教师进修学院评估,成为重庆市首批四个地区性教师进修学院之一,它标志着学院在实现2003年提出的建"教师发展学校"目标上迈出了坚实的一步. 相似文献
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在渝中区的桂花园路,有一所市内外知名的教师培训机构--渝中区教师进修学院.2005年12月,原重庆渝中区教师进修学校以最高分通过重庆市创建区级教师进修学院评估,成为重庆市首批四个地区性教师进修学院之一,它标志着学院在实现2003年提出的建“教师发展学校“目标上迈出了坚实的一步.…… 相似文献
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<正>几年前就疯狂迷上了激情四射的窦桂梅老师,对她佩服得五体投地。观看她的讲课视频,下载她的演讲资料,品读她撰写的书籍,就像歌星、影星的众多粉丝一样为之痴迷,我成了名副其实的"梅粉"。这个假期我又认真拜读了她的《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》,对如何成为一名优秀的语文教师有了更深刻的认识,对如何提升自己的生命价值有了更清晰的思考。 相似文献
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9月22日,'实施中华优秀传统文化传承发展工程'学术沙龙在南岸区康恒小学举行.本次沙龙由重庆华夏国学研究院、重庆市教师教育学会,重庆市中华传统文化研究会、重庆华夏师资建设研究院等学术研究机构共同主办.重庆大学、西南大学、重庆师范大学等高校专家和教师进修院校、中小学校长、一线教师40余人参加了沙龙活动.重庆市社科联党组成员、副主席潘勇,市社科联秘书长、学会学术部部长李友康,重庆市民政局副巡视员彭林以及市教委原党组书记、原主任叶贵本等出席. 相似文献
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正"一花六瓣"教师发展共同体是由重庆市教师教育学会发起,是继重庆市教师教育学会渝东北教师发展共同体和重庆市教师教育学会渝西南教师发展共同体之后的更大范围的教师发展共同体,是指重庆与湖南、湖北、陕西、云南、贵州、四川的一市六省的 相似文献
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正光明网重庆3月31日电(记者李宏通讯员张钰菊)昨(30日)日,重庆市教师教育学会2017-2018年度工作会议在重庆晋才富熙科技有限公司召开。重庆市社会科学界联合会、重庆市教委和重庆市民政局等有关领导以及重庆大学、西南大学、重庆师范大学等高校专家80余人参加了会议。据了解,自2017年以来,重庆市教师教育学会发展势头迅猛,在以云阳教师进修学院为核心圈的渝东北教师发展共同体成立的基础上,成立了以綦江教师进学校为核心圈的渝西南教师发展共同体,涵盖了全市28个区县的教师培训机构和中小学。成立了华夏教师智库联盟,凝聚全国高校、中小学等一批专家学者共论教师发 相似文献
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一、南岸拔尖教师规划
重庆市南岸区根据《重庆市中长期城乡教育改革与发展规划纲要2010-2020年》和《南岸区教育人才队伍建设中长期规划(2009-2020年)》,为培养一批理论功底深厚、学术水平高、实践能力强的学科专家型中青年教师,推动南岸教育优质均衡发展,组织实施了南岸区中小学拔尖教师培训计划.
南岸拔尖教师立足南岸区情,科学谋划南岸区中小学拔尖教师培养工作.通过项目实施,为南岸教育发展培养一批教育理念新、科研能力强、专长突出、风格鲜明的拔尖教师,早日成为“书香南岸,幸福教育”建设和教育优质均衡发展的引领者和生力军. 相似文献
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<正>作为老师,你爱学生吗?相信每位老师都会自信地回答:爱。诚然,没有爱就没有教育,那么到底怎样的爱才算是真正的教师之爱呢?王老师是学校领导一致公认的好老师,她的教学成绩在同组中遥遥领先,经她教的学生即使英语再薄弱,成绩也可以得到不同程度的提高。 相似文献
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为落实“两湖陕、云贵川”教师发展共同体“一花六瓣”的战略构想,重庆市教师教育学会深入调研,充分论证.在征求市级主管部门意见基础上,经过首批14个创始成员单位校长反复研讨达成共识,由綦江教师进修学校组织筹备,决定成立渝西南教师发展共同体.
重庆市教师教育学会渝西南教师发展共同体核心圈含巴南区、江津区、合川区、铜梁区、潼南区、綦江区、黔江区、长寿区、璧山区、南川区、大足区、荣昌区、武隆区、万盛经开区等14个区教师进修学校.“一花六瓣”是指以重庆为核心圈,吸纳重庆周边湖南、湖北、陕西、云南、贵州、四川部分教师培训机构,一起组建缔结重庆与“两湖陕、云贵川”一市六省的教师发展共同体同心圆. 相似文献
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