卓越法律人才联合培养机制绩效评价研究——以贵州师范大学为研究对象

一个科学有效的绩效评价机制对促进卓越法律人才的联合培养具有重要意义,围绕卓越法律人才培养机制绩效评价体系的具体构建路径,在理清当前培养机制与绩效评价实施现状的基础上,就建构具体评价机制的可行性方面展开调查分析。     

选拔和培养浦东开发跨世纪领导人才

浦东开发跨世纪领导人才的选拔和培养，必须重塑五种机制，即好中择优的筛选机制、资源配置的调控机制、公正科学的考评机制、进退有序的滚动机制和行之有效的增能机制，创造“公开、平等、竞争、择优”的环境。     

营销人才能力及其培养

在现代市场营销活动中，营销人才能起到沟通企业与市场的作用。本文就营销人才应具备的能力及其能力培养问题进行了阐述和分析。     

“卓越计划”背景下经管类教师实践能力培养研究

党的十八大以来,我国经济社会发展进入新常态.“卓越计划”背景下创新经管类人才培养对教师实践能力提出了更新更高的要求.本文分析了经管类教师实践能力培养所面临的困惑及原因,并着重就新形势下经管类教师实践能力培养的意义及途径进行了系统的论述.     

卓越工程师培养计划下能源电力类专业型人才英语能力培养研究

利用工程教育,培养具有国际竞争能力的专业型人才是全世界高等教育发展的方向。能源电力类专业型人才培养需要在"卓越计划"指导下进行的大学英语教学改革,其既有教学内容的改革,又包括教学方法、教学手段、考核评价方式的改革,改革的意义不再局限于大学英语课程本身的转变,还关系到我国培养与国际接轨的高层次工程技术人才培养的宏观问题。     

团队领导对团队过程的影响机制研究

本文首先对团队领导的职能内涵展开深入的剖析,在此基础上,再分别从认知过程、激励过程、情感过程和协调过程4个重要的团队过程,详细阐述团队领导在团队过程中的影响,以及对提升团队效率的作用机理。     

大学生领导素质与能力培养的对策思考

高等教育要培养各级各类专门人才，培养和训练学生具有多方面的素质和能力。中国未来建设事业和经济社会发展，需要培养一批领导人才和管理人才。因此，必须改革高等学校人才培养模式，大力加强实践教学，加强对大学生进行马克思主义教育，使培养大学生领导素质与能力真正落到实处，抓出成效。     

卓越计划背景下电气工程专业应用型人才创新能力培养的关键

从教学方法、课程内容、师资力量以及实践能力培养方面探究了在卓越计划背景下电气工程专业创新型人才培养过程中存在的问题,提出采用项目驱动教学法、优化人才培养体系、提升教材质量、提高教师工程应用能力、在教学中引入仿真技术、以设计性实验为主等重要举措,给出了创新型人才培养的途径.     

网络新媒体人才的供给与培养机制创新

近年来,随着网络和多媒体技术的快速发展,网络媒体产业异军突起,已经成为一个重要的新兴产业,其巨大发展潜力引起了对新媒体人才的需求急速增长,在此形势之下,国内大批高校纷纷开设新媒体专业以策应行业新需求.就当前培养状况而言,高校人才供给和新媒体行业人才需求之间存在不少供需矛盾,突出表现在人才培养市场不够规范、行业需求缺乏调研、培养模式创新力不足等方面.文章基于这种思考,从新媒体人才的供给分析(高校人才培养)角度阐述了当前网络新媒体人才供给现状并对其培养机制进行了创新思考.     

理工院校“卓越工程师”培养机制应用解析

“卓越工程师计划”提出了构建高等院校与企业联合进行人才培养的创新机制，但现实中部分院校与企业不能有效进行对接沟通，校企合作在落实时的质量或者效果不佳，存在着机制不健全问题。实施“卓越工程师”教育培养机制措施及建议主要有：明确目标、原则，加强特色人才培养，强化创新型师资建设，强调课程设置和实际相连，引进企业积极参与，依托国家政策支持。     

