知识经济与人的思维改造

21世纪究竞将是怎样的世纪？我们怎样才能跨过去？应当作些什么准备？从思维方法上、观念上要做哪些改变？请看─—21世纪是什么样的世纪？这个提法很多，以前中国科学界提出科技时代，后来国际上又提出信息时代，最近提得比较多的是知识经济的时代。我认为最后这个提法比较切合实际─—它包括信息的同时也包括其他的。15世纪以前，基本上是农业经济。以后的四、五百年工业革命，进入了工业经济即工业经济时代。那么ZI世纪将是怎样的时代？这是区别于工业经济的知识经济时代，这是一个大的转变，和工业社会有很大不同的社会。我们的思想和…     

用爱心启动教育创新

21世纪，是知识经济快速发展的崭新时代，也是一个创造的时代。知识经济的首要特征就是创新性。创新是知识经济的核心和灵魂，创造力是最高层次的能力，创造力和创新精神是21世纪人才的核心品质。 江泽民同志曾多次指出：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。国家、民族的进步要靠创新，创新的获得有赖于有创新能力的人，有创新能力的人必须靠创新教育来培养。因此，国家、民族的进步归根到底必须依靠创新教育。     

二十一世纪的现代企业战略研究

21世纪知识经济时代的到来，对现代企业的影响是全面的和深刻的。世界各国的现代企业都在经历以知识与创新为基础的一系列的变革，以适应新的发展环境和新的发展要求。然而，知识经济时代的现代企业里有两个重要问题，一个是战略问题，一个是经营性策略问题。经营性策略考虑的是短期问题，战略考虑的是长期问题，所以它决定了企业的寿命。因此，本文就21世纪的现代企业竞争战略进行研究和探讨。     

兵团人力资源管理与开发探讨

二十一世纪人类进入知识经济时代。兵团一个拥有260万人口的特殊经济组织，在新时期如何进行人力资源开发和管理创新，是一个重要的战略性话题。     

论新时代对大学生党员素质与认识的要求

21世纪是一个充满机遇与挑战的新世纪，是国际格局与中国国情发生大变化的新纪元。新的时代也对我们大学生党员提出了适应时代的素质与认识上的要求。     

这是中国的世纪

英国《泰晤士报》2005年1月3日 18世纪和19世纪是英国的世纪，那时，英国工业、政治和帝国的发展影响了整个世界。20世纪是美国的世纪，美国不仅取得了两次世界大战的巨大胜利，而且开发出了几乎所有的新技术：电话、汽车、电视、喷气式飞机和互联网等等，可以毫不夸张地说，美国改变了世界。现在，我们都自然而然地认为，我们仍然生活在一个美国时代。但是，已有迹象表明中国正在成为一个超级大国。     

浅谈学生创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂，是素质教育的着眼点，也是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力。就很难屹立于世界民族之林。在知识经济时代，文化知识、科学技术飞速发展，对于一个民族来说，想适应快速发展的时代，在国际竞争中立于不败之地，就必须具备强烈的创新意识和创新能力。学校教育肩负着培养二十一世纪新型人才的历史重任，     

浅析新形势下高校行政管理干部素质培养的途径

21世纪是知识经济时代，是一个知识化、信息化的世纪，作为高校行政管理干部应该清醒地认识到自己所处的位置和承担的使命。在实际工作中，要努力提高自身的综合素质，不断增强科学创新意识，提高自己的行政管理能力。     

知识经济条件下的企业管理创新

20世纪后期，科学技术在经济增长中显示了无可比拟的强大作用，并向人们揭示了一个新的时代的到来－知识经济时代。     

知识经济与科教兴鲁

知识经济与科教兴鲁侯俊平／山东工业大学在人类即将步入２１世纪之际，知识经济大潮迅猛而来，它的核心是科技，关键是人才，基础是教育。一些专家认为，知识经济时代是继农业时代、工业时代之后人类社会的一个新阶段，它将给人类的生活、工作和思维方式带来一场革命。什...     

