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<正> 岗位培训是根据职工岗位必备素质的需要,对从业人员进行以提高工作能力和工作技能为重点的一种较为系统的培训。要达到全面提高职工素质的目的,必须重视岗位培训中的职业道德教育。本文拟就如何在岗位培训中贯穿职业道德教育,谈几点粗浅的看法,以求共识。一、重视金融职业道德教育是岗位培训目的所决定的.任何教育和培训,都是以一个目的为导向的行为过程,岗位培训也是这样。早在1986年国务院批转《关于改革和发展成人教育的决定》就明确指出:“岗位培训包括政治思想、职业道德、文化知识、 相似文献
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<正> 国务院批转的国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》指出:要把开展岗位培训作为成人教育的重点。保险系统如何把职工教育工作的重点转移到开展岗位培训上来,并使整个岗位培训工作逐步朝着规范化的方向发展,已成为我们当前搞好岗位培训,发展职工教育急需解决的问题。但是,从当前保险系统的状况分析,普遍存在三个方面的问题,一是岗位培训工作没有摆上议事日程。多数领导和干部对岗位培训的性质、目的和任务还不 相似文献
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<正> 岗位培训是对在岗人员工作技能的再提高,是帮助在岗人员适应银行业务拓展的行之有效的教育方式,因而受到了各级行外的重视,工作取得了一定的成效。目前存在问题主要是培训新内容不多,不能达到人员工作技能的再提高和更新知识结构的目的;师资的素质不高,教材陈旧,影响职工学习的积极性。如何进一步搞好基层行处岗位培训工作.笔者提出几点粗浅的建议。一、更新岗位培训内容,增大超前教育份量。针对社会经济发展的需要,银行工作要求的提高,以及员工对新知识的兴趣,基层行处在进行岗位培训时,应打破只学习现有业务的框框,树立长远观念,将那些员工感兴趣的,又能适应金融工作发展的知识,作为一个培训内容来抓。 相似文献
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山东省注册会计师协会 《中国注册会计师》2001,(1)
一、具体做法
(一)制定培训规划,明确培训目标,完善培训制度
我们根据全省注册会计师行业发展情况和经济建设的需要,先后制定了《山东省注册会计师事业发展"九五"计划和2010年远景规划》(以下简称《规划》)、《山东省注册会计师后续教育培训规定》、《山东省注册会计师后续教育培训工作管理办法》、《山东省注册会计师后续教育培训工作奖励办法》、《山东省注册会计师后续教育培训兼职教师管理办法》,明确了我省今后一个较长时期内注册会计师培训工作的目标,并对培训工作的组织和管理做出了具体规定和要求,如奖励办法中规定,凡获得后续教育培训工作先进单位的事务所,按获奖单位上缴团体会费的5%,另加500元人民币进行奖励. 相似文献
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三年岗位培训工作成绩显著随着农业银行从国家专业银行转向国有商业银行,贵州农行在深化改革,转换经营机制,增强市场竞争力的过程中,新、特业务发展层出不穷。针对全行员工政治素质、文化素质、业务素质的现状,学校紧紧围绕各级各类岗位培训中为主管行当好参谋,发挥教育基地作用,积极履行学校应尽的职责和义务,制定了1996—1998三年岗位培训规划。三年来,我们请进来共培训所主任11期共850多人次。 相似文献
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对加强人行岗位培训的思考陈玄升《中国人民银行法》要求大力提高人民银行监管水平和能力,因而加大并完善岗位培训工作以提高人员素质就显得更为迫切。岗位培训工作经过几年的努力,虽成效十分显著,但尚不适应金融事业发展的需要,突出地存在以下一些问题:1、对岗位培... 相似文献
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岗位培训是按照员工工作岗位的需要,本着“缺什么补什么.干什么学什么”的原则进行的定向培训。目前各级行岗位需求、人员知识结构、从业时间等方面的差异.决定了知识技能更新需求的差异性:基层人行员工素质的差异性与最终目标的统二性决定了培训内容选择的梯次型。科学划分培训层次,针对不同的培训对象,确定不同的培训重点,按需培训.提高岗位培训的效果,应实行“三类”培训规划:一类培训,主要解决特殊群体培训,如边远落后地区少数民族员工的基础性知识培训:二类培训,以岗位培训为主的全员性培训:三类培训,以培养“五型”干部为目标的综合性培训。并合理选择不同培训的期限和对象,通过一类奠基,二类达标.三类提升的目标满足不同层次的培训需求。 相似文献
