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一、正确认识多媒体课件教学的积极作用
多媒体教学课件是根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体技术来表述并构成的课堂要件,它可以生动、形象地描述各种教学问题,增加课堂教学气氛,拓宽学生的知识视野,激发学生的视觉新鲜感,为提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效果发挥了重要作用。多媒体课件教学是现代教学发展的必然趋势。实践证明,多媒体课件的运用要遵循教学规律,把握好循序渐进的原则。 相似文献
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本文简述了利用ZineMaker软件制作多媒体课件在实际课堂教学中的优势,介绍了利用ZineMaker制作多媒体课件的具体步骤,为教学制作课件提供一个新的方法与思路。 相似文献
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随着各种多媒体编著软件制作的课件缺点的显露及多媒体课件发展的要求的提高,Flash在制作课件和课件素材领域呈现出强大的优势。学习用Flash来创作教学课件成为了一种时尚。设计合理的教学结构、素材的合理使用结合Flash的强大功能及制作过程中的优化,将能帮助我们创作出小巧、画面精美、特效绚丽的优秀的教学课件。 相似文献
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多媒体课件在高职院校思想政治课教学中广泛运用,在提高课堂教学效果的同时,也产生了一系列问题,高职院校的思想政治理论课教学中运用多媒体课件要坚持教学性、兴趣性、工具性和互补性等原则,多媒体课件只有与思想政治理论课有机结合,才能让思想政治理论课取得更好的教学和德育效果。 相似文献
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<正>一、精心组织和安排,运用多种形式呈现句型1.运用多媒体课件呈现句型多媒体课件集声音、图像和文字于一体,能极大地满足学生的视听等感官需求,激发学生的学习兴趣。运用多媒体课件辅助教学可以帮助教师更好地实现自己的教学意图,提高课堂教学效率。 相似文献
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在现代各学科的教学中,多媒体课件的应用减少了教师板书书写时间、提高了课堂教学效率。而且,多媒体课件的应用还能够将枯燥的理论知识以声光电技术直观展现在学生面前,进而调动学生的学习积极性与主动性,避免课堂注意力不集中影响学习效果。在多媒体课件制作中,flash动画素材能够帮助教师减少课件制作时间、提高备课效率。针对现代教学中多媒体技术的运用,现就flash动画素材的教学应用进行了简要论述。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展,计算机多媒体技术在教育教学上的应用日趋广泛。在中学化学教学中,多媒体的作用是显著的,它为学生获取知识、发展智力、提高能力开辟了更加宽广的道路。在教学中,必须深入研究和实践怎样通过多媒体教学提高课堂效率、哪些内容适合使用多媒体技术进行教学、如何快速制作出高质量而又实用的多媒体课件等问题。通过巧妙而恰当的设计、开发、运用多媒体教学,使之与其他教学手段有机结合,优化课堂教学,力求最大限度地提高教学效果,才能体现出多媒体辅助教学的真正价值,从而有效地提高教学质量。 相似文献
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随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。制作多媒体课件首先要确定课题,准备课件制作的素材,然后通过软件进行课件的制作。 相似文献
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多媒体教学有许多优越性,但当使用不当时,会适得其反。在化学教学中要注意选择性地使用多媒体,还要精心设计课件,认真组织好课堂教学,这样才能真正发挥多媒体的作用,才能提高化学教学的效果。 相似文献
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张胜芳 《中小企业管理与科技》2010,(27):271-271
多媒体教学有许多优越性,但当使用不当时,会适得其反。在化学教学中要注意选择性地使用多媒体,还要精心设计课件,认真组织好课堂教学,这样才能真正发挥多媒体的作用,才能提高化学教学的效果。 相似文献
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邓向阳 《当代经理人(中旬刊)》2006,(21)
多媒体体课堂教学嵌入于特定网络之中。多媒体课堂教学网络由内网和外网组成。多媒体课堂教学由于网络的嵌入性而产生嵌入性依赖。基于网络性,多媒体课堂教学要运用更先进的多媒体技术,提高教师多媒体技术的运用技能根据学校教学环境,制作精良的教学课件。 相似文献
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软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科。多媒体课件作为一种课堂辅助教学工具,在当前课堂教学中越来越得到普遍应用,对于多媒体课件的开发也日益得到重视和发展。本文研究的目的旨在论述软件工程原理的一般性内容,并分析软件工程原理与多媒体课件开发的关系。 相似文献
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多媒体教学课件是利用多种媒体形式来实现和支持计算机辅助教学的一种课程软件。多媒体教学课件的制作必须服务于教学,其目的是改革教学手段和提高教学质量。因此要想制作出一个优秀的多媒体教学课件,除了要使用优秀的多媒体课件制作工具外,还应该切实地遵循课件设计的基本原则,并发挥它的指导作用。 相似文献
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针对课堂教学中的四个基本环节,本文阐述了如何利用多媒体课件优化教学过程以及应用于课堂教学的CAI课件的设计依据。 相似文献
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随着中小学的课程改革以及计算机辅助教育的发展,利用多媒体课件进行学习越来越普遍,一个好的多媒体课件在教学中起着很大的作用,一个课件的质量以及应用能力都与多媒体课件的程序设计有紧密的联系,文章论述了多媒体课件程序设计的要求及应注意的问题。 相似文献
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