首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我国正处在改革发展的关键阶段,高等教育面临着多方面的挑战。深化高校教育体制改革,全面提高教育质量,必须科学地认识人文素质教育在高校校园文化建设中的价值定位和功能作用。  相似文献   

2.
医学是一门与人类生命息息相关的科学。自古以来,无论是东方社会还是西方社会,医学都具有浓重的人文色彩。伴随着医学科学和社会的快速发展,医学生人文素质教育成为了高等医学教育中的一个重要构成部分,并且越来越呈现出基础性作用。因此,面对现阶段我国医学生人文素质教育缺失的现状,校园文化作为高等医学教育过程中的重要影响因素,对医学生人文素质教育的形成和发展具有越来越重要的作用。  相似文献   

3.
根据党和国家的教育方针,根据青少年的身心发展规律,使学生在德、智、体、美诸方面得到和谐发展,成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人.这是素质教育的根本任务.素质教育不是时教育的分类,而是一种指导思想,一种教育观念.他强调一种基础,一种素养,是一种做人、做事的功底.  相似文献   

4.
素质教育,是新的时代命题,是一种现代化的教育理念,而不是某一具体的教育模式。校园文化中人际关系、人与物的关系和活动既是校园文化的重要内涵和主要特点,又营造着新的校园文化,是素质教育课程体系的组成部分。校园文化的营造过程就是素质教育工程的实施过程,教育即文化,文化即教育。  相似文献   

5.
论述了校园文化建设和学生综合素质的涵义及大学生综合素质对学校发展的重要性,探讨了校园文化建设与学生综合素质培养的关系以及提高学生综合素质的教育对策和途径。  相似文献   

6.
一、引言 中共中央国务院1999年6月13日发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质。但当代大学生的人文素质现状令人担忧,亟待高校教育工作者的重视。  相似文献   

7.
李慧珍 《中国市场》2008,(13):110-111
面对21世纪的人才竞争,高职院校要培养出适合社会发展的高素质人才,就必须重视学生的人文素质教育。人文素质教育,就是通过知识学习、环境影响以及实践体验等途径,将人类文化精髓内化为学生自身的人格、气质和修养。  相似文献   

8.
房居清  苗志全  朱丹 《消费导刊》2009,(11):244-244
校园文化与大学生素质教育在目标上具有一致性,通过校园文化建设可有效地开展素质教育。本文对高校如何推进校园文化建设,进行了分析和思考,为加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生综合素质提供一定的参考。  相似文献   

9.
《品牌》2014,(2)
健美操是在改革开放之后进入我国的一项体育运动,在校园体育运动中,健美操能够提高学生的德、智、体、美等方面的素质。在校园中开展健美操运动,通过多种教育手段和训练能够更加的有利于学生的身心健康,促进内在美与外在美的结合。在当前的学校体育运动中,健美操得到了较快的发展,其不但提高了学生的身体素质、培养学生更加全面的体育能力,而且为校园文化的繁荣和发展提供了新的力量。  相似文献   

10.
李慧 《中国市场》2010,(15):93-94
精神信仰不仅关系到大学生的健康成长,也关系到社会的稳定和发展,大学生正处于精神信仰的重构时期,对其加强引导非常重要。在校园文化建设中要提倡科学信仰教育、创建和谐的高校精神文明,充分挖掘和利用社会资源,广泛开辟社会实践活动,加强校风建设和校园物质文化建设,引导大学生精神信仰的健康发展。  相似文献   

11.
校园文化活动与大学生创业能力培养初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
霍宏 《中国市场》2008,(22):104-105
培养大学生的创业能力是时代发展对高等教育提出的新要求,也是高等教育改革和发展的新趋势。校园文化活动是大学生第二课堂活动的重要内容。本文探讨了校园文化活动对大学生创业能力培养的重要作用并提出了相应的对策,为探索大学生创业能力培养的途径和方法提供有益的参考。  相似文献   

12.
高职院校学人文素质教育水平较以往有所提升,学生对自身人文素质状况的关注度也显著提升.少数高职院校人文素质教育平台存在缺陷,校园内人文素质教育的路径较少,人文教育设施的闲置、学生人文修养与实践脱节等现象.提升大学生的文化素质教育水平,应从以下方面着手,积极塑造人文素质教育氛围,探索新型教学内容和课程体系,大力构建网络人支教育平台,朱治宏对人文素质教育的实践探索等方面入手.  相似文献   

13.
大学生校园文化活动属高层次、集约型动态文化,具有鲜明的青年亚文化的色彩,表现出明显的两极性.大学生校园文化活动是学生知识和能力的"添加剂",学生课余生活的"调味剂",学生健康发展的"营养剂",学生团结协作的"黏合剂".要开展好校园文化活动,必须从学校工作的总体格局出发,看到校园文化活动的不可或缺性;根据校园文化活动的特点,坚持校园文化活动的教育性;把握校园文化活动的"度",发挥校园文化活动的效用性;根据学生的个性心理特点,注重校园文化活动的科学性.  相似文献   

14.
对加强大学生的自我管理素质教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对自我管理教育的必要性、基础、核心、动力以及如何加强大学生自我管理教育等方面进行了论述,从大学生自我管理的角度对高校素质教育进行了初步探讨。  相似文献   

15.
16.
在我国理工类的大学教育体系中,人文素质教育一直处于边缘化。推行人文素质教育,是当今高校不可忽视的重要环节。新时代背景下,"互联网+"的迅猛发展,给当今教育带来了机遇和挑战。文章在"互联网+"的视角下分析我国理工类大学在人文素质教育培养模式、课程设置、师资队伍建设等方面存在的缺陷和不足,并有针对性地提出合理化建议。  相似文献   

17.
徐祥林 《中国市场》2008,(13):145-146
相当长的时间里,我国的高等教育推行的是专业教育。过分重视大学生的业务素质教育而忽视文化素质教育的现象,在理工科院校尤为突出。这种学理工的不懂文、不懂艺术的状况,严重地制约着人才的健康成长与全面发展。本文分析了当前理工科高校大学生素质教育中存在的主要问题及其制约因素,提出了加强和改进的措施。  相似文献   

18.
加强人文素质教育,在民办高校教学中实施探索性研究性学习是加强民办高校大学生人文素质教的关键。由于课程设置和目标培养的原因,民办高校大学生比普通高校本科毕业生上手快、实践能力强。但在理论修养、文化素质等方面与本科生相比相去甚远。因此,必须转变观念,克服那种专科生只要掌握必须够作的专业技能和理论知识,具备较强的动手实践应用能力就足够了的教学指导思想,积极开展通识教育,注重学生知识、能力和素质的全面发展。  相似文献   

19.
高职学生人文素质教育的重要性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨东辉 《北方经贸》2009,(3):141-142
科学发展的教育观要求重视人文素质教育,然而高职教育作为新兴的以培养高等技术应用型专门人才为主的高等教育存在重教术而轻教人的问题,高职学生的人文素质令人担忧。高职教育应重视人文素质培养,树立"以人为本"科学发展的办学理念,激活学生的人文素养的需要,开辟多样的人文素质教育途径。用科学发展的眼光来审视人文素质教育的重要性,培养出适应社会、推动社会发展进步的优秀人才。  相似文献   

20.
应试教育向素质教育转轨已成为教育界的一个新课题.素质教育要面向全体学生,充分发展学生个性,使学生在德、智、体、美、劳等方面获得全面发展.实施素质教育,教师是主导,学生为主体.在英语教学中,要提高教学质量和培养学生英语语言素质.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号