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中国农业银行山东省分行课题组杨志国 《中国农业银行武汉培训学院学报》2020,(2):77-80
2019年1月,总行印发《中国农业银行2019-2022年教育培训规划》,为全行做好新时代干部教育培训工作提供了行动指南。农银大学山东分校紧密结合实际,积极创新实践,以"四个新"建设为抓手(开发一个新课程、编制一本新手册、搭建一个新平台、打造一支新团队),深入贯彻落实规划要求,强化精细组织,力促精准培训,努力打造特色、提升功能,不断推动教育培训工作提质增效。 相似文献
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2006年对中国工商银行股份有限公司(以下简称"工商银行"或"本行")而言是极不平凡的一年,本行相继完成了战略引资和在香港、上海两地同日公开发行上市,实现了从国有独资商业银行到股份制商业银行再到国际公众持股公司的历史性转变,站在了一个新的历史起点上。2006年也是本行《2006~2008年发展战略规划》(以下简称《三年规划》)实施的第一年。2006年度本行围绕《三年规划》提出的战略转型思路和目标要求,积极推进经营转型,稳步推动业务发展,《三年规划》各项战略构想和工作安排顺利执行。规划提出的主要经营指标(本文所有财务数据均来源于本行2006年A股年报)执行效果理想,实际完成值全部符合甚至优于规划制定的阶段性目标和要求。规划提出的各项重大战略均已相继启动实施,为《三年规划》的圆满完成打下了坚实的基础。 相似文献
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河北省平泉县财政局制定了《乡镇会计基础工作规范化实施方案》,2007年选择3~5个乡镇进行试点,2008年在全县全面推广。具体做法有三:一是强化培训。针对乡镇会计基础工作存在的主要问题,对会计人员进行培训。对培训合格的财会人员,在其会计证"参加专业培训情况"栏目中予以登记。对未参加培训的财会人员,会计证不予审验,会计专业技术资格考试或评审不予报名。同时,严格执行"持证上岗"制 相似文献
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目前银行干部的整体素质和管理水平,还远远适应不了改革开放和经济、金融发展的需要。因此,积极地开展岗位培训已成为银行职工教育的一项迫切任务。从各行开展岗位培训的情况看,当前主要存在以下几方面问题: 1.岗位培训对象的范围过大。在通常情况下,银行职工岗位培训主要是上岗前(包括转岗、晋升)的培训,也包括对虽已上岗,但未完全达到岗位规范化要求人员的培训。目前由于一些单位岗位培训工作刚刚起步,实际工作中,对在职 相似文献
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正2011年以来,华夏银行认真学习贯彻我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《国家"十二五"科学和技术发展规划》和《中国金融业信息化"十二五"发展规划》,深刻领会规划的精神实质,全面把握规划的指导思想、发展目标和战略措施,紧密结合我行信息技术工作实际,从系统建设、科技支撑、安全运营、IT治理等多方面制定了"十二五"期间《华夏银行信息科技规划》。截至2014年6月份,我行"十二五"规划的主要工作已经全面启动并取得阶段性成果,为继续开展"十三五"规划工作奠定了基础。 相似文献
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岗位培训就是对从业人员按照岗位需要进行的以提高政治思想和业务工作能力为目标的定向训练.就农业银行来说,岗位培训目前已摆上十分重要的位置,总行提出了从过去重学历教育转变到以岗位培训为主的发展战略.现在的问题是,采取什么样的管理方式来保证岗位培训有序有效地展开.笔者认为,根据农业银行培训量大,网点分散,牵涉面广的特点,必须把岗位培训看成一个系统工程,实施系统工程管理法.鉴于此,我们拟对农业银行岗位培训实施系统工程管理作一粗浅探索. 相似文献
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备受市场关注的《金融业发展和改革"十二五"规划》终于在9月17日正式亮相。从这份"十二五"规划发布后A股市场的走势来看,股市并没有对其报以掌声。实际上,就金融业"十二五"规划中有关股市的内容来看,也实在不是投资者的福音。"十二五"规划仍然还是一个为融资服务的规划,是一份圈钱者宣言。在今年3月的两会上,温家宝总理所作的《政府工作报告》在关于资本市场的表述方面有一个非常引人关注的亮点,那 相似文献