知识经济时代人力资源管理的发展趋势

知识经济是２１世纪最重要的社会经济特征，知识经济的兴起，标志着人类社会正在步入一个以知识资源为主要依托的经济时代。     

关于建设山东省信息高速公路的思考

关于建设山东省信息高速公路的思考邵静涛有人预言：１９世纪是铁路的时代，２０世纪是高速公路的时代，２１世纪将是信息高速公路（网络）的时代。“未来世界，无网不胜”。为加大我省电子信息高科技产业可持续发展的力度，推动国民经济信息化的进程，建设山东省的信息高...     

广东省人力资源与经济可持续发展初探

21世纪是一个充满挑战和机遇的世纪，是一个知识经济蓬勃发展的时代。知识经济的形成和发展表明，由人力资源所形成的人力资本的增进和技术的创新已经成为一个国家和地区经济发展的重要推动力和衡量经济发展的重要指标之一。随着全球经济一体化的进展，在国际竞争与日俱增的今天，加深对广东人力资源现状和经济发展现状的认识，尤其是人力资源与经济的可持续发展水平的认识，对于实现广东可持续发展的战略目标，具有重大的现实意义。     

传统媒体如何面对网络挑战

如果说，19世纪是铁路的时代，20世纪是高速公路的时代，那么21世纪就是电脑网络的时代!Internet是当今世界上最大的网络。它像一条变动不定的河流，永远处在动态之下，不断有新的国家，地区，网络．主机加人。不久后的某一天，我们每个人都将被它“一网打尽”，你可以不喜欢它，但你却无法逃避它。     

小学教学中创新意识的培养

21世纪是创新的甘纪。创新的时代需要创新的人才，创新的人才需要创新的教育。江泽民总书记在1992年指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人。面对21世纪科技飞速发展的挑战，面对知识经济社会日趋激烈的竞争，教育、培养创新型人才就显得格外重要。     

选秀节目的成功策划对高校营销策划教学的启发

21世纪是一个科技高新化、信息网络化、经济全球化的时代，而具有前瞻性、全局性、创新性和系统性的营销策划方案是企业博得知名度，获得高利润，取得好业绩，立足于这个时代的必要条件。因此，培养顺应时代发展，满足企业需求的高质高量营销策划人才，已成为高校教育的重要任务。     

抓住机遇提升黄埔区的综合竞争力

全球化已经成为不可阻档的时代潮流，21世纪注定是一个竞争激烈的世纪。黄埔区委、区政府未雨绸缪，在新世纪履行“发展是执政兴国的第一要务”的实践，突出强调以提高区域综合竞争力为发展的主线．这一发展思路在区内外引起了广泛的关注。     

孵化器发展与国际化人才

21世纪是知识经济的时代，是更加开放、竞争的时代，也是一个呼唤创新的时代。信息来自交换，创新来自交流。我们建设创新型国家，既要有研究型人才，又要有经营型人才、市场营销类人才和公共管理服务型人才。时代呼唤人才，人才引领发展。温家宝总理曾指出，经济发展依靠科技，科技依靠创新，创新依靠人才。我认为科技与人才是并蒂莲、姐妹花，只有将二者完美结合，我们的事业才能得到更大的发展。     

人·事

2011年世界碳科学大会近日在华东理工大学举行，来自45个国家和地区的学者共同探讨碳科学领域最前沿、最热门的研究方向。专家表示：“19世纪是钢铁时代，20世纪是硅的时代，21世纪可能是碳的时代。”今年大会的主题为“碳材料让生活更美好”。     

关于中新天津生态城建设理念的研究

“21世纪是城市的世纪，人人共有城市。”这是1999年的世界人居会议上提出的一个响亮口号。21世纪的世界正逐渐过渡到城市社会。正因为如此，有人讲：“城市未来将决定的越来越多的不仅是国家的未来，而且是整个星球的未来。”中国科学院要在这个进程或时代中起什么作用？特别值得研究。本文结合中新天津生态城规划和建设中所遇到的“人与经济活动和谐共存”问题，试图对上述问题给出一个解答。