基于调节焦点理论的领导对下属影响机制研究北大核心CSSCISSCI

本文把当前动机研究前沿——调节焦点理论应用于领导影响机制研究,试图揭示领导通过引导下属调节焦点来影响下属态度及行为的作用机制。本文首先介绍了调节焦点理论及其在领导研究领域的应用情况;然后通过对前人观点的整合构建了一个基于调节焦点理论的领导影响力模型;接下来,借助这一模型,系统地探讨了领导通过行为示范、语言和符号的使用和反馈来引导下属调节焦点从而影响下属的过程,以及由于领导对下属促进型/防御型调节焦点的激发而可能导致的下属不同态度及行为结果。     

基于PLS的领导人才胜任力测评方法研究

针对新时期领导人才胜任能力课题,采用定量分析方法——第二代统计技术偏最小二乘回归方法(Partical Least-Squares Regression),探讨领导人才能力素质测评的新型方式,力求为组织人事部门在解决领导人才考评和选拔等现实工作问题提供新的建设性思路。     

校企合作培养太阳能行业卓越人才的探索

本文以德州学院与皇明太阳能集团合作成立“太阳能利用卓越人才培养试点班”为例，探索了校企双方通过共同制定实施“5＋1＋2”人才培养方案、共同承担教学任务、共同参与教育教学管理，共同监控教育教学质量的校企合作培养太阳能行业卓越人才模式，实现了校企之间的优势互补、互惠双赢的目的，为新能源领域人才的培养提供了借鉴。     

浅议高校图书馆管理人才的培养

高校图书馆是知识和资源的集聚地，也是培养人才的重要基地。图书馆每天要接待大量的读者，图书馆的管理员直接与学生、老师见面，接触，他们的形象某种程度上图书馆的代表，因此，图书馆的管理工作人员素质在这时候尤为重要，不仅是在待人接物上面，他们的专业知识和素养也必须达到一定的水平和高度，才能更好地服务师生。本文旨在分析当前高校图书管理人员在工作中存在的问题，提出培养管理人才的一些方法和措施，希望为高校图书管理尽绵薄之力。     

培养有实践能力的数学人才

当前我国的教育发生着巨大的改革，为更快的进入小康社会，举国上下正在全力推进素质教育，培养德智体美劳全面发展，具有创新意识和实践能力的人才已成为教育者关注的焦点。德育已得到高度的重视，教育界高举“德育领先”旗帜；智育在传统教学中有着深厚的根基，重视程度不言而喻；     

人本主义教育对培养创新人才的影响

知识经济时代，科学技术迅猛发展，国际间竞争日益激烈，而竞争的焦点归根到底还是人才的竞争。如何培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，是当今高等教育的核心问题，是实施素质教育的主旋律。财富的形成不仅仅取决于对现有可利用资源的有效配置，更重要的是取决于人类自身潜力的开发，取决于对知识技术的不断创新，这种观念已越来越受人们的关注。     

县乡(镇)领导机制协调问题研究

县乡(镇)领导机制存在着不协调的一面。县乡(镇)两级领导机制的协调和创新应建立绩效激励机制、责任规范机制、考核评定机制、监督约束机制、素质提升机制等五个机制,进一步理顺党委和政府的关系,选好、用好并且监督好“一把手”。     

论ITO外包人才外语能力培养模式

近年来,服务外包业快速发展过程中面临人才短缺等问题。目前急缺既懂外包行业又懂英语的复合型人才。ITO（外包）人才培养的措施是：采取多样化的教学内容与模式;加强英语师资队伍建设;进行科学的教学评估;继续加强实践教学。     

论企业高级管理人才的培养

企业高级管理人才在企业发展中有着无可替代的重要作用。“企业发展,人才先行”。实施人才战略,首先要从人才的培养做起。本文从企业高级管理人才的重要性,及其所有应具备的能力与素质入手,提出了人才培养的五个重要支柱,重点讲述了人才培养计划的实施过程。并对人才培养计划进行分析与评估。旨在讨论如何为企业培养高级管理人才。     

我国商业银行盈利能力及影响因素的研究

在我国社会主义市场经济的快速发展中,中国商业银行正在经历着生存压力,如果在剧烈的竞争中占有地位,各个银行务必把如何提升银行的盈利实力放在更为显著的地方,仔细考虑商业银行在将来如何发展与成长。文章是在商业银行盈利近况的基础上,着重从治理层的风险偏好、财产领域、经营与管理程度三方面分析了哪些因素影响了现阶段我国商业银行的盈利,并且针对此研究给出几个相对可靠的建议,提升我国商业银行的盈利